小班繪本《小老鼠學畫畫 》
活動目標:
1瞭解基本顏色的名稱和相關的各種事物,並樂意大膽想象和表述。
2理解故事內容,能用的話來完整講述。
3體驗小老鼠學畫畫的快樂情緒,感受閱讀的快樂。
活動準備:
ppt 、三色的老鼠手套、塑封小物件
活動過程:
一.輕鬆談話,引出主題
1、出示畫筆。
導語:看,今天老師給你們帶來了什麼?
2、這是一隻會畫畫的筆,小朋友,你會畫什麼呢?
二.講述故事,說說顏色
1、出示小猴。
看來我們小朋友都喜歡畫畫,這兒有一隻小猴子也喜歡學畫畫。
2、有一天,小猴正打算畫畫呢,可是媽媽說,今天有事我們要出去,這時候小猴跟著媽媽出去了。但是發生了什麼呢?他們想幹什麼?
3、他們也向來學畫畫呢,我們一起來看看他們畫了些什麼?
紅色
(1)紅紅的蘋果,啊嗚。紅紅的蘋果真好吃,紅紅的蘋果吃了身體棒。
(2)紅紅的太陽在天上,紅紅的太陽我們都喜歡。
(3)紅紅的糖果甜又甜。我們來笑一笑。
小結:小老鼠用紅色畫了紅紅的蘋果、紅紅的太陽和紅紅的糖果三樣東西。
黃色
(1)小眼睛仔細看看小老鼠用黃色畫了什麼?把看到的記在腦子裡面,等會兒告訴大家。(ppt出示)
黃黃的小花真漂亮。
月亮月亮晚上見。
黃黃的小雞嘰嘰嘰。
(2)提問:還有什麼是黃色的'呢?
(3)小朋友講了很多,我們一起來看看還有什麼呢?(播放課件)
小結:生活中黃色的東西還有很多,留著以後你們慢慢發現。
綠色
(1)這次發生了什麼?他怎麼變綠色的了呢?(出示綠色顏料桶)
(2)綠色讓你想到了什麼?
(3)誰很喜歡綠色呢?
小結:這麼多人喜歡綠色,看來綠色真的是讓很多人喜歡的顏色。
三.變變玩玩,鞏固認知
1.幼兒掉進顏料桶變成三種顏色中的老鼠。
2.遊戲:躲貓貓。
規則:小老鼠安靜的躲在椅子後面,不能發出聲音。
當聽到你的名字就站起來招招手。
3.師幼玩遊戲。
紅老鼠紅老鼠,請你們和我招招手。
黃老鼠黃老鼠,請你們和我招招手。
綠老鼠綠老鼠,請你們和我招招手。
四.繼續講述故事,結束活動。
1.介紹故事結尾。
2.出示封面。
今天我們講的故事就是《小老鼠學畫畫》。