李存審閱讀答案

在日常學習和工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。大家知道什麼樣的閱讀答案才是規範的嗎？下面是小編幫大家整理的李存審閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

李存審閱讀答案 篇1

閱讀下面文言文，完成小題。（10分）

李存審1出於寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉里，四十年間，位極將相，其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃（zú）2者凡百餘。”因授以所出鏃，命藏之，曰：“爾曹3生於膏樑4，當知爾父起家如此也。”

【註釋】①李存審：五代時後唐的大將。 ②鏃：箭頭。 ③爾曹：你們。 ④膏粱：膏，肥肉。粱，精米。表示精美的膳食。

小題1:用“/”給下列句子劃分節奏。（劃一處即可，2分）

爾 父 少 提 一 劍 去 鄉 裡

小題2:解釋下列句中劃線的字。（4分）

嘗戒諸子曰

其間出萬死獲一生者非一

爾父少提一劍去鄉里

因授以所出鏃

小題3:翻譯“當知爾父起家如此也。”（2分）

小題4:有人為子孫留下豐厚家財，李存審卻把自己身上所中的百餘箭頭留給孩子，他這樣做的目的是什麼？（2分）

參考答案：

小題1:爾父/少提一劍去鄉里

小題1:曾經 中間 離開於是，就

小題1:（你們）應當知道你們的.父親起家是這樣的艱難。

小題1:圍繞“教育孩子富貴來之不易，需知創業艱難，在安逸的生活中不可喪失鬥志，應多多歷練，有所作為”回答即可。

小題1:學生應瞭解文言的句讀知識，學會根據句子的含義劃分節奏。

小題1:學生對課內重點文言詞語進行積累，培養課內向課外遷移能力。

小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意重點詞語當、爾等。

小題1:學生能學會用自己的語言概括內容，提高對文字的理解能力。

李存審閱讀答案 篇2

李存審出於寒微①，嘗戒諸子曰：爾父少提一劍去鄉里②，四十年間，位極③將相。

其間出④萬死獲一生者非一，破骨出鏃⑤者凡百餘。因授⑥以所出鏃，命藏⑦之，曰：爾曹⑧生於膏粱⑨，當知爾父起家如此也。子孫皆諾⑩。（選自《資治通鑑》）

【註釋】①寒：貧困。微：地位低下。②鄉里：此指家鄉。③極：達到。④出：脫離。⑤鏃（zú)：箭頭。⑥授：授給，給予。⑦藏：收藏，儲存。⑧爾曹：你們。⑨膏粱：膏，肥肉；粱，精米。表示精美的膳食。⑩諾：答應。

21．解釋下列句中加點詞的意思。（2分）

①嘗戒諸子 ( )②爾父少提一劍去鄉里( )

③因授以所出鏃( )④命藏之( )

22．將下列句子譯為現代漢語。（4分）

（1）其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃者凡百餘。

譯文：

（2）爾曹生於膏粱，當知爾父起家如此也。

譯文：

23．有人為子孫留下豐厚家財，李存審卻把自己身上所中的百餘箭頭留給孩子，他這樣做的目的是什麼？（3分）

參考答案：

21．①同誡，告誡②離開③於是，就④它們，指代箭頭（2分，每空正確0.5分）

22．（1）這中間死裡逃生的不止一次,剖開肉骨從中取出箭頭的情況總共一百多次了。

（2）你們出生在富貴人家，應該知道你們的父親是這樣起家的。（4分，每個分句1分）

23．教育孩子富貴來之不易，須知創業艱難，在安逸的生活中不可喪失鬥志，應多多磨練，有所作為。憶苦思甜。（2分，意對即可）

李存審閱讀答案 篇3

李存審①出於寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉里，四十年間，位極將相。其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃②者凡百餘。”因授以所出鏃，命藏之，曰：“爾曹③生於膏樑④，當知爾父起家如此也。”

[注] ①李存審：五代時後唐的大將。②鏃(zú)：箭頭。③爾曹：你們。④膏樑：膏，肥肉。樑，精米。表示精美的膳食。

1、解釋下面句中劃線的詞語在文中的意思。

(1)少提一劍去鄉里 ( )

(2)位極將相 ( )

2、李存審“位極將相”之前有怎樣的經歷?請用自己的話簡要概括。

3、有人為子孫留下豐厚家財，李存審卻把自己身上所中的百餘箭頭留給孩子。他這樣做的目的是什麼?

參考答案

1、(1)離開 (2)至或“到”或“到達”

2、圍繞“身經百戰，出生入死”回答。

3、圍繞“教育孩子富貴來之不易，需知創業艱難;在安逸的生活中不可喪失鬥志，應多多歷練，有所作為”回答。