最新期末同步檢測測試題

來源:才華庫 2.23W

期末同步檢測測試題

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選擇題(下列各小題的備選答案,只有一個是最符合題意的。請你選出並將它的代號字母填入下表相應的空格內,每小題2分,共48分)

1、對待老師的表揚和批評,我們應該、、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、只聽老師的表揚,不聽批評

B、因為表揚而高興,因為批評而認為老師不公

C、因為表揚而高興,因為批評而自省

D、只要不批評自己,就是好老師

2、小明這個學期轉到新的學校,以前他的朋友很多,可現在他一個人都不認識,經常孤零零一個人,有了苦惱也無從傾訴。小明應該怎樣改變現狀,下列說法正確的是、、、、、、、()

A、繼續我行我素,獨來獨往

B、誰主動接近,才跟誰交往

C、主動改變現狀,適應新環境,融入新的集體

D、封閉自我,使自己陷入孤立

3、“有朋友時,我快樂,我開心;沒朋友時我苦惱,我孤獨。”,這說明、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、友情可有可無

B、友情是每個人天生就有的

C、建立友情是每個人的心理需要

D、建立友情是每個人的生理需要

4、要全面地評價偶像就要、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()

A、只看其優點B、只看到其缺點和不足

C、只看到其短處D、看到其長處和優點,其缺點和不足

5、“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半憂愁”,這句名言告訴我們的道理是、、、、

A、要學會體諒朋友的難處

B、不要犧牲原則為代價維護所謂的友情

C、我們在社會上交朋友,要交諍友,不交損友

D、交友是一個平等互惠的過程,給予分擔是雙向的,這樣才能做到雙贏與多贏

6、當你和自己最好的朋友因某件事產生分歧時,你應該、、、

①從此絕交②求大同,存小異③服從朋友,放棄自己④加強與朋友溝通,繼續交往

A、①④B、②④C、②③④D、①②③

7、某中學生不思學習,迷戀網咖,常常夜不歸宿,屢教不改,後發展到持刀搶劫,致人重傷,結果受到刑罰處罰,這案例說明、、、、、、、、、、、、

①只有犯罪才有社會危害性②靠教育不能減少違法③青少年要依法律己④違法可能發展成為犯罪

A、①②③④B、①③④C、③④D、①②③

8、小明和小朋原來是很好的朋友。小明給小朋去了個外號。一天,在年級排球賽中,小明無意中喊了小朋的外號,小朋極度氣憤。從此以後,小明和小朋的關係日益緊張起來,小朋再也不理小明瞭。對這件事的正確評價是、、、、、、、、、、()

A、小朋不夠朋友,朋友之間取個外號沒什麼大驚小怪的

B、小明做的不對,喊他人的外號要注意場合

C、兩人都不對,朋友之間不能生氣

D、好朋友之間也需要相互尊重

9、小強是個性開朗、喜歡交往的孩子,在學校結交了許多朋友,在社會上結識了不少社會青年,父母擔心他結交“壞朋友”,經常向他詢問交友的情況,小強很苦惱。下列說法正確的有、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、小強積極交往,有助於完善自我

B、體現了父母對小強的關懷,社會人際關係複雜,小強應謹慎擇友

C、父母的擔心沒必要,小強已經長大成人了

D、小強年齡小,不能與社會青年交往

10、在與異性相處時,我們要學會保護自己,下列對自己最好的保護是來自、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()

A、社會法律、道德B、學校紀律和守則

C、良好的社會習俗D、自我保護意識和方法及自律

11、下列行為認為是孝敬父母的表現是、、、、、、、、、、、、、、、、、、()

A、為了買一件衣服,我大鬧一場才得到

B、我的髒衣服留給媽媽洗,誰讓她下崗沒事做

C、抽空和父母聊天,誇誇他們的優點

D、考試成績不理想,這是我的隱私,不能讓家長知道

12、在反一斗爭中,一、一、一等高階領導幹部因違法亂紀、一一受到法律的追究和制裁。他們的行為的最本質的特徵是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()

A、一般違法行為B、刑事違法行為

C、刑罰當罰性D、具有嚴重的社會危害性

13、對於順境和逆境,以下說法中,正確的是、、、、、、、、、、、( )

①順境為我們的成長創造了有利條件 ②逆境可以成為促進人發展的動力 ③順境容易消磨人的鬥志 ④逆境難以催人奮發圖強

A、①②③ B、②③④ C、①② D、①④

14、遇到挫折時,向老師、同學、朋友、傾訴自己心中的痛苦和煩惱,以緩解壓抑的心理,這種戰勝挫折的方法是、、、、、、、、

A、目標昇華 B、合理宣洩

C、移情 D、激發創新的熱情

15、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話揭示的道理是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、培養堅強的意志品質需要艱難困苦的磨練

B、所有的人都會在艱難困苦的環境中磨練自己的意志

C、只有名人、偉人才會在艱苦的環境中磨練自己

D、寶劍的鋒利和梅花的香來自艱苦的環境

16、中學生小許雖然身材矮小,但非常有正義感,又喜愛看武俠小說,他常想:我要是遇到壞人,絕不服輸,一定要跟他拼到底。對此,下列說法正確的有、、、、、、、、、、、、、、、、()

A、應倡導廣大師生在校向小許學習

B、勇敢是戰勝對手的惟一力量

C、和不法分子作鬥爭不僅需要勇敢,而且需要機智

D、小許的行為是值得表揚和鼓勵的

17、下列關於挫折的看法,不正確的是、、、、、、、、( )

A、挫折孕育著成功

B、人們對挫折的承受能力是不同的

C、挫折只有消極作用

D、每一個人都有可能會遇到挫折

18、“不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”這句話告訴我們的道理是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、人生苦難深重 B、挫折孕育成功

C、成功的人少 D、風雨過後是晴天

19、“吸毒一口,掉入虎口”、“貪圖一時痛快,毀掉一生幸福”,這一禁毒格言告訴我們、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、()

①我的自制力強,吸一口不要緊②要珍愛生命,遠離一③吸食一,後果不堪設想④要行動起來,依法禁毒

A、①②④B、②③④C、②③④D、①②③④

20、人們常說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”青少年要避免自身受到侵害,在日常生活中應、、、、、、、、、、、()

一、單項選擇題(每題2分,共56分)

1.我國著名籃球運動員姚明,近幾年一直在美國NBA火箭隊打籃球,但他仍然是中國公民,因為

A.他對我國的籃球事業做出過傑出的貢獻

B.他持有中國護照

C.他出生在美國

D.他具有中華人民共和國國籍

2.公民和人民的區別是

A.人民享有政治權利,公民不享有政治權利

B.人民是政治概念,公民是法律概念

C.人民享有權利多,公民享有權利少

D.人民參與國家管理,公民不參與國家管理

3.在我國國家權力屬於

A.一B.領導幹部C.全體人民D.全體公民

4.在我國現階段,國家和社會的主人不包括

A.工人、農民、知識分子

B.社會主義的勞動者、建設者和破壞者

C.擁護社會主義的愛國者

D.擁護祖國統一的愛國者

5.下列哪些屬於中國公民

①人民②加入中國國籍的外國人③被一的人④違法犯罪分子⑤美藉華人

A.①②B.②③④C.①②③④D.①②③④⑤

6.公民的基本權利是由

A.一般法律規定

B.地方的法律規定的

C.憲法規定的

D.行政法規規定的

7.2003年5月20日,西安市某中學二(4)班的48名學生聯合給西安市市長寫了一封熱情洋溢的`信,就培養公共衛生和環保意識,抗擊非典提出“7條建議”。這48名學生

A.站在了抗擊非典的第一線

B.通過合法方式行使了公民的建議權

C.以實際行動堅持了保護環境的基本國策

D.以實際行動履行了維護國家榮譽的義務

8.我國公民的基本義務是

A.憲法和法律規定的

B.憲法規定的

C.普通法律規定的

D.刑法和民法規定的

9.在我國公民的權利有哪些保障

①物質保障②來自家庭、學校、社會及他人的保障③法律保障④國家保障⑤立法保障⑥司法保障

A.⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤⑥D.①②③④⑤⑥

10.上題所述保障中,其中最重要、最有效的是

A.物質保障B.法律保障C.道德保障D.精神保障

11.在司法保障的過程中,我國憲法將審判權賦予

A.各級人民代表大會B.高階人民法院C.各級人民政府D.各級人民法院

12.畢達哥拉斯說:“不能制約自己的人,不能稱之為自由的人。”對此理解正確的是

①公民在行使權利時沒有絕對的自由②公民要正確行使權利,不得損害國家的、社會的、集體的和他人的利益③公民要在法律允許的範圍內,以合法方式行使權利④公民在行使權利時不可能享有真正的自由

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

A、面對侵害先下手為強B、提高警惕,預防為主

C、該害的人要害D、任何人都不要相信

21、一天,學生楊某拾獲一個皮包,內有一部手機和幾百元人民幣,他拒不交還失主而佔為己有。楊某的行為屬於、、、、、、、、、、、、、、( )

A、行政和違法行為B、民事違法行為

C、刑事違法行為D、犯罪行為

22、中國有許多祝福語,如“萬事如意”、“心想事成”等,表達的意思是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、人們可以通過自己的努力使自己不會遇到挫折、失敗

B、人們內心的良好祝願,希望時時幸運,事事順利

C、人們可以通過祈福使自己不遇到挫折

D、能否遇到挫折、失敗因人而異

23、當我們發現身邊的同學不能抵制不良誘惑時,我們應該、、

A、躲得遠一點,不要接觸他們

B、事不關己,高高掛起

C、盡力幫助他們遠離不良誘惑,同時提高自制力

D、鄙視他們,甚至幸災樂禍

24、俄國著名詩人普希金有一首詩,詩中寫到:“假如生活欺騙了你,不要猶豫,也不要憤慨。不順心的時候暫且容忍,相信八,快樂的日子就會到來。”它主要的含義是、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、( )

A、面對挫折和困境,要耐心等待

B、要學會正確認識自己與評價自己

C、要以積極的態度面對挫折

D、要有廣泛的興趣

二、材料分析題(34分)

25、(1)盲目追星或盲目從眾 (2)P74 (3)略

26、P98-99

2)P89的探究題

三、實踐探究題(18分)

28、(1)偷別人的手機和學校的電腦零部件去賣屬於一般違法行為;參與打架,在鬥毆中用利器把對手刺成重傷屬於犯罪?

(2)參考課本P87

(3)違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,有一般違法行為的人,若不及時改正,發展下去就會導致犯罪。我們青少年應從中吸取教訓,從小樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵守法紀,注意防微杜漸,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民。

(4)①要加強自身道德修養 ②要增強法律觀念,嚴格以法律己,做到防微杜漸

二、材料分析題(34分)

25、近年來,隨著文化市場的開放,日韓兩國的文學藝術也能進入中國的文化市場,形成一股“日潮韓流”現象。在校園內,一些學生模仿日韓明星的髮型服飾等。曉麗的頭髮一夜之間變成了紅色,衣服也成了所謂的“個性張揚”的怪裝。

(1)曉麗的行為是一種什麼行為?(3分)

答;盲目追星,追潮流。

(2)請你為曉麗出主意,怎樣才能做到正確的追星?(6分)

答;要看到其長處和優點,其缺點和不足。

(3)你最崇拜的偶像是誰?(2分)請你把偶像表現出來的優點介紹給同學。(至少寫一點)(3分)

答;(1)成龍。(2)堅持不懈,有愛心

26、說說我們在生活中哪些屬於順境?(5分)順境對我們有哪些幫助?(5分)

27、(1)一般違法行為,應受行政制裁。(

答;(1)別人的幫助,順利的幹事情。。。。。。(2)順境為我們的成長創造了有利條件。

27、劉某在公用電話亭打電話未通,就用紙片將磁卡孔塞住,使他人不能使用,派出所根據治安處罰法的有關規定,對他做了處罰?

(1)劉某的行為屬於什麼性質的行為?(2分)他受到了什麼制裁?(2分)

(1);不道德的違法行為。(2)他受到了法律的制裁。

(2)一般違法與犯罪有哪些聯絡?(3分)有哪些區別?(3分)

(1)嚴重的違法就是犯罪。(2)違法不對其實行嚴厲的處罰,大多數進行思想教育。犯罪將會遭到法律的制裁。

三、實踐探究題(18分)

28、某初級中學學生丁某,讀七年級時經常曠課逃學,在家玩電腦,屢教不改。升入八年級後,他更沉迷於上網,為了去網咖,花玩零用錢就偷家裡的錢,發展到偷別人的手機和學校的電腦零部件去賣,結果被處以行政拘留。九年級上學期他在網上結交了一些網上損友,一起在社會上滋事生非。一天,為了網友的“哥們義氣”,他參與打架,在鬥毆中用利器把對手刺成重傷,丁某受到刑罰處罰。

(1)上述案例中,丁某哪些行為屬於一般違法行為?哪些行為屬於犯罪?(4分)

違法;曠課逃學,偷家裡的錢,發展到偷別人的手機和學校的電腦零部件去賣,結交了一些網上損友,一起在社會上滋事生非。

犯罪,參與打架,在鬥毆中用利器把對手刺成重傷。

(2)犯罪有哪些基本特徵?(3分)

(3)丁某從一般違法發展成為犯罪的過程給我們什麼啟示?(5分)

(4)青少年應如何預防違法犯罪?(6分)

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