《“舌尖體”，網路表達新滋味》 閱讀答案

閱讀理解回答問題要圍繞“中心意思”作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學生疑惑自己答的內容不少，為什麼得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關。

　　“舌尖體”，網路表達新滋味

　　周慧虹

①隨著紀錄片《舌尖上的中國2》熱播，食材、味道、鄉愁……片中經常出現的這些關鍵詞開始深入人心，一種仿照《舌尖》解說詞的“舌尖體”文字在網上悄然走紅。

②這些“舌尖體”文字，寥寥數十字、上百字，或調侃瑣碎生活，或描述家常美食，或追憶至真親情……這些文字表述得形象生動、蘊涵著一定哲理，有的因充滿戲謔而令人忍俊不禁，有的因飽含深情而催人眼圈發熱，有的則娓娓道來令人感到無以名狀的美好。

③讀著這些精美的“舌尖體”文字，不免使人感嘆，網路這口大鍋，終究還是能夠熬製出一些語言、思想上的美味。雖說，與經典名著相比，它們不過隻言片語，然而，即便這些隻言片語，也能令人讀出感覺與感動，帶給人一些深邃的東西。

④相比於“舌尖體”，近幾年來，網上還有不少新銳文體你方唱罷我登場。例如，肉麻臺詞聽了讓人“有想撞牆衝動”的“瓊瑤體”，嗲不死你嘔死你的“蜜糖體”，酷似老外說漢語說不利落的“梨花體”……凡此種種，雖不缺調侃戲謔，可每句話裡流淌著的更多是矯揉造作、野蠻無趣以及匪夷所思。此類文句，是加了地溝油爆炒、撒了嫩肉粉燒烤的，別看它們裹挾於煙熏火燎中呈現出一副生意興隆之狀，其實，食客們大啖過後，付出的都可能會是自己語言表達、內心思考等方面遭受無形傷害的代價。

⑤自從網路走入我們生活，有太多的人對之既愛且恨。人們滿懷欣喜地熱愛它，因為它展現了無限可能;人們又無可奈何地指責它，因為它身上還充斥著顯而易見的淺薄、粗俗與戾氣，直接影響到網路表達的純淨，影響到網民思想的提升，影響到網路交往生態的健康和諧。

⑥置身網路時代，我們無法拒絕網路，但我們可以通過自己的努力、通過與他人攜手，讓與己相關的網路表達多一分熨帖，就像“舌尖體”所描述的家常美食，“這一碗代代心傳的`疙瘩湯，恐怕是最普通又最美好的家常滋味了”。

(選自《工人日報》2014年O5月26日，有刪改)

《“舌尖體”，網路表達新滋味》閱讀題

1.簡要概括本文的論述思路。(3分)

2.文章第④段運用了哪些論證方法，有何作用?(3分)

3.結合文章內容，說說“舌尖體”文字為何能悄然走紅。(3分)

4.網路時代不斷湧現的各種“體”，讓你對網路語言的使用產生了哪些思考?(3分)

《“舌尖體”，網路表達新滋味》閱讀答案

1.(3分)首先從“舌尖體”文字走紅現象談起，指出“舌尖體”文字的可愛之處(1分);接著從反面入手，論述某些新銳文體的危害之處(1分);最後告訴人們如何正確對待網路語言(1分)。

2.(3分)舉例論證：列舉瓊瑤體、蜜糖體、梨花體等，指出不良網路語言的危害(1分);比喻論證：把某些新銳網路文句比作“加了地溝油爆炒、撒了嫩肉粉燒烤”等，生動形象指出某些網路文體的危害(1分);對比論證：以網上某些新銳文體與“舌尖體”對比，指出純淨網路語言的重要性(1分)。

3.(3分)文字簡練，內容豐富(寥寥數十字、上百字，或調侃瑣碎生活，或描述家常美食，或追憶至真親情)(1分);表述生動，讓人愉悅(1分);蘊涵哲理，令人感動(1分)。(分類明確，意思對即可)

4.(3分)客觀分析，樹立規範意識(1分);不跟風，不盲目追捧(1分);為建立純淨網路語言儘自己一份力(1分)。(意思對即可)