春日登樓懷歸閱讀答案

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春日登樓懷歸閱讀答案1

高樓聊引望，杳杳一川平。野水無人渡，孤舟盡日橫。

荒村生斷靄，古寺語流鶯。舊業遙清渭②，沉思忽自驚。

《後漢書·李恂傳》

[註釋]：①此詩約作於980年，詩人時年十九，進士及第，初任巴東知縣。②舊業，這裡指田園家業。清渭，指渭水。

【乙文】孟浩然，字浩然，襄州襄陽人。少好節義，喜振人患難，隱鹿門山。年四十，乃遊京師。嘗於太學①賦詩，一座嗟伏，無敢抗。張九齡、王維雅稱道之。維私邀入內署②，俄而玄宗至，浩然匿床下，維以實對，帝喜曰：“朕聞其人而未見也，何懼而匿？”詔浩然出。帝問其詩，浩然再拜，自誦所為，至“不才明主棄”之句，帝曰：“卿不求仕，而朕未嘗棄卿，奈何誣我？”因放還。採訪使③韓朝宗約浩然偕至京師，欲薦諸朝。會故人至，劇飲歡甚，或曰：“君與韓公有期。”浩然叱曰：“業已飲，遑恤他！”卒不赴。朝宗怒辭行浩然不悔也。張九齡為荊州，闢置於府，府罷。開元④末，病疽背卒。

選自《新唐書》

[註釋]：①太學：朝廷裡的最高學府。②內署：王維的辦公處。③採訪使：官職名。④開元：唐玄宗年號。

6、解釋文中加點字的意思。（4分）

(1) 偕( ) (2)會（ ） (3) 期( ) (4)卒（ ）

7、請用兩個“／”給【乙】文中加橫線的句子斷句。（2分）

朝宗怒辭行浩然不悔也。

8、翻譯【乙】文中劃橫線的句子。（4分）

①嘗於太學賦詩，一座嗟伏，無敢抗 。 ②朕聞其人而未見也，何懼而匿？

9、【甲】文中寫出了作者登樓前後的兩種心情，請用【甲】文中兩個字進行概括。（2分）

10、孟浩然雖才華出眾，但一生仕途坎坷，從【乙】文中看，他仕途坎坷的原因有哪些？（2分）

11、請結合孟浩然給自己取的字和【乙】文中孟浩然的行為表現， 說說孟浩然是一個有怎樣性格的`人？（2分）

12、積累連結：由【甲】詩中的“野水無人渡，孤舟盡日橫。”與我們曾經學過的那句古詩有著異曲同工之美？寫出這句詩及作者與詩題。（2分）

6、（4分） (1) 偕( 一起 )(2)會（適逢，正趕上） (3) 期( 約定 ) (4)卒（最後）

7、（2分）朝 宗 怒∕辭 行 ∕浩 然 不 悔 也

8、1、曾經在太學賦詩，滿座的人都感嘆佩服，沒有人敢和他比的。2、我聽說這個人卻沒見過，有什麼害怕還要藏起來？

9、（2分）聊、驚

10、（2分）喜好歸隱，不善交際，敢說真話，不顧情面（答出二點即可）

11、（2分）一身正氣、不畏權貴、灑脫自由、歸隱山野、不慕榮名（答出兩點就可）

12、（3分）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。韋應物《滁州西澗》

春日登樓懷歸閱讀答案2

高樓聊引望，杳杳一川平。野水無人渡，孤舟盡日橫。

荒村生斷靄，古寺語流鶯。 舊業②遙清渭③，沉思忽自驚。

注：①本詩作於約作於980年，詩人時年十九歲，進士及第，初任巴東知縣。

②舊業，這裡指田園家業。 ③清渭，指渭水。

8.這首詩描繪了怎樣的景象?請簡要敘述。(5分)

9.全詩首尾分別用了“聊”與“驚”二字，這樣安排有什麼好處?(6分)

春日登樓懷歸閱讀答案僅供參考：

8.全詩寫了登樓所見之景。一片廣袤無際的平野;四野空曠無人，小舟任意停泊;黃昏時分炊煙縷縷，古寺深處黃鶯啼囀。流水、渡船、炊煙，流鶯勾起了詩人對故鄉類似景物的懷念。

9.全詩首尾的“聊”與“驚”二字用的極妙。首句“聊”字，表明他並非因懷歸而登樓，而是由登樓見聞引發懷歸之情，進而進入沉思遐想;末句“驚”字，生動地揭示了詩人由遐思墨香到突然驚覺的心理變化過程，蘊含著初入仕途乍離家鄉的青年遊子對故鄉的依戀之情。