三年級下學期的期中試題

一、讀拼音寫漢字，你一定能準確而規範地寫出來。（10分）

yǔ zhǒu jǐngtì cí xiáng zhìhuì chù jiǎo

( )( ) ( ) ( ) ( )

xiùhuā quánshénguànzhù qíng bù zì jīn

( ) ( ) ( )

二、比一比，組成詞語。（8分）

拔( ) 折( ) 膝( ) 堅( )

撥( ) 拆( ) 漆( ) 豎( )

藍( ) 提( ) 坐( ) 誨( )

籃( ) 題( ) 座( ) 悔( )

三、選詞填空。（6分）

審視 注視

1. 他久久地（ ）著遠方。

2. 老師（ ）了一下講桌上的楊桃。

嚴格 嚴肅

1. 老師的神情變得（ ）了。

2. 爸爸對我的要求一貫非常（ ）。

狹長 狹窄

1. 一片片（ ）的'葉子在雨霧中歡笑著。

2. 那條（ ）的走道，連一輛自行車都很難通過。

四、我會讀，我更會理，理好後請標上序號。（5分）

（ ）我只好把鋼筆交給了老師。

（ ）我感到很高興。

（ ）我在學校門口拾到一支鋼筆。

（ ）到了學校，我問同學是誰丟了鋼筆。

（ ）老師在班上表揚了我，還給我戴上了一朵小紅花。

五、填空。（6分）

1. 《四時田園雜興》的作者是 代詩人 。這首詩通過對 的描寫，告訴我們 。

2. 《小兒垂釣》這首詩寫小孩專心釣魚的詩句 。想一想，這是一個 的小孩。

六、把下面的詞語補充完整。（6分）

自相（ ）（ ） 興( )採( ) 掩耳( )( )

葉( )好( ) 津津( )( ) 聚精( )( )

七、把下列詞語分成四類寫下來。（8分）

黃瓜冬瓜排球開花籃球梅花絲瓜桂花

蘭花長葉足球苦瓜結果網球發芽桃花

① ②

③ ④

八、閱讀理解（21分）

牛頓的故事

偉大的物理學家牛頓是在外祖母家長大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學以後，外祖母有時給他一些零用錢，小牛頓一不買糖果，二不買玩具。他把錢積攢起來，買了錘子和鋸。他喜歡自己動腦筋，做些手工製品。||

一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個。”外祖母一看小牛頓手裡捧著一面木板，中間釘著一個釘子，四周畫著一條條放射形的線條，外祖母問：“這是什麼呀？”

“太陽鍾。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什麼時間了。”

“是誰教你做的呀？”

“是我自己想出來的。”小牛頓自豪地回答。||

牛頓長大以後，始終保持著善於思考、勇於創新的精神，取得了許許多多科學研究成果。||

（1）在括號裡填入適當的詞（3分）

一（ ）木板 一（ ）釘子 一（ ）線條

（2）寫出近義詞。（4分）

喜歡——（ ） 自豪——（ ）

保持——（ ） 成果——（ ）

（3）短文已用“||”分成三段，第二段寫了 。（3分）

（4）這篇短文主要寫了 的事。（3分）

（5）這篇短文說明了什麼？（在正確答案後畫“√”）（2分）

a.牛頓小時候喜歡自己動腦筋做一些手工製品。 （ ）

b.牛頓善於思考，自己製作了太陽鍾 （ ）

c.牛頓從小就善於思考，勇於創新。 （ ）

d.牛頓始終保持善於思考、勇於創新的精神，長大以後取得了許多科研成果。 （ ）

（6）讀了這篇短文，對你有什麼啟發？（6分）

九、習作（30分）

1. 選擇你喜愛的一種小動物，仔細觀察它的外形特點，生活習性寫下來。

2. 寫一種你熟悉的蔬菜或水果。仔細觀察，寫出它的特點。（開頭、顏色、味道、吃法等）

（以上兩題任選一題，題目自擬。）