遊戲貼藥膏大班教案

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作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的遊戲貼藥膏大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遊戲貼藥膏大班教案

遊戲貼藥膏大班教案1

活動目標

1、讓孩子學會報數,在範圍類有目標的做事。

2、讓幼兒學會合作,以及有團隊感。

3、訓練幼兒的追逐,躲避等能力

4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

5、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。

活動重點難點

活動重點:在遊戲中學會有目標的做事,合作與團隊意識。

活動難點:如何讓孩子學會合作。

活動準備

鈴鼓。

活動過程

一、開始環節:

老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

二、基本環節:

當老師讓幼兒組成一排後,一個接一個的報數,報完數後,老師讓報單數的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背後。

師:孩子們都貼好了嗎?

幼:貼好了。

師:(講規則)現在老師當獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然後有一個小動物在森林玩,當老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當獵人,老師當小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當你跑累了,就貼在一個小朋友的身後,這樣你就可以休息,明白了嗎?

幼:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師範就可以了)

師:好,那麼我們遊戲開始(幼兒在遊戲中以追逐,躲避為主)

三、活動結束。

老師:好了孩子們,今天我們的遊戲就玩到這裡,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現在請所有小朋友排好隊,進教室隔背,洗手,喝水。

活動延伸

這個遊戲不需要準備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以遊戲,而且也可以在家裡和自己的家人,好朋友玩。

教學反思

1、在這個遊戲裡孩子們接受的速度很快,學會了相互幫助,同時還對數數做了鞏固的學習,並明白瞭如何報數,瞭解了單數和雙數,在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎麼玩了,對於他們這個年齡段來說是相當不錯的。

2、在這個遊戲裡,孩子們的`身體素質得到了提升,也學會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪裡,然後就會形成和好朋友這樣相互的玩,那麼其他的小朋友就會感覺自己是一直站在哪裡,就不會很樂意的去玩了,對於這一點,我做的還不是很好,還需要改進。

3、在這個遊戲裡我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。

4、這個遊戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個遊戲時都相當的開心,認真。

5、通過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。

遊戲貼藥膏大班教案2

認知目標:

讓孩子學會報數,在範圍類有目標的做事。

 情感目標:

讓幼兒學會合作,以及有團隊感。

技能目標:

訓練幼兒的追逐,躲避等能力。

教學重點、難點重點:

在遊戲中學會有目標的做事,合作與團隊意識。

難點:如何讓孩子學會合作。

活動準備:鈴鼓

活動過程:

一、開始環節老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

基本環節:

當老師讓幼兒組成一排後,一個接一個的報數,報完數後,老師讓報單數的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背後。

老師:孩子們都貼好了嘛?

幼兒:貼好了。

二、講解遊戲規則老師:(講規則)現在老師當獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然後有一個小動物在森林玩,當老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當獵人,老師當小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當你跑累了,就貼在一個小朋友的身後,這樣你就可以休息,明白了嘛?

幼兒:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師範就可以了)老師:好,那麼我們遊戲開始(幼兒在遊戲中以追逐,躲避為主)

三、結束環節:

老師:好了孩子們,今天我們的遊戲就玩到這裡,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現在請所有小朋友排好隊,進衛生間,小便、洗手,然後排隊喝水。

延伸環節:

這個遊戲不需要準備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以遊戲,而且也可以在家裡和自己的家人,好朋友玩。

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