五年級語文上冊期中複習計劃

　指導思想：

根據本學期工作計劃的安排，結合五年級班級學生及語文學習的.具體情況，本著以素質教育為核心，以提高學生實際語文能力為重點，力求挖掘學生的積極性和學習潛在能力，在不增加學習負擔的前提下，進一步爭取語文整體教學質量的提高

複習時間：

10月29日至期會考試

1、第一階段，以課文為單位，抓住課文重點章節，適當練習測驗，加深學生的鞏固與理解，分單元進行復習。

2、第二階段，以字、詞、句為為重點，進行復習。將全書中的知識進行歸類，集中梳理，適度練習測驗，力爭學生融會貫通，熟練掌握並運用解決實際問題。

3、第三階段，全面複習，查漏補缺。在前兩個階段的複習基礎上，對學生未徹底弄清的知識進行復習，用相關模擬測驗題進行測驗，找出學生仍存在的問題，進行重點指導、講解，幫助學生克服困難，解決疑難問題。

措施：

1.教會學生複習方法，先全面複習每各單元，再重點攻有關重點課文的重點段落。能按課文要求填空默寫，必默內容人人過關。編寫訓練題，進行堂上練習。

2.詞段聽寫抽查，學生互批。提高理解運用能力。

3.加大培優補差工作，加強優差生合作與督促。

4.課堂上教會學生抓住每篇課文的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養。

5.加強檢查的落實，力求重要知識點人人過關。