元旦節班會教案(通用11篇)

來源:才華庫 1.17W

作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的元旦節班會教案(通用11篇),歡迎大家分享。

元旦節班會教案(通用11篇)

元旦節班會教案1

一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,並讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的願望。通過活動鍛鍊學生的能力,融洽師生關係。

二、活動主題

五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

三、主持人:班主任

設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上並不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要願意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發出感激之情。

四、活動時間:20xx年12月31日

五、活動過程

(1)班主任致辭

師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣佈:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞

甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門

丙:當日歷翻去最後一頁

丁:當小樹增加一個年輪

合:我們又長了一歲

甲:在過去的一年裡我們健康成長快樂學習

合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

乙:您教會了我們怎樣學習

丙:您教會了我們友愛團結

丁:您教會了我們感恩父母

合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕(敬禮)

甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

乙:當朗朗的鐘聲激盪夜空,

丙:讓我們告別2014年,

丁:迎接嶄新的20xx年

甲:我宣佈十一小一年七班

合:20xx元旦聯歡會正式開始。

(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演

節目1:一年七班是一個團結向上的集體,我愛老師,我愛同學,我想快點告訴你,我們每天都成長,每天都在進步,首先請宋美諾同學為我們演唱《快點告訴你》

節目2:感謝宋美諾同學精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學為大家表演《三句半》

節目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎麼樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什麼名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

節目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

節目6:我們班的同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演,掌聲有請兩位同學。

節目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐狸和烏鴉》的故事,那麼《狐狸賣魚》是怎麼一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

節目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢裡面會有什麼呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

節目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,後表演“成功拳”)

節目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

節目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

節目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。

(四位主持人上場)

(4)結束語

甲:一年七班的同學們,我們一起走過了國小的第一個學期

乙:我們將要一起走過國小的六年時光

合:願我們的友誼地久天長

有你有我七年一班會更強

丙:走進20xx走進蓬勃的希望,

丁:我們會有更大的進步

甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

乙:親愛的同學

丙:讓我們手牽手,

丁:讓我們肩並肩,

合:歌唱春天,歌唱未來,

共同走進新的一年

甲:下面我宣佈,北臺國小一年七班迎元旦聯歡會到此結束

合:新年快樂!

元旦節班會教案2

活動目的:

在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、遊戲等活潑輕鬆的形式來感謝老師,感謝父母,並感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

活動準備:

1、佈置教室

2、歌、舞、朗誦、小品等節目活動過程:

一、開場白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉眼間,就到了20xx年的最後兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節日》。

二、金色童年篇

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合:下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲:開學以來,我們一(2)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇於創新。

乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

四、熱愛勞動篇

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學習,

乙:明天,我們將是祖國的棟樑!

甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心願!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

遊戲:《誰洗的手帕最乾淨》

五、結束篇

甲:20xx年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最後,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝願送給同學。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學們學習進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

師:明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你們的.明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

祝同學們學習進步,天天快樂!

元旦節班會教案3

一、活動目的:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態度迎接新年的到來。

3、使學生在活動中得到鍛鍊,增進同學之間的友誼。

4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動地點:

五乙班教室。

三、活動準備

1、佈置教室,體現節日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

蔣心怡:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

唐鑑:全體起立、唱《少年先鋒隊隊歌》

合:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

蔣心怡:讓我們以最大的激情,來迎接生命中新的一年吧!

請欣賞劉老師演唱的歌曲《迎新年》。

3、唐鑑:請劉老師致新年賀詞。

親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

4、蔣心怡:在課外,我們學習到很多有關新年的知識,現在要考考大家,答對者有獎。

問題(1):你知道過年的來歷嗎?

問題(2):人過新年有哪些習俗?

問題(3):你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5、唐鑑:平時,同學們在課間最喜歡玩遊戲了。可是,在短短的十分鐘內我們常常要忙著完成各學科的作業。今天,讓我們一起放飛心情,在盡情的玩耍中迎接新年的到來吧!

第一個遊戲:衝破封鎖線。請楊老師宣佈遊戲規則。(由兩名志願者上場拉住一條跳繩,再請5名左右志願者上場,用紅領巾矇住眼睛,原地旋轉3周,然後去衝破封鎖線,衝到者為勝。失敗者即興表演節目。)

6、蔣心怡:同學們,下週就要進行乒乓球比賽了,今天我們就來比一比,看看誰掂球的本領高。請楊老師宣佈比賽規則。(將兩張桌子接在一起,志願者上場,每人一拍一球,掂球繞桌子一週,球落下者失敗,即興表演節目。最後推選優勝者參加乒乓球比賽。)

7、(合):儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

讓我們大家共唱一首《祝你平安》。

8、唐鑑:同學們,你們喜歡猜謎嗎?

下面就請大家發揮自己的聰明才智,來猜一猜吧。猜中者有獎。請老師宣佈猜謎規則。

(袋子裡有一些紙片,請志願者上場。每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼。不能說話,只能靠動作表達意思。如果大家猜中了,說明表演成功。有獎。)

9、蔣心怡:下面一個遊戲:套圈。請楊老師宣佈遊戲規則。(用手中的圈去套地上的茶葉罐,在規定距離內,砸到者得一分,套中者得兩分,得分最高者獲勝。有獎。也可投筷子。)

10、唐鑑:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是隻要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請大家說說新年的新目標,新願望。

11、蔣心怡:讓我們把美好的祝願送給同學和老師吧。請同學們各自以匿名方式把對同學和老師的祝福寫在紙條上。請劉老師說明活動方法。(同學們寫好由四人小組長交給主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

12、、唐鑑:平時大家都積累了很多成語,今天我們就來進行有趣的成語連珠。規則是先說個成語,每個小組用最後一個字接成語,接不上的小組推選同學即興表演節目。

13、蔣心怡:彈子是男同學愛玩的玩具,今天就讓我們來挑戰,看看誰夾彈子又快有多。請楊老師宣佈比賽規則。(每次兩名志願者上場,各拿一雙筷子,從碗中夾出彈子放進茶葉罐中,在規定時間內,夾得多者獲勝。有獎。)

14、唐鑑:同學們,今天玩得開心嗎?

童年的世界是單純的,無憂無慮的。展望未來的一切,我們會更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子裡,讓我們全體師生手拉著手,一起唱一首《快樂的節日》吧。

15、(合):尊敬的老師,親愛的同學們!我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子裡和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的9送走,迎面走來的是嶄新的0年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學們在新的一年中,健康快樂地成長,在學習中取得更大的進步!

16、班主任。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。

17、(合):“慶元旦迎新年”主題班會到此結束!

元旦節班會教案4

活動目標:

1、進一步瞭解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

2、體驗新年給人們帶來的快樂。

活動準備:

1、師生共同收集和新年有關的各種東西(掛曆等)。

2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視訊轉換儀。

活動過程:

1、從時間入手,感受新年。

(1)看掛曆,在掛曆上標出新年的日期。

(2)和幼兒一起數一數,並討論再過幾天就是新年。

2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對新年的興趣。

提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風會帶來什麼樣的音樂?風兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什麼新的曲子?他們為什麼歡迎新年?怎樣歡迎新年?

3、聽故事《全世界的新年》,瞭解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。

4、引導幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準備。

(1)提問:你想怎樣來歡迎新年?

(2)在歌曲《新年快樂》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。

活動反思:

我給孩子們準備了1本日曆,讓孩子通過看日曆知道新年的到來,在學習的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日曆上都會用紅色來表示的新知識。如果教師再多準備一些日曆,讓每個孩子都自己看一看,效果可能會更好的。

元旦節班會教案5

活動目標:

1、能唱準跨度較大的音,掌握好切分音結構。

2、感受新年的熱鬧,快樂的情緒。

活動準備:鼓、鈸、鞭炮的聲音。

活動過程:

1、練聲

根據533|15|531|60|幼兒先聽,然後用“啦”來唱出來。

2、理解歌詞,學習歌曲。

教師:“前幾天我們過的什麼節日啊?為什麼要過這個節日呢?”(幼兒討論)

教師總結:因為是新的一年由開始了,人們心裡很高興,為了慶祝所以要過元旦這個節日。

教師:“你知道人們是怎樣慶祝的呢?”(引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮)

教師播放放鞭炮的聲音,用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。

教師:“為了慶祝這個節日,老師還準備了一首很好聽的歌曲呢!想不想聽聽啊?”

(教師示範完整的唱一遍)

教師:“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音?你來學一學!”(幼兒說)

教師:“那我們再來完整的聽一遍!這一遍你又聽到了什麼?”(幼兒回答)

教師帶領幼兒根據歌曲的旋律說歌詞,2――3遍

教師帶領幼兒一起來唱歌。集體合唱。

3、體驗歌曲的快樂情緒

教師:“你在唱這首歌的時候,你的心情是怎樣的呢?那我們在唱的時候應該怎樣唱呢?”(幼兒說)

教師:“那我們根據你說的,我們一起來唱一遍,我們的臉上要怎麼樣?”(教師帶領幼兒有感情的演唱一遍)

活動結束:教師:“我們一起去鞭炮吧!”(教師帶領幼兒做遊戲)

元旦節班會教案6

活動目標

感受過新年的快樂。

知道元旦節是幾月幾號。

通過禮物來對顏色感興趣。

體驗合作創編遊戲的樂趣。

主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

活動準備

不同顏色的禮物盒。

各種顏色的球。

新年帽若干。

音樂《新年好》。

活動過程

1、教師戴著新年帽進教室,說說今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒,說說是什麼禮物?禮物是什麼顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒裡會裝著什麼樣的禮物。

6、遊戲:每個幼兒選一個禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導讓幼兒說說禮物盒是什麼顏色?拆開禮物盒後是什麼禮物?說說禮物是什麼顏色的?

7、請每個幼兒照樣子說一說,做一做。

8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法,然後,教師說:“孩子們我們一起和球做遊戲吧!”

10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

元旦節班會教案7

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動組織者:幼兒園全體教職員工

活動地點:幼兒園內及園外操場

活動物件:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

活動過程:

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝專案和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次,每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將抽獎處投入抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎”

注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

元旦節班會教案8

活動目的:

1、願意積極參與活動,大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、通知家長和老師一起策劃活動。

2、老師準備遊戲活動的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統一服裝。

活動時間:

12月31日上午

活動內容:

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

(1)歌曲的歌詞發在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

(2)請於12月29日下午4:00鍾接孩子時,到班級裡來合唱幾遍。

(3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的:讓家長和孩子一起玩遊戲,感受童年的快樂。

準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備遊戲。

3、“家園同樂自助餐”

(1)請每戶家庭按照規定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

(2)家長和孩子一起製作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

其他:

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人蔘加,兩人蔘加的也歡迎。

2、有關慶祝活動的具體通知發到論壇上、列印通知,請家長配合完成。

元旦節班會教案9

活動目的:

1、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

活動準備:

1、頒發通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

3、新年的環境佈置,場地裝飾等。

活動開始:

園長致新年賀詞:運蔬菜:

xx年漸漸離我們遠去,xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風灑在我們的身上。在這裡我先給大家拜個早年,並以誠摯的祝願,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。

吹坐氣球:

親子活動:大手牽小手;

玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿蔔送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿蔔送回終點,以最先送完者為勝。

穿裝飾品:

家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品後帶回家。

結束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支援,“慶元旦親子活動”到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!

元旦節班會教案10

活動目標:

1、知道元旦是新的一年的開始,願意和他人分享自己的新年願望。

2、學習用圖畫製作心願卡並用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

活動準備:

1、新舊掛曆各一幅

2、蠟筆和勾線筆

3、幼兒用書

4、課件

5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機

6、練習冊

活動過程:

1、出示掛曆,引起幼兒興趣,匯入活動。

(1)教師:這是什麼?掛曆有什麼用處?

(2)教師小結:掛曆是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛曆的數字就要往下數一格;每過一個月,掛曆的日期就要往後翻一頁。

(3)教師:我們已經走過了12個月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

(4)幼兒討論後得出答案。

(5)出示新一年的掛曆,讓幼兒知道新的一年就要到來了。

教師:每年的第一天就是元旦。

2、引導幼兒繪畫並講述自己的願望。

(1)教師:在新年開始的時候,這幾個小朋友在做什麼?

(2)教師:他們在講述自己的心願。那麼,你們在新年開始的時候有什麼心願呢?

(3)幼兒討論交流。

(4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎麼樣畫?

(5)教師:我們把自己的心願畫在這個大心型中間吧!(引導幼兒完成練習冊)

(6)幼兒進行作畫,教師個別輔導。

(7)教師:畫好的幼兒可找一個好朋友講述自己的心願。

3、展示幼兒的搭配練習冊,並和幼兒討論、評價。

4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

教師:新年就要來到,祝大家的心願都能實現,我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

反思:幼兒能按自己的意願進行繪畫創作,達到了預設目標。

元旦節班會教案11

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

3、家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、參與節日遊戲。

活動組織者:大班教師。

活動過程:

(一)、教師講話致新年賀詞

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年裡身體健康、萬事如意!

下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

(二)、集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年!

(三)、家委會代表講話

(四)、幼兒歌曲表演

表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

表演內容:所學歌曲

(五)、幼兒兒歌表演

表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

表演內容:國學誦讀

(六)、幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

(七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工製作的賀年卡)給自己的家長,並送上新年祝福。

活動結束:家長離園

教學反思

新年即將來臨,為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動,讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領,從而讓家長進一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

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