《小黃牛找食吃》現代文閱讀及答案

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小黃牛找食吃

《小黃牛找食吃》現代文閱讀及答案

小黃牛一天天長大了。有一天,牛媽媽對小黃牛說:“孩子,你已經長高了,長結實了,不能老是跟著媽媽過日子,應該自己生活了。”小黃牛點了點頭。從此它就開始自己過日子了。

一天,小黃牛慢悠悠地來到一戶農民伯伯的院子裡。院子里長滿向日葵。葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。小黃牛又餓又渴,揚起頭就要吃。這時,它想起牛媽媽的話:“孩子,農民伯伯種的莊稼,我們都不能吃它的葉子,葉子沒了,莊稼就不能活了,那農民伯伯吃什麼呢?”小黃就到別的地方找食去了。

小黃牛拖著癟(bi7)癟的肚子,走呀走呀,來到了一棵老榆樹下。茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。它感到涼快極了。小黃牛餓壞了,張開嘴就要啃樹皮吃。這時,遠處來了幾個農民伯伯,他們幹活累了,正要到老榆樹下歇息乘涼。小黃牛想:如果我啃了樹皮,樹不就死了嗎?那農民伯伯還怎樣乘涼呢?

小黃牛為自己能替別人著想感到高興,突然間像長了好多力氣,決心向草原前進,去找自己能吃的青草。它來到草原,東瞅瞅,西看看,終於找到了媽媽帶它吃過的草,葉子細長,綠綠的,軟乎乎的。一嚼起來,又香又甜,還流著汁水呢!它高興得又蹦又跳,痛痛快快地吃了個飽。

傍晚的時候 小黃牛回到家裡 告訴媽媽哪種綠葉能吃 哪種綠葉不能吃的理由 牛媽媽聽了 高興得眉開眼笑 一個勁地誇它 真是個能吃苦又懂事的好孩子 小黃牛得到媽媽的誇獎 高興極了

1.給短文的'最後一個自然段加上標點符號。

2.按事情的發展順序,用“‖”把短文分成三段,並概括段意。

第一段:___________________________

第二段:____________________________

第三段:____________________________

3.用“~~~~”劃出文中的兩個比喻句

4.舉例說明小黃牛是個能吃苦又懂事的好孩子,要抓住文中的關鍵語句,用自己的語言敘述。

《小黃牛找食吃》答案

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2.第一段(第一節),小黃牛長大了,牛媽媽讓小黃牛自己獨立生活。

第二段(第二至第四節),小黃牛儘管又餓又渴,也不啃吃向日葵葉子和老榆樹的皮,終於在草原找到了青草。

第三段(最後一節)回到家裡,牛媽媽誇小黃牛是個能吃苦又懂事的孩子。

3.(1)葉子綠綠的,厚厚的,像豬八戒的大耳朵。

(2)茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。

4. 小黃牛又餓又渴,但它不吃農民伯伯種的莊稼,不吃老榆樹的皮,它決心找到自己能吃的青草。

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