五年級語文上學期期中複習題

來源:才華庫 2.31W

一、基礎知識(30分)

五年級語文上學期期中複習題

1、我會在加點字的正確讀音下面打上“√”。(3分)

根莖(jìngjīng)殲滅(jiānqiān)祈求(qíqǐ)

剎那(shàchà)剖開(pōpōu)提防(tídī)

2、我能看拼音寫詞語,並能把字寫得正確、端正。(8分)

pángbó jūgōng mànyán shuyǔ

()()()()

késu àonǎo róngyào liánmǎn

()()()()

3、我會仔細比一比,再組詞。(8分)

辯( )俊( )載()催()

辨( )駿( )裁()摧()

4、照樣子,根據字的不同義項組詞(4分)

足:①滿,充分(心滿意足)②值得()③腳()

臨:①靠近,面對()②到達()③將要,快要()

款:①有大錢的人()②誠懇()③經費,錢財()

5、我能選擇正確的關聯詞或者詞語填空。(7分)

矗立 聳立 屹立肅立站立

①五位壯士()在狼牙山頂峰。

②人民英雄紀念碑像巨人一樣( )在廣場南部

③三十萬人一齊脫帽( ),一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。

④他( )在那裡,一動不動。

只有……才……不但……而且……不管……都……雖然……但是……

李源是個優秀的少先隊員,他()學習勤奮,()很愛體育。()有多忙,他()堅持晨跑,所以他的身體一直很棒。他經常說:“()做一個全面發展的學生,將來()能為祖國的現代化建設作貢獻。(3分)

二、基本技能:按要求寫句子。(9分)

(1)歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物(改病句,用修改符號在原句上修改)

(2)小樹挺立在校園中。(改成比喻句)

(3)錫兵怎麼會忘記自己的職責呢?(改為陳述句)

(4)加標點:(6分)

國王問湯姆你父母是什麼樣的也像你這麼小嗎

不湯姆說我的父母是窮苦的農民他們長得不比別人大也不比別人小

你到我的寶庫裡拿點金銀給你的父母國王笑著說

三、積累與運用(共11分)

(一)按課文內容填空:(6分)

1.根據詩意“紅軍不怕長征的千難萬險,把跨越萬水千山只當作平平常常是事”,寫出詩句,。

這首詩的詩題是,作者是。

2.《小麻雀》是蘇聯的著名作家寫的。他的代表作有長篇小說《》.

(二)根據積累到的內容填空:(5分)

1.爸爸的性格太直爽,媽媽常常說他是:。

(請寫上合適的歇後語。)

2.我能默寫《暮江吟》中含有比喻的.詩句,瞧:,。我還知道作者是唐朝的,作者在這首詩中抒發的感情。

四、閱讀感悟(27分)

(一)課內閱讀(14分)

天空還是一片淺藍,很淺很淺的.轉眼間,天水相接的地方出現了一道紅霞.紅霞的範圍慢慢擴大,越來越亮.我知道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉睛地望著那裡.

果然,過了一會兒,那裡出現了太陽的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒有亮光.太陽像負著什麼重擔似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁向上升.到了最後,它終於衝破了雲霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛.一剎那間,這深紅的圓東西發出奪目的亮光,射得人眼睛發痛.它旁邊的雲也突然有了光彩.

1.這兩段文章選自作者是。這兩段文章按照的順序寫的.

2.找出文段中形容神情專注,聚精會神的詞語寫下來,並造句.

():

3.文中描寫日出時動作的詞語有(3分)

4.給下面的多音字注音並組詞.(4分)

剎()()衝()()

()()()()

6.劃“”的句子主要採用了的修辭手法。“慢慢地”“一縱一縱地……使勁地”描寫海上日出的動態,生動地寫出了。請將劃線句子進行縮句:

(3分)

(二)課外閱讀獻給母親的歌

藍藍的天空白雲飄,我想飛身上天把這潔白的雲(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽,作她的圍

巾。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。

小鳥啾啾細柳枝,春花遍地開。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開闢一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴(yí)、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什麼。

全家團圓,媽媽忙前忙後,總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄,卻心明眼睛亮。每每茶餘飯後,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關係。我們進步時,媽媽就滿臉微笑,溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時,媽媽就諄諄教導,循循善誘,猶如春天雨露,滋潤著我們的心田。

孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好,總是縫一針,落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚溼枕巾。

離家幾千裡,每每眺望遠方,我似乎看見我的媽媽站在小山坡上,手搭涼棚,在尋找著,凝視著,盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去……

媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神,我的媽媽是世上最好的媽媽。

1.將文中括號裡不恰當的詞劃去。(3分)

2.用橫線畫出文中的比喻句。(1分)

3.照樣子寫詞語。(2分)

香噴噴(ABB)_________諄諄教導(AABC)____ ____

4.寫幾個成語誇誇媽媽:(不少於4個)(2分)

______ ______ ____________

5.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄,卻心名眼睛亮”,第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前後矛盾?為什麼?(1分)

____________________________________________________________________

6.文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事,這三件事分別是:(概括要簡潔)(4分)

(1)_________(2)_________(3)______

這三件事是有內在聯絡的,因為他們是按__________順序寫的。

五、筆下生輝(21分)

同學們最近又遊覽過哪些景點吧?請你把印象深的一次經歷寫下來。

要求:突出所寫景點的特點,把遊覽時的真實感受表達出來,語句通順、條理清楚、中心突出。字數要求在400字以上。

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