《再見吧冬天》教案

來源:才華庫 1.35W

作為一名優秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編整理的《再見吧冬天》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《再見吧冬天》教案

《再見吧冬天》教案1

活動目標

1、感受音樂旋律,學習用不同的速度和表情表現歌曲的不同內容。

2、遷移生活經驗替換與冬天相關的詞語,嘗試仿編歌詞

3、體驗兩種方法演唱歌曲的不同心理感受。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

活動準備

1、音樂CD和CD機。

2、將幼兒的座位排成一個半圓。

3、幼兒用書一冊,幼兒會念兒歌《冬天到》,實物展示儀一臺。

4、幼兒對一年四季迴圈變化有一些經驗。

活動重點難點

重點

感受音樂旋律,學習用不同的速度和表情表現歌曲的不同內容。

難點

遷移生活經驗替換與冬天相關的詞語,嘗試仿編歌詞。

活動過程

1、複習兒歌《冬天到》

用實物展示儀放大幼兒用書,引導幼兒看圖朗誦兒歌《冬天到》。

教師:冬天有什麼?

教師:冬天真好玩!可冬天會過去嗎?那我們跟冬天說些什麼呢?

2、欣賞歌曲《再見吧,冬天》

感知歌曲內容教師清唱歌曲《再見吧,冬天》。

教師;剛才,老師跟哪些冬天裡的事物說再見?你還聽見什麼?

引導幼兒用較慢的速度,有些依戀的表情演唱歌曲"再見吧,冬天"。

3、遷移幼兒生活經驗,仿編歌詞演唱

教師:想一想,冬天裡還有哪些事物?我們也跟它說再見好嗎?

教師整理幼兒的講述經驗,在黑板上用簡筆畫或文字的方式記錄,並帶領幼兒演唱仿編的歌曲《再見吧,冬天》。例如:再見吧,棉襖!再見吧,手套!

教師帶領幼兒完整、連貫地歌唱《再見吧,冬天》。

4、音樂遊戲

堆雪人教師:《再見吧,冬天》,可冬天留給了我們許多快樂,我們非常懷念這個有趣的季節,讓幼兒再一次回到冬天和同伴們在一起,玩一玩《堆雪人》遊戲好嗎?

教師帶領幼兒快樂地表演唱歌曲。

教學反思

這首歌曲的前三樂句是基本相同的,就是最後兩個小節的音呈遞增關係,要讓學生體會這種情感的變化,最簡單的方法就是要給學生完全正確的第一感覺!因此,在學唱前我通過各種方式反覆地讓學生感受高音的變化,讓他們主動聽出來變化主要就是在“冬天”這兩個字的演唱上並出示歌譜,結合歌譜邊唱邊用柯爾文手勢進行哼唱,這樣學生前三句相同的歌詞就能完全掌握了。但是在具體的教學中,還存在著諸多不足之處:小朋友們可能沒有接觸太多的三拍子的歌曲,所以三拍子的樂感不是很好,但以後的教學中,應該多訓練學生的三拍子樂感。

《再見吧冬天》教案2

活動目標

感受音樂旋律,學習用不同的速度和表情表現歌曲的'不同內容。

遷移生活經驗替換與冬天相關的詞語,嘗試仿編歌詞。

體驗兩種方法演唱歌曲的不同心理感受。

在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

認真傾聽並積極參與歌唱活動。

活動準備

音樂CD和CD機。

將幼兒的座位排成一個半圓。

幼兒用書一冊,幼兒會念兒歌《冬天到》,實物展示儀一臺。

幼兒對一年四季迴圈變化有一些經驗。

重難點

感受音樂旋律,學習用不同的速度和表情表現歌曲的不同內容。

遷移生活經驗替換與冬天相關的詞語,嘗試仿編歌詞。

活動過程

1、複習兒歌《冬天到》

用實物展示儀放大幼兒用書,引導幼兒看圖朗誦兒歌《冬天到》。

教師:冬天有什麼?

教師:冬天真好玩!可冬天會過去嗎?那我們跟冬天說些什麼呢?

2、欣賞歌曲《再見吧,冬天》

感知歌曲內容教師清唱歌曲《再見吧,冬天》

教師、;剛才,老師跟哪些冬天裡的事物說再見?你還聽見什麼?

引導幼兒用較慢的速度,有些依戀的表情演唱歌曲"再見吧,冬天"。

3、遷移幼兒生活經驗,仿編歌詞演唱

教師:想一想,冬天裡還有哪些事物?我們也跟它說再見好嗎?

教師整理幼兒的講述經驗,在黑板上用簡筆畫或文字的方式記錄,並帶領幼兒演唱仿編的歌曲《再見吧,冬天》。例如:再見吧,棉襖!再見吧,手套!

教師帶領幼兒完整、連貫地歌唱《再見吧,冬天》。

4、音樂遊戲

堆雪人教師:《再見吧,冬天》,可冬天留給了我們許多快樂,我們非常懷念這個有趣的季節,讓幼兒再一次回到冬天和同伴們在一起,玩一玩《堆雪人》遊戲好嗎?

教師帶領幼兒快樂地表演唱歌曲。

教學反思

這首歌曲的前三樂句是基本相同的,就是最後兩個小節的音呈遞增關係,要讓學生體會這種情感的變化,最簡單的方法就是要給學生完全正確的第一感覺!因此,在學唱前我通過各種方式反覆地讓學生感受高音的變化,讓他們主動聽出來變化主要就是在“冬天”這兩個字的演唱上並出示歌譜,結合歌譜邊唱邊用柯爾文手勢進行哼唱,這樣學生前三句相同的歌詞就能完全掌握了。但是在具體的教學中,還存在著諸多不足之處:小朋友們可能沒有接觸太多的三拍子的歌曲,所以三拍子的樂感不是很好,但以後的教學中,應該多訓練學生的三拍子樂感。、

小百科:冬季是部分地區一年四季中的第四季,由於天氣轉冷(赤道地區除外),在很多地區都意味著沉寂和冷清。生物在寒冷來襲的時候會減少生命活動,很多植物會落葉,動物會休眠,有的稱作冬眠。

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