KET考試題目範圍
KET的考生能夠與英語為母語的認識就日常生活、旅遊及工作方面的熟悉話題進行基本交流。
閱讀:
運用有限的句子結構和詞彙，該級別考生能夠理解較短的事實性閱讀材料的主旨和某些細節。例如，標識，通知，指示，宣傳冊子，指南，私人信件往來和報紙及雜誌的資訊類文章。對於不熟悉的結構和詞彙，該級別的考生具備一定的對應技巧。
寫作：
KET考生能夠挑選一些簡單和合適的詞彙來填空和轉換形式。能夠準確完成日常寫作要求，能連貫和有條理的控制句子結構，詞彙，拼寫和注意標點符號。
聽力：
考生能理解和對話和獨白，內容包括日常生活各種主題。聽力材料語速稍慢但很自然。考生應該能夠從所聽到的材料中選取相關事實資訊。
口語：
考生能夠和考官以及另一名考生進行交流。能夠回答關於自身的問題，能夠就口試提示卡片上的事實資訊進行問答(如時間，價格，等)。遇到交流困難時，也應具有一定的技能解決，如請求解釋。
KET所考核的語言功能：
語言功能/溝通技能
打招呼/迴應打招呼(當面或是電話中)
自我介紹，介紹他人
詢問和給出個人資訊：姓名，年齡，地址，職業等
理解和填寫關於個人資訊的表格
描述教育背景和/或工作
描述人(外表/性格)
就職業提問和回答問題
請求重複和解釋
重複先前說過的話
核實意思和意圖
幫助他人表達意思
打斷談話
詢問和給出單詞的拼寫和意思
數數和使用數字
詢問和告知時間/日期和/或星期
詢問和給出日常生活行為和習慣的資訊
理解和給出日常生活資訊
談論當前發生的事情
談論過去發生的事情和狀態，最近發生的和已經完成的事情
陳述他人話語
談論將來的情景
談論將來的打算和意圖
預測
識別和描述住所(房屋，公寓，房間，傢俱等)
買賣東西(花費和數量)
談論食物和點菜
談論天氣
談論健康
理解和給出簡單指示
理解簡單標識和記號
問路和指示路標
詢問和給出旅行資訊
詢問和給出關於地點的簡單資訊
識別和描述簡單物品(形狀，大小，重量，顏色，目的或使用等)
做比較和表達不同程度的區別
表達目的，原因和結果和給出原因
允許/拒絕請求
給出和迴應請求和建議
表達和迴應感謝
給出和迴應邀請
建議
警告和禁止
告訴/要求他人做某事
表達責任和缺乏責任
詢問/拒絕或同意做某事
道歉解釋和迴應道歉解釋
表達同意和不同意
讚賞
同情
表達偏愛，喜惡(特別是業餘愛好)
談論感覺
表達觀點和做成選擇
表達需求
表達目前和過去的能力
談論可能性和不可能性
表達不同程度的肯定和懷疑
KET考試主題
服裝
日常生活
娛樂與媒體
飲食
健康、醫療和健身運動
業餘愛好
房屋和居家
語言
人們
個人情感、意見和經歷
個人情況
場所和建築
學校生活
服務
購物
社會交往
運動
自然世界
交通
旅遊與度假
天氣
工作(青少版不包括)
