荷塘月色閱讀答案
在日常學習、工作生活中，我們都要用到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。什麼樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編收集整理的荷塘月色閱讀答案，歡迎大家分享。
荷塘月色閱讀答案1
閱讀下面《荷塘月色》選段，完成後面題目。
①曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
②月光如流水一般，靜靜地________在這一片葉子和花上。薄薄的青霧________起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中________過一樣；又像________著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
小題1:填入文中最恰當的一項是（ ）（3分）
A．瀉浮洗籠
B．照飄濾託
C．流升洗籠
D．瀉浮浸罩
小題2:對下列句子或加點詞語的表達效果解說不正確的一項是（ ）（3分）
A．“田田的葉子”“亭亭的舞女的裙”“層層的葉子”，這些語句用疊詞法描繪景物，音韻和諧,突出月下荷塘景物的朦朧。
B．“葉子底下是脈脈的流水”，“脈脈”原指用眼神或行動表情達意的樣子，這裡既寫流水無聲，又用擬人手法賦予人的情意。
C．“正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人”，用博喻的手法寫出荷花的動人之處。
D．“這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了”，用比喻的手法，側面描寫荷風的輕柔。
小題3:“微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”這句話運用了什麼修辭方法？有什麼表達效果？（3分）
答：
小題4:“但我以為這恰是到了好處”中的“這”指代什麼？作者為什麼這樣說？（2分）
答：
參考答案
小題1:A
小題2:A
小題3:通感。由嗅覺向聽覺轉移，激發讀者的聯想和想象，增添了意境的溫馨和幽雅；生動寫出荷香時斷時續、若有若無的特點。（其他答案，言之成理亦可。下同）
小題4:指代“不能朗照”，這同作者當時淡淡的喜悅和淡淡的哀愁的心情相吻合。
小題1:
試題分析：本題考查品味精彩的`語言表達藝術。第一處用瀉，增強了動態感；第二處用浮符合霧的特點；第三處洗能突出牛乳的特點；第四處籠與夢相呼應。
小題2:
試題分析：本題考查品味精彩的語言表達藝術。“突出月下荷塘景物的朦朧”理解有誤。應為使描寫事物更為形象。
小題3:
試題分析：所謂“通感”，是“一種感覺超越了本身的侷限而領會到屬於另一種感覺的印象”。即把各種感覺（聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等）溝通起來，用甲感覺去描寫乙感覺，這種修辭手法叫“通感”。它往往用形象的語言使感覺轉移，憑藉感受相通，互相映照，以啟發讀者聯想，體味餘韻，用來渲染並深化詩文意境。
小題4:
試題分析：解答第一問要揣摩前面句子，不難判斷指代的是“不能朗照”，回答第二問要結合全文
荷塘月色閱讀答案2
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層 層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒 的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓 上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去 了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流 水,遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
(1) 美美地讀讀這段散文，配上一曲輕音樂，可能會更有感覺噢。
(2) 作者先寫了荷花的 、 和清香，然後傳神地繪出了頗具動態的荷塘，真是有妙極了。
(3) 葉子中間為什麼會出現“一道凝碧的波痕”？
(4) 在短文中畫出一個比喻句，然後說說:作者是把 比做 ，
這樣寫的好處是 。
(5) 短文中還有很多比喻句，用“ ”畫出來，讀一讀，背一背。
(6) 有興趣的同學可以找出朱自清的《荷塘月色》，讀一讀。讀不懂也沒關係，只要能感覺到其中的美就很不錯了。
參考答案：
（1）提示：要讀出韻律和節奏。
（2）形狀 樣子
（3）因為被風吹的。
（4）葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙 葉子 舞女的裙 很形象
（5）提示：只要是比喻句都行。
荷塘月色閱讀答案3
閱讀下列文字，完成下面問題。
路上只我一個人，揹著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界裡。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。白天裡一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。
……
月光如流水一般，靜靜地_______在這一片葉子和花上。薄薄的青霧________起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像_______著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是_______在荷葉上。塘中的月色並不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
1．在文中空白的劃線上填上恰當的字。
__________、__________、___________、____________ （按課文順序）
2．文中“自由的人”指的是[ ]
A．不受任何世事糾纏的人。
B．擺脫了沉重的精神壓迫的人。
C．從“頗不寧靜”的心緒中暫時解脫，偷得片刻逍遙的人。
D．享受到月夜美景的人。
3．作者之所以認為“這恰是到了好處”，理由最恰當的一項是[ ]
A．朦朦朧朧的月色下一切都變得美好，正和他對美好的嚮往心情吻合。
B．和他當時淡淡的喜悅和淡淡的哀愁的心情吻合。
C．在這淡淡的月色下，能給人豐富的遐想，使作者感到“到了另一世界”似的。
D．朦朧的月色能賦於景物新奇甜美、溫和的韻味，令人神往。
4．第二段文字描寫的主要內容是[ ]
A．月下的荷塘
B．月的光和影
C．荷塘的月色
D．月下的荷塘及月色
5．解釋畫線的詞語在文中的含義。
“酣眠固不可少，小睡也別有風味的”中的“酣眠”在文中指_____________；
“小睡”在文中指_____________。
6．找出文中使用“通感”修辭手法的句子______________。
7．“這是獨處的妙處”中的“妙處”是指什麼？請用原文中的語句回答。
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參考答案：
1．瀉 浮 籠 畫
2．C
3．B
4．C
5．朗照；隔著淡淡雲的月光
6．光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
7．白天裡一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。
