資訊的傳遞考試的測試題

來源:才華庫 1.86W

資訊的傳遞測試題

資訊的傳遞考試的測試題

一、選擇題(每小題3分,共36分)

1.(10烏魯木齊)下列四種波中,哪種波和其餘三種波不是同一家族( )

A.光波 B.電磁波 C.超聲波 D.無線電波

2.(10內蒙古赤峰)中央電視臺1臺發射的電磁波的頻率範圍為56.5~64.5MHz,中央電視臺2臺發射的電磁波的頻率範圍為183~191MHz,這兩個電視臺所發射的電磁波在空中傳播時( )

A.1臺發無線電磁波速度大於2臺發無線電磁波速度

B.1臺發無線電磁波速度小於2臺發無線電磁波速度

C.1臺發無線電磁波波長大於2臺發無線電磁波波長

D.1臺發無線電磁波波長小於2臺發無線電磁波波長

3.(09黃岡)我國是全世界手機使用者最多的國家。關於手機,下列說法正確的是( )

A.手機是利用超聲波來傳遞資訊的

B.聽筒是利用電磁感應原理工作的

C.作振動用的電動機利用了磁場對電流有力的作用

D.手機周圍沒有磁場不會對別的磁體造成影響

4.(09包頭)收音機、手機、電視機三種電器中,既能接收電磁波、又能發無線電磁波的是( )

A.收音機 B.手機 C.電視機 D.都可以

5.(10孝感)關於電磁波及其應用,下列說法中不正確的是( )

A.電磁波在真空中傳播的速度與光速相同

B.行動電話只能接收電磁波,不能發無線電磁波

C.用三顆地球同步衛星就可以實現全球通訊

D.無線電波中,長波的頻率小於短波的頻率

6.下列不屬於數字訊號的特點是( )

A.形式簡單 B.是由不同符號組合而成

C.可以編碼加密 D.訊號傳遞時容易失真

7.(10揚州)下列說法中正確的是( )

A.光波、電磁波、聲波都可以在真空中傳播

B.光和電磁波都能夠傳遞資訊,聲音不能傳遞資訊

C.中央電視臺與揚州電視臺發射的電磁波在空氣中的傳播速度不同

D.我們生活的空間裡充滿著電磁波

8.在收音機中,調諧器的作用是( )

A.把變化的電流還原成聲音

B.把聲音訊號從高頻電流中取出來

C.從接收到的各種電磁波中,選出我們需要的某一頻率的電磁波

D.調節收音機音量的大小

9.趙剛同學家裡剛剛買了DVD機,想用DVD觀看光碟,可是在連線導線時發現DVD機後部有很多插孔,其中有一個插孔上標著“AUDIO OUT”,那麼這個插孔應該接( )

A.視訊訊號輸入線 B.視訊訊號輸出線

C.音訊訊號輸出線 D.音訊訊號輸入線

10.(10肇慶)第三代數字通訊技術簡稱3G,它不僅能傳遞聲音資訊還能傳遞影象和視訊資訊,3G手機傳遞資訊是通過哪種波實現的( )

A.超聲波 B.次聲波 C.紅外線 D.電磁波

11.關於地球同步通訊衛星,下列判斷中正確的是( )

A.同步衛星的轉動週期和地球自轉週期相同,相對於地心是靜止的

B.同步衛星在空中靜止不動

C.同步衛星和月球一樣,每天繞地球運轉一週

D.同步衛星作為傳播微波的中繼站,地球上空至少要4顆就能將訊號覆蓋全球

12.下列電子郵件地址,書寫錯誤的是( )

A.Wacy@126.com.cn B.zaojiqing@sohu.com.cn

C.Guoyusong. cn .server.com D.cclyK@163.com

二、填空題(每空1分,共 26分)

13.電話分為和兩種。我們在打電話時,把聲音訊號變成變化的電流,把變化的電流變成聲音。

14.下列資訊傳遞方式的載體是:兩人面對交談時是利用________________傳遞聲音;兩地間通過電話交談時是利用_____________傳遞聲音;家中電視機能收到國內電視節目是利用_________________傳遞節目內容。

15.(10重慶綦江)電磁波在真空中的傳播速度是_______________m/s;“隱形飛機”的表面製成特殊形狀,這種形狀能夠_______________(選填“增強”或“減弱”)電磁波反射回雷達裝置,避免被雷達發現。

16.微波爐是利用來加熱食物的。小紅星期天幫媽媽做早飯,當她正要把鮮奶倒入一不鏽鋼飯碗並放入微波爐中加熱一下時,被一旁的媽媽制止住了,這是因為微波爐中(能、不能)使用金屬容器。

17.( 10雲南玉溪)光是一種波。如圖是某電磁波的波形圖,其波長為m,頻率是Hz。探月衛星距地球指揮中心約為3.9×105km,地球指揮中心向探月衛星發射的指令,經s到達衛星。

18.資訊理論表明,作為載體的無線電波,頻率越,相同時間內傳輸的資訊就。因此,幾十年來,無線電通訊、電視廣播的頻率越來越了,我們可以形象地說,資訊之路越來越了。

19.(09玉林)無線電廣播訊號的發射由廣播電臺完成。話筒把播音員的訊號轉換成音訊電訊號,然後用調製器把音訊電訊號載入到高頻電流上,再通過發射到空中。

20.(10無錫)探究電磁波特性的實驗過程如下:(1)將手機的“背景燈光提示”功能開啟後放在真空罩中,用抽氣機抽去罩中空氣,打電話呼叫罩中手機,這時,手機背景燈光閃爍.這個事實表明:電磁波________(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。(2)將手機放在金屬容器中(手機不與金屬容器壁接觸),打電話呼叫金屬容器中的手機,這時手機__________(選填“能”或“不能”)接收到訊號.

21.(09朝陽)電話的基本原理是通過話筒與聽筒共同完成聲訊號與______訊號的相互轉化;近日.西方某國法律禁止低齡少年兒童使用手機,原因是手機輻射的_________會一定程度危害人體健康;微波與中、長波傳播速度相同。微波波長較短,因此頻率相對較_______。

三、解答題(第22題(3)6分,其餘每空2分,共18分)

22.開啟收音機的開關,將旋鈕調到沒有電臺的位置,並將音量開大。取一節舊的乾電池和一根導線,靠近收音機,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續的接觸,會聽到收音機發出“咔咔”聲,這一現象驗證了的存在。現將收音機放入玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重複以上實驗,卻發現聽不到收音機發出的“咔咔”聲,試分析:

(1)收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是。

(2)謝老師在一次乘坐鎮江商業城的電梯時,發現效能完好的手機接收不到訊號,請問這是什麼原因?:。

(3)請設計一個實驗驗證你的判斷。(簡述實驗方法)

23.(09赤峰)鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵,當磁體靠近它或與它接觸時,它便有有了吸引鋼鐵的性質,也是被磁化了。軟鐵磁化後,磁性很容易消失,稱為軟磁性材料。而鋼等物質在磁化後,磁效能夠保持,稱為硬磁性材料。硬磁性材料可以做成永磁體,還可用來記錄聲音。錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料製成的小顆粒。錄音時,聲音先轉變成強弱變化的電流,這樣的`電流通過錄音磁頭,產生了強弱變化的磁場。磁帶滑過時,磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化,於是記錄了一連串有關磁性變化的資訊。

閱讀上面文字,完成下列內容:

(1)磁帶上的記錄了聲音、影象等資訊;錄音機在把聲訊號變成磁訊號的過程中,要先把聲訊號變成訊號。

(2)請根據上面的內容,提出一個物理問題並嘗試解答

提出的問題。

示例:問題:什麼是磁化?

解答:使沒有磁性的物體獲得磁性的過程。

問題:

解答:。

四、閱讀與思考(每小題4分,共20分)

24.電磁輻射危害人體的機理

電磁輻射危害人體的機理主要是熱效應、非熱效應和累積效應等。

(1)熱效應:人體70%以上是水,水分子受到電磁波輻射後相互摩擦,引起機體升溫,從而影響到體內器官的正常工作。

(2)非熱效應:人體的器官和組織都存在微弱的電磁場,它們是穩定和有序的,一旦受到外界電磁場的干擾,處於平衡狀態的微弱電磁場即將遭到破壞,人體也會遭受損傷。

(3)累積效應:熱效應和非熱效應作用於人體後,對人體的傷害尚未來得及自我修復之前(通常所說的人體承受力——內抗力),再次受到電磁波輻射的話,其傷害程度就會發生累積,久之會成為永久性病態,危及生命。對於長期接觸電磁波輻射的群體,即使功率很小,頻率很低,也可能會誘發想不到的病變,應引起警惕。

請回答:

①電磁輻射對我們人體有什麼危害?

②你覺得在我們日常生活中哪些時候我們可能受到了電磁輻射?為了減小電磁輻射的危害我們應當注意些什麼問題?

25.衛星通訊

由於微波的性質更接近於光波,大致沿直線傳播,不能沿地球表面繞射,同時在傳輸過程中訊號存在衰減等。因此,人們在用微波傳輸資訊時,需每隔一定距離建一個微波中繼站(如圖甲所示),資訊傳輸的越遠,需要的中繼站越多,在遇到雪山、大洋,根本無法建中繼站又該怎麼辦?能否利用高懸的月球作為中繼站呢?(如圖乙所示)

1946年,有人用雷達向月球發射微波訊號,第一次準確收到了從月球表面反射回來的微波。

1959年,美、英和加拿大之間又進行了月面反射通訊實驗,結果獲得成功.但在實驗中也發現:由於月球離我們太遠,不但傳輸訊號延遲時間太長,訊號衰減也較嚴重,失真厲害,而且如果用月球作中繼站,兩個通訊訊號必須同時見到月球。

現在,人類可發射人造衛星,用通訊衛星作微波中繼站,實現了衛星通訊夢想。通訊衛星大多是相對地球“靜止”的同步衛星,在地球周圍均勻地配置3顆同步通訊衛星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,可以實現全球通訊。(如圖丙所示)

請回答:

(1)在用微波傳輸資訊時,為何每隔一定距離要建一個微波中繼站?

(2)在同步通訊衛星上建立微波中繼站與在月球上建立微波中繼站相比,有何優點?

(3)除了衛星通訊外,你還知道哪些現代通訊方式?

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