關於國中語文試卷答題的萬用公式

一、文中的修辭手法有什麼作用

我們在答這類題的時候，要從兩個方面來作答：它本身的作用；還要結合句子的語境。

1、比喻、擬人：生動形象

答題格式：生動形象地寫出了+物件+特性

2、排比：有氣勢，加強語氣

答題格式：強調了+物件+特性

3、設問：引起讀者的注意和思考

答題格式：引起讀者對+物件+特性的注意和思考

4、對比：強調了......突出了......

5、反覆:強調了......加強語氣

二、談談某句話在文中的'作用

這樣的話在不同的位置有不同的作用，比如，在文章開頭，它的作用就是：開篇點題、渲染氣氛、埋下伏筆、設定懸念、為

下文做鋪墊、總領下文

如果在文中，就是：承上啟下、總領下文、總結上文

如果在文章結尾，就是：點明中心、深化主題、照應開頭

三、請對文章的段落大意進行概括和歸納

1、記敘類文章：回答清楚（什麼時間、什麼地點），什麼人做了什麼事

2、說明類文章：回答清楚說明物件是什麼，它有什麼特點

3、議論類文章：回答清楚議論的問題是什麼，用了什麼論證方法，作者的觀點是什麼

四、某句話的某個詞換成另外一個行嗎？請說明理由

如果該詞是動詞：不行，因為該詞準確生動地寫出了......

形容詞：不行，因為該詞生動形象地描寫了......

副詞：不行，因為該詞準確地說明了......的情況（表程度、表限制、表範圍等），換了它後句子意思就變成......，與事實不符

五、一句話中，某三個詞的順序能否調換？為什麼

不能，因為如果調換了，就與人們認識事物的（由淺入深、由表入裡、由現象到本質）的規律不一致，這些詞都是遞進關

系，不能調換

六、對某句話的含義的解答

這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、指代、象徵等表現手法，答題時要把它們所指的物件揭示出

來。

答題時，按照這些公式，成績一定會有所提高。