《打》閱讀訓練及參考答案
《打》閱讀訓練及參考答案1
打
閻連科
(1)我每每想起我父親，都是從他對我的痛開啟始的。
(2)我記得的第一次痛打是我七八歲的當兒。那時候，每年的春節之前，父親都會千方百計存下幾塊錢，換成一沓兒簇新的一角的毛票，放在他的葦蓆下，待到了七年級那天，發給他的兒女和正月來走親戚的孩娃們。可是那一年，父親要給大家發錢時，那幾十上百張一毛的票兒卻沒有幾張了。那一年，我很早就發現那葦蓆下藏有新的毛票兒。每天上學時，我總是從那席下偷偷地抽走一張，在路上買一個燒餅吃。
(3)從七年級到初五，父親沒有給我臉色看，更沒有打我和罵我，他待我如往年無二，讓我高高興興過完了一個春節。可到了初六，父親問我偷錢沒有。我說沒有，父親便厲聲讓我跪下了。反覆問我偷沒有，我都說沒有，父親便狠力地朝我臉上摑起耳光來。我的臉又熱又痛，到了實在不能忍了，我才說那錢確是我偷的，全都買了燒餅吃掉了。然後，父親就不再說啥兒，把他的頭扭到一邊去。不看我，可等他再扭頭回來時，我看見他眼裡含著的淚。【批註：一個“扭”，是父親下意識的掩飾，但“眼裡含著的淚”讓我們窺見他嚴厲外表下的內心世界，那時對兒子的心疼，也有一個父親無奈的辛酸。】
(4)第二次，仍是在我十歲之前，我和幾個同學到人家地裡偷黃瓜。僅僅因為偷黃瓜，父親也許不會打我的。主要是因為我們其中還有人偷了人家那一季賣黃瓜的錢。那錢是人家一年的口糧，不把錢還給人家，人家一家就無法度過那年的日子。
(5)父親知道後，也許認定那錢是我偷的，畢竟我有前科。他讓我跪在院落的一塊石板地上，先噼裡啪啦把我痛打一頓後，才問我偷了人家的錢沒有。我說沒有，父親就又噼裡啪啦地朝我臉上打，直打得他沒有力氣了，才坐下直盯盯地望著我。那一次，我的臉腫了。因為心裡委屈，夜飯沒吃，我便早早地上了床去。睡到半夜父親卻把我搖醒，好像求我一樣問：“你真的沒拿人家的錢?”我朝父親點了一下頭。然後然後父親就拿手去我臉上輕輕摸了摸，又把他的臉扭到一邊，看著窗外的夜色和月光。一會兒他就出去了，坐在院落裡，孤零零地坐在我跪過的石板地上的一張凳子上，望著天空，讓夜露潮潤著，直到我又睡了一覺起床小解，父親還在那兒靜靜地坐著沒有動。
(6)第三次，父親是最最應該打我的，應該把我打得鼻青臉腫、頭破血流的，可是父親沒打我。那時我已經十幾歲。到鄉公所裡去玩耍，看見一個鄉幹部屋裡的窗臺上，放著一個精美鋁盒的刮臉刀，我便把手從窗縫伸進去，把那刮臉刀盒偷出來，回去對我父親說，我在路上拾了一個刮臉刀。
(7)父親不是一個刨根問底的人，我也不再是一個單純素潔的鄉村孩子了。到後來，那個刮臉刀，父親就長長久久地用將下來了。每隔三朝兩日，我看見父親對著刮臉刀裡的小鏡刮臉時，心裡就特別溫暖和舒展，好像那是我買給父親的禮物一樣。多年後，我當兵回家休假時，看見病中的父親還在用著那個刮臉刀架在刮臉，心裡才有一絲說不清的酸楚升上來。我對父親說：“這刮臉刀你用了十多年，下次回來我給你捎一個新的吧。”父親說：“不用，還好哩，結實呢，我死了這刀架也還用不壞。”
(8)聽到這兒，我有些想掉淚，也和當年打我的父親樣，把臉扭到了一邊去。【批註：】
(9)兩年後，我的父親病故了。回家安葬完了父親，收拾他用過的東西時，我看見那個鋁盒刮臉刀靜靜地放在我家的窗臺上，黃漆脫得一點都沒了，鋁盒的白色在鋥光發亮地閃耀著。
(10)算到現在，父親已經離開我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父親，又似乎都是從他對我的痛開啟始的。我沒想到，活到今天，父親對我的痛打，竟使我那樣感到安慰和幸福。可惜的是，父親最最該痛打、暴打我的那一次，卻被我遮掩過去了。而且是時至今日，我都還沒有為那次正本真切的偷盜而懊悔。只是覺得，父親要是在那次我真正的偷盜之後，能再對我有一次痛打就好了。在父親的一生中，要能再對我痛打十次八次就好了。覺得父親如果今天還能如往日一樣打我罵我，我該有何樣的安慰、幸福啊。
1.文中寫了三次“打”，為什麼作者說第三次是“最最該打我的”?
2.參考第(3)段的批註示例，對第(8)段的畫線句加以品析，完成批註。
3.結合語境，說說第(9)段畫線句詳細描寫刮臉刀的作用。
4.讀書交流時，同學們對父親的“打”有以下不同的認識。請你也發表看法，並結合文章內容作適當的闡述。
同學A：這個父親有些粗暴，他教育孩子主要靠“打”。
同學B：“打是親，罵是愛”，父親的“打”，其實就是愛的表現。
同學C：只有經過多年，作者才能明白父親的“打”是一種安慰和幸福。
我的看法和闡述：
20xx年浙江省溫州市國中畢業生學業水平考試語文試題
[參考答案]
1.這是一次正本真切的偷盜，而且“我”欺騙(隱瞞)了父親。
2.示例：這裡的“扭”也是一種掩飾，“我”想掉淚，是因為父親的話觸動了“我”的'內心，“我”為父親的老去感傷，也為自己欺騙了父親感到自責和愧疚。
3.睹物思人，傳遞出作者對父親的懷念之情，也表明父親非常珍惜兒子送給他的刮臉刀。
4.示例1：父親的“打”，的確是愛的表現。父親打“我”，都是也為“我”確實犯了錯誤。從“半夜把我搖醒”這一細節中可以讀出，父親是多麼希望“我”沒有偷竊;從父親“眼裡含著的淚”“輕摸我的臉”等細節中，可以感受到父親對“我”的憐愛和他的自責。所以，這是迫不得已的“打”，是讓“我”好好反省的“打”，是充滿父愛的“打”。
示例2：父親的“打”對作者而言是一種安慰和幸福，但需要時間的沉澱才能懂得。年少的“我”並不能理解父親的“打”，只有“活到今天”，“我”才明白這是對“我”的愛和教育，能消除“我”內心的不安和自責，能給“我”帶來心靈的安慰，人生的幸福。所以，作者在文章末尾反覆強調父親能“再對我有一次痛打就好了”。
示例3：我認為“打在兒子的身上，痛在父親的心裡”。父親痛打兒子後眼裡的淚水，半夜裡獨自坐在院子裡的身影，都表現了他對兒子的疼愛，作為父親所承受的重壓。所以，父親打“我”，對他自己何嘗不是一種殘忍呢。
《打》閱讀訓練及參考答案2
楊布打狗
楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣①而反。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無撲矣，子亦猶是②也。曏者使③汝狗白而往，黑而來，豈能無怪矣？”
註釋：①緇衣：黑色的衣服。②猶是：像這樣。③使：假使。
1．下面劃線的“之”用法與其他不同的一項是（ ）
A．楊朱之弟曰布
B．迎而吠之
C．使之衝煙飛鳴
2．解釋下列劃線的詞。
①衣素衣而出_______________
②衣緇衣而反_______________
3．學習語文重在積累。請你寫出三個含有“狗”的成語。
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4．狗只認衣冠而不認人，這不足為怪。讀了本文後，你認為這則故事揭示了一個什麼道理？
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參考答案：
1．B
2．①動詞，穿；名詞，衣服；
②同“返”，回來。
3．雞鳴狗盜、雞零狗碎、蠅營狗苟
4．事物是千變萬化的，要想正確地認識事物，就不能用一成不變的眼光看待事物，更不能被一時的表面現象所迷惑，要抓住事物的本質。
（意對即可）
