高二年級政治半期考試題推薦

來源:才華庫 2.1W

一、選擇題(共50分)

高二年級政治半期考試題推薦

科學家是天生好奇的人,他們試圖去發現 多觀察結果之間的內在聯絡.科學家是有耐性的人為自然界在緩慢地展現它的奧祕,高二年級政治半期考試題(2005.4.28)_政治試題。科學家是認真仔細的人,他們必須經常驗證他們的結論。他們十分清楚:科學的解釋不可能達到完善的程度,它們常常是暫時的。回答1-3題

1.科學傢俱有天生好奇的品質,這種優秀品質表現為

A.善於透過現象認識事物的本質 B.善於把握事物的特殊性,

C.善於創造事物之間的因果關係 D.善於利用事物的內在聯絡

2.科學家是有耐性的人。從哲學上看,“耐性”體現

A.人類認識世界的能力和活動 B.人在實踐活動中具有的精神狀態

C.人類改造世界的能力和活動 D.人們改造客觀世界的活動

3.“科學的解釋不可能達到完善的程度,它們常常是暫時的”這是因為

A.物質世界不以人的意志為轉移 B.正確的認識是不存在的

C.認識必須不斷深化、擴充套件和推移 D.實踐具有客觀性

據《人民日報》2004年9月17日報道,幾十年罕見的暴雨洪災,將山東省平湖周邊田野,連同幾萬畝“臺田魚池”統統拋入汪洋。惟獨大鞍山鄉一萬畝“臺田魚池”於滔滔水泊中呈現出一片生機—玉米苗壯,蟹肥魚長。東平百姓感慨:真抓實幹,自有天相.據此回答4-6題:

4.作為領導幹部要能把眼睛往下看一看,在工作中真抓實幹;在決策中兼顧左右,兼顧現實和長遠。不能為了個人私利、小團體的利益而大搞形象工程;不能眼睛只盯住上級,而應以實現最廣大人民群眾的根本利益為己任.這要求我們 ①正確發揮主觀能動性,創造條件,改造規律 ②在市場經濟中發揚集體主義精神 ③堅持個人利益和集體利益的統一 ④反對小團體主義和個人主義

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5.作為領導幹部,要把政績觀的立足點放在廣大群眾的根本利益上,而不是為了“作秀”,撈取政治資本。這是因為

A.人民群眾是歷史的創造者和國家的締造者

B.樹立為人民服務的價值觀是人們活動的根本動力和目的

C.人民群眾的根本利益是社會存在的反映

D.正確的價值觀必須符合事物發展的規律,符合人民群眾的根本利益

6.不論是誰的政績,只能由歷史驗收,人民驗收,甚至由災難驗收,這體現的哲理

A.人民群眾是歷史的評判者,一切以他們的認識為標準

B.實踐是檢驗認識正確與否的惟一標準

C.要一切從實際出發,使主觀和客觀達到具體的歷史的統一

D.尊重客觀規律和發揮主觀能動性是辯證統一的

7.2005年2月17日,由中央電視臺舉辦的“感動中國”十大人物評選工作揭曉,袁隆平、任長霞、劉翔、牛玉儒等十位傑出人物通過自己的親身實踐譜寫了一曲又一曲美麗的樂章,又一次讓所有的中國人感到驕傲和自豪。這次“感動中國”的十大傑出人物,受到了廣大人民的廣泛愛戴、擁護和尊重,長期以來,他們一直獻身於農村、教育、等各個行業中,為我國整個經濟社會的發展作出了突出的貢獻,他們的'奉獻精神和開創精神,是廣大幹部群眾學習的榜樣。這說明

A.個人活動對社會發展有時起決定作用 B.人生價值的兩個方面是相互聯絡、密不可分的 C.社會對人個的尊重和滿足是實現人生價值的重要前提 D.個人對社會的貢獻分為物質貢獻和精神貢獻

8.在《公民道德建設實施綱要》印發2週年之際,經黨中央同意,中央精神文明建設指導委員會決定,從2003年開始,將《綱要》印發的9月20日定為“公民道德宜傳日”.加強公民道德建設就是要

A.發揮社會存在對社會意識的決定作用 B.發揮理論對實踐的指導作用

C.發揮社會意識對社會存在的能動的反作用 D.發揮理想對社會的推動作用

9.“SARS"病毒固然凶猛,但有人面對它卻能泰然處之,並把"SARS"解釋為"Smile And Remain Smile"(微笑並保持微笑),並帶著這種精神狀態去迎接“SARS",最終取得這場鬥爭的勝利。可見 A.良好的精神狀態是取得這場鬥爭勝利的關鍵

B.良好的精神狀態對人們戰勝困難有著不可忽視的作用

C.聯絡是事物存在的條件 D.矛盾是普遍的,也是客觀的

10.十屆全國人大二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,增加了“三個代表”“三個文明”“完善對私有財產保護”“尊重和保障人權”等內容。之所以要對現行憲法部分內容 進行修改,從認識論角度看是因為

A.物質決定意識 B.認識要不斷深化、擴充套件、向前推移

C.改造客觀世界與改造主觀世界是統一的 D.事物是變化發展的

11.“人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰地黃花分外香。一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廖江天萬里霜。”這是《採桑子 重陽》中的詩句。作者感到“戰地黃花分外香”和“不似春光”卻“勝似春光”,這表明

A. 正確的認識來源於人腦 B.意識對客觀事物具有反作用

C.一個人的生活目的、生活態度會影響到他對客觀事物的認識

D.人能夠認識和利用規律

12.新的中國小生守則和行為規範新增“做事認真負責,學會與他人合作”“學會與父母溝通感情,交流思想”“生活不攀比”“妨礙他人要道歉”的內容。這表明

A.價值觀隨著社會存在的變化而變化 B.矛盾是事物發展的動力

C.符合人的需要就是正確的價值觀 D.社會存在不能脫離社會意識而存在

13.一位政協委員說:“看形勢要像欣賞油畫一樣,只有站在遠處才能看出大勢,領略其中的妙處。但求大勢不能不注意小節。”既要“求大勢”,又要“注意小節”,從思維方式上看,反映了

A.分析與綜合密不可分 B.既要注意在分析指導下綜合,又要在綜合基礎上分析

C.想問題、辦事情要善於把握全域性 D.搞好區域性是取得成功的關鍵

14. 一個連幹部工資都發不出來的貧困縣,卻喊出了“率先全面實現小康”的口號;一個交通不便,沒有一家像樣企業的內陸縣,卻早早提出了若干年後城鎮人口達到40%的目標,政治試題《高二年級政治半期考試題(2005.4.28)_政治試題》。這種做法

A. 發揚了“不怕做不到,就怕想不到”的精神

B.告訴人們無論幹什麼事,條件成熟才能去做 C.是勇於打破常規的創造性思維

D.忽視了發揮主觀能動性必須以尊重客觀規律、客觀條件為前提

15.“將自己辛勤勞動、合法經營得到的收人用於自己的合理消費和社會公益事業,既能顯示生活的瀟灑,又能體現人生的意義。”這一觀點 ①主張在人與人、個人與社會的關係中實現人生價值 ②體現了人的生存和發展離不開社會 ③體現了人的社會價值和自我價值的統一 ④說明個人與社會是辯證統一的關係

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

16.“天下皆貧我獨富,我富也貧;天下皆富我亦富,此為真富。”這一觀點蘊涵的哲理是

A.尊重客觀規律和發揮主觀能動性是一致的 B.國家集體利益和個人利益是辯證統一的 C.個人活動對社會發展有積極的促進作用 D.共同富裕是我國人民的最高理想

17.人民音樂家冼星海說:“每個人在他的生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中

只想到自己,他就悲觀消極,發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信.”冼星海的話說明

A.意識能促進事物的發展 B.要正確發揮主觀能動性,就必須按客觀規律辦事 C.主觀能動性的發揮受客觀條件的制約 D.利益出發點是制約主觀能動性發揮的重要因素

18.巴金老人說:“理想是那麼的鮮明,看得見,而且與我們血肉相連。它是海洋,我好比是,滴水,它是大山,我不過是一粒泥沙.不管我多麼渺小,從它那裡我可以吸取無窮無盡的力量。”這段話充分表明 ①理想源於現實,又高於現實 ②崇高的理想是人生的精神支柱 ③理想的實現需要多方面條件 ④理想是社會進步的助推器

A.①③ B.②③ C.①② D.②④

19.促進人民素質的提高,促進人的全面發展,是建立社會主義新社會的一個本質要求。這是因為

A.實現人生價值要以一定的社會條件為基礎

B.個人素質對實現人生價值具有重要的意義

C.促進人的全面發展是全面建設小康社會的一個重要目標

D.個人活動對社會的發展進步起推動作用

20.現階段,我國人民的生活總體上已經達到小康,但“現在達到的小康還是發展很不平衡的小康”,我們不能滿足於這種小康,而應該確立全面建設小康社會的目標併為之奮鬥。 從社會理想的角度看 ①確立全面建設小康社會的目標必須以最高理想為根本方向 ②全面建設小康社會必須依靠全體人民的艱苦奮鬥 ③全面建設小康社會是實現最高理想的基礎和必經階段 ④全面建設小康社會的目標與我國人民的共同理想是矛盾的

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

21.隨著“十五”計劃確定的青藏鐵路、西電東送、西氣東輸、南水北調四大工程施工,上海市民用上新疆的天然氣、東部百姓乘火車直達“日光城”、華北人喝上甘甜的長江水等多年的夢想正在轉化為美好的現實。上述材料體現的哲學道理是

①理想可以轉化為現實 ②人類可以按照自己的意志隨意改變自然界 ③人民群眾是社會實踐的主體,是歷史的創造者 ④只要發揮主觀能動性就能取得成功

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

22.黨的十六屆三中全會進一步明確提出,要“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”。“科學發展觀”作為一種正確的價值觀

①符合人類的根本利益 ②符合事物發展的規律 ③是現代化建設發展的決定因素 ④是衡量改革成敗的根本出發點

A.①② B.②③ C③④ D.②④

23.在長期的奮鬥中,我國航天工作者發揚“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神,創造了非凡的業績。這告訴我們 ①改造世界必須充分發揮主觀能動性 ②實踐活動對社會發展具有推動作用 ③人生的真正價值在於對社會的奉獻 ④理想的實現離不開艱苦奮鬥的精神

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

24.我國之所以大力發展載人航天工程,是因為其具有國家戰略的價值;具有佔領世界高新技術前沿的價值;具有開發太空獲取經濟效益的價值;具有培養尖端科技和管理人才的 價值;具有以“空間產業”帶動相關產業的價值;具有極大地振奮民族精神的價值。這從哲學上充分表明 ①科學實驗是人類最基本的實踐活動 ②事物的聯絡具有普遍性和客觀性 ③實踐對社會的存在和發展起著決定性作用 ④實踐是一種有目的的能動性活動

A.①② B.②③ C. ③④ D.②④

25.總書記在全國人才工作會議上強調:“要樹立以人為本的觀念,努力營造鼓勵人才幹事業、支援人才幹成事業、幫助人才幹好事業的社會環境。”從哲學上看,這是因為

A.精神貢獻在一定條件下可以轉化為物質貢獻

B.客觀規律制約著人們主觀能動性的發揮

C.實現人生價值需要社會提供一定的客觀條件

D.價值觀隨著社會存在的變化而變化

二、非選擇題(50分)

26、2004年6月8日,總書記就學習任長霞同志先進事蹟作出重要指示。他指出,全國廣大幹警要向任長霞同志學習,忠實履行黨和人民賦予的神聖職責,執政為民,服務群眾,清正廉潔,懲惡揚善,為維護改革、發展、穩定的大局作出自己應有的貢獻.

493天,在歲月的長河裡只是微不足道的一瞬間;在人的一生中,也不過是短短的一段時日。但,牛玉儒的這493天卻激情四溢,堅實而豐厚。對職責的忠

誠,對事業的開創,對人民的奉獻和對信念的格守,讓他贏得了一個城市的擁戴.他用激情燃燒的生命,為共產黨人“執政為民”的旗幟添上一抹耀眼的亮色。同志的批示雖然不長,但非常準確、科學地對牛玉儒同志的本質作了高度概括,這就是“勤政為民、鞠躬盡瘁”。

從哲學角度談談我們應如何學習牛玉儒和任長霞的事蹟,實現自己的人生價值。(12分)

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