歡樂的六一作文合集15篇

來源:才華庫 1.26W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的歡樂的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡樂的六一作文合集15篇

歡樂的六一作文1

六月一日的早晨,陽光明媚,空氣清新,一大早我就興奮地從床上跳下來,早飯一吃完,就匆匆忙忙地向學校衝去。

我一蹦一跳地走向廢紙換圖書的地方,把收集的廢紙放到自班地盤上,拿了一張書籤就進校門了。在校門口站著兩位校長正在發禮物——名信片,排隊就可以拿兩張,我拿了兩張就進了教室。接下來是入隊儀式,一年級進少先隊員,很壯觀,三百多名一年級新生排地筆直筆直的,六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮豔的紅領巾。

上午還有紅領巾跳蚤市場。我在人群中走來走去,裡面的物品可多了,有吃的、有玩的、還有做的,應有盡有。我買了這樣的又買了那樣的真開心。

下午我們看了場電影。電影院可大了,而且是我們本校的。

今天真開心啊!在學校裡和同學吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。

歡樂的六一作文2

“六一節到了,聽說學校還要開展活動呢!”我覺得好象有一股興奮的感覺衝我奔來!

看!太陽公公露出了神聖笑容!它是在為我們祝福,歡樂的六一節。白雲姐姐飄來飄去,它是在跳舞,它用舞蹈表示高興。聽,小鳥從四面八方趕來為我們唱起了婉轉的歌!

啊!國旗升起來了,它帶著希望上升,我們注視著它,跟它一起踏上天空之旅的路程。

哇噻!學前班的小朋友竟然要走時裝步,這使我們驚訝不已!看,天使下凡,這真是一個奇蹟!她展開了雪白的翅膀,在人間散步,在天空飛翔!美麗的白雪公主也來了!她邁著優美的步伐走過來,讓我們親眼目睹了她的美貌,歡樂的六一節。更讓我們驚訝不已的是魔法師:哈利·波特也來了。他帶著黑色的帽子,披著風衣。神氣、威武的走過來,用他手裡的魔法棒一點,全場的氣氛就更加熱烈了!

慶祝會完了該是遊員活動了,我們心花怒放,個個臉上都充滿笑容。

首先是鯉魚跳龍門。有位小朋友很想把“鯉魚”送進“龍門”,可是“鯉魚”就是不聽這位小朋友的話,再說,它也不想當龍王的奴隸。

……

一束燦爛的陽光照進了我的心裡,一朵彩雲走進了我的心裡,把它們合在一起就變成了一朵歡樂花!

歡樂的六一作文3

題記:馬上又到六一兒童節了,小朋友們已經按捺不住激動的心,蠢蠢欲動起來了。那麼,不妨一邊規劃今年的六一,一邊回眸去年的六一,讓快樂的種子提前飛起來吧!

今天是六一兒童節,天氣晴空萬里。我非常高興,因為我要和媽媽去遊樂園玩。

到了遊樂園裡,我覺得大擺錘最刺激,就和媽媽坐上了大擺錘。

遊戲開始了,我非常緊張,都感覺能聽見自己的心跳聲,我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動,我還不覺得害怕,可是隨著擺動得幅度越來越高,我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了,所以我一直閉著眼睛尖叫。風從我的耳邊劃過,我想:到底什麼時候結束呀!我都快被轉暈了!過了一會兒,他擺動的速度慢了下來,它停穩後,我跳下大擺錘時說:“雖然我很害怕,但也很刺激,我真想再玩一次呢!”媽媽為了獎勵我勇敢,還給我買了玩具。

大擺錘真刺激,我下次還要玩大擺錘!

歡樂的六一作文4

六一在我們的期盼中如期到來了,她給我們帶來了一縷歡樂的陽光。

這天早上我比往常醒的格外早一點,感覺陽光特別的明媚,吹來的風也是特別的清涼。看著自己喜歡的書,聽著喜歡的音樂,還能來點小零食,這別提有多舒服了。吃完中飯午休以後就得為晚上的興趣班做準備了。

傍晚爸爸送我去學而思以後就自顧自上班去了,而我就聚精會神的聽課,汲取著知識。快下課的時候老師忽然走出了教室,大家紛紛猜測著老師去了哪裡。有的說是去喝水了;有的說是去上廁所了,還有的說可能是去拿作業了。不久後老師雙手拎著兩個大袋子回來了。老師說:“今天是六一兒童節,所以每人一瓶酸奶作為禮物。”大家開心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領酸奶,我領到了一瓶芒果黃桃味的酸奶,可好喝了!

晚上我做了一個夢,夢見自己飛上了天空……

啊,這個六一是多麼充滿美好和歡樂呀!

歡樂的六一作文5

兒童節,是屬於孩子的節日,在六一,河裡的小魚都活蹦亂跳,天上的小鳥都展翅飛翔,地上的花兒都爭相綻放,好像在說:“孩子們,節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑,小朋友們個個興高采烈,笑得十分燦爛。孩子快樂成長,是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望,還是世界的希望!今日,我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

下午五點整,同學們在教室裡圍成一圈,精彩的節目剛一上演,班級裡即充滿了歡聲笑語,這究竟是為什麼?因為我們班有一位同學,讓大家哈哈大笑,他是誰?沒錯,他就是我們班的黃藝傑同學,人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時,不要喝水,否則後果自負。其中一段最好笑:“有一個小女孩來到一隻狗前面對女主人問:“阿姨,能摸摸小狗嗎?”女主人說:“叫姐姐。”女孩又說道:“好,阿姨能摸摸姐姐嗎?”大家頓時鬨堂大笑。

接著,便傳來美妙悠揚的歌聲,久久令人回味,我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學為我們帶來?w鼓浪嶼之波》獨奏表演,琴聲此起彼落,時高時低,真是令人陶醉……

最後我為同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》,歌頌了朋友之間的友誼是長存的,是無法改變的,正如我們同學間情誼無比珍貴。

一轉眼“慶六一”表演就結束了,在此,祝大家節日快樂。

歡樂的六一作文6

今天是我們翹首期待的六一兒童節,班裡舉行了歡快的六一聯歡。

參加聯歡的有同學們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,在聯歡會上我們許下了自己的心願,一起吹蠟燭,吃蛋糕,唱節日歌。同學們表演了精彩的節目,其中,我最喜歡的是搶椅子。

我們用擊鼓傳花的方法來參加遊戲,第三次停的時候我拿到了圍巾,我高興的衝到了椅子旁,四把椅子,我們五個人搶,音樂一停,趕緊搶著坐下,第二輪就把我淘汰了,不過我還是很高興。

快到我們的節目了,心裡有點緊張。媽媽衝我點點頭,給我加油。對呀,媽媽對我說過,排練了還幾天,是有備而來,不用緊張。演出開始了,我彈著康定情歌,李慧萍,史浩琳,張蕭文跳著我們自己編的舞蹈,時間過的真快,一會就彈完了,我的手心裡全是汗,不過沒出錯,還得到了很多掌聲。

今天的聯歡會簡直是太開心了,我盼望著下一次六一兒童節的到來。

歡樂的六一作文7

自從入學以來,我度過了好幾個兒童節,每個兒童節都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。

那天,我早早的起了床。穿上新買的衣服,興高采烈地來到了學校。按照老師事先的安排,我們到操場上排成整齊的遊行隊伍,高喊著:“我運動!我健康!”的主題口號,通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務,心裡別提有多高興了。

遊行完畢,該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽專案是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學參加,每三人一組。比賽時要先把彼此的腳捆住,配合著從起點衝到終點,又從終點衝到起點,然後把接力棒傳給下一小組,依次完成接力棒的傳遞。因為我也參加了這次比賽,所以當裁判的口哨吹響後,我與其他的成員十分有默契的配合著朝終點飛奔而去,大家你追我趕,爭先恐後,毫不示弱。只聽場外的同學都在為各自的同學加油。在一陣又一陣的加油聲中,比賽結束了,我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。

雖然兒童節過去了很久,但那激動人心的場面依然在我的腦海裡迴盪。多麼歡快的兒童節呀!

歡樂的六一作文8

來,把歡快而又有活力地笑聲灑在最美麗的花朵上。沒錯,是六一兒童節。

大家可能知道六一兒童節就是小朋友在歡笑聲中渡過的日子,也是小朋友最歡樂的日子。

早上,風和日麗,萬里無雲,“出發!”隨著爸爸的一聲令下,爸爸帶著我和哥哥一起去溫州樂園玩過山車。一路上我們非常高興和興奮。一入園,我們飛快地找到了過山車遊戲點。當我一看到彎彎曲曲的軌道,一下就蒙了。為什麼呢?彎曲的軌道讓我從高興變成了害怕。

上了過山車,我開心極了,因為在拐彎處我不是感到害怕,而是覺得很刺激,耳邊不時傳來哥哥和爸爸的驚叫聲。當過山車來個大逆轉的時候,整個頭朝下,好像要馬上就要掉下去似的。

玩好過山車,我感覺既驚險又刺激,還能鍛鍊自己的勇氣。

歡樂的六一作文9

天是六一國際兒童節,是我們全國小朋友及國小生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶六一聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的威風鑼鼓。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破隨著音樂節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚唸經的.樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接著一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

歡樂的六一作文10

今天是六﹒一國際兒童節,我們自己的節日。早晨,金色的陽光灑滿大地,我穿著潔淨的校服高高興興地來到學校。一進校門,看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。

臨近八時,和龍市政府韓市長和其他單位的領導也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。

檢閱是大會的一個精彩環節。從高年級到低年級著裝整齊,步伐一致,口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風發。胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。檢閱結束 後,公佈了20xx——20xx年度的優秀學生名單裡,我獲得了優秀少先隊員的光榮稱號,當我接過紅色的榮譽證書時,心裡十分激動,心中充滿了對老師的敬 意。

運動比賽是大會的另一個精彩環節。我參加的專案是4×100米接力,四個班的同學站在一條起跑線上,我是第一棒。裁判一槍令下,我像離開弦的箭一 樣,拼命地往前跑,還好,我跑了第二名,第二個人腿有點兒不舒服,跑了第四名,第三棒跑了第三名,最後,王琳快速追趕,就像飛毛腿一樣,使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽,同學們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪,整個操場沸騰了。

六﹒一節的時間過得可真快呀!在這一天裡,同學們談笑風生,相互鼓勵,團結拼搏。雖然總成績不是太好,但是我們盡力了,我們快樂了。

六﹒一是我們最高興的日子。

歡樂的六一作文11

早上,金色的陽光灑滿大地,校園裡的花朵顯得格外美麗,一棵棵小樹也顯得更加挺拔。我懷著愉快的心情來到學校。

一進校門,校園裡到處洋溢著歡樂的氣氛。馬路兩邊彩旗飄揚。馬路的右邊是樂鼓隊。樂器一件件擺放整齊,來到演出現場。只看見舞臺正中央的幕布上寫著“慶六一文藝匯演”。我想:我們這次六一文藝匯演,肯定有許多精彩的節目。

節目開始了,我興奮地坐在臺下,目不轉睛的看著舞臺。第一個表演的是酷炫街舞。演員們都穿著很酷的,上面寫著街舞的黑色上衣上臺啦。臺下頓時掌聲如雷。他們先擺出一個個灑脫投入的姿勢。音樂響起,隨著動感的音樂,他們表演了各自的特技。有的來個空中倒立,有的來個機械舞。臺下雷鳴般的掌聲又一次響起。

而最精彩的節目是五年級的相聲表演。主持人的致辭剛結束,他們穿著紅色的長袍,大搖大擺地走向舞臺,一副志在必得的樣子。環視一下臺下觀眾開始了脣槍舌戰。甲:我七歲都跟,就當科學家了。乙:我六歲就當爺爺了。甲:照你這麼說,我兩歲頭髮就白了。乙:那我意思你就當博士了。說完,觀眾笑得前仰後合。今天我見識了一場別開生面的相聲表演,笑的我肚子現在還疼呢。

我和同學們度過了最開心,最快樂的一天。願我們的生活天天像六一一樣快樂輕鬆。

歡樂的六一作文12

時間猶如小馬車,跑得可真快啊!轉眼間,一年一度的六一兒童節又來到了我們的身邊。

距離六一兒童節文藝表演還有三天時,我們就開始排練了。經過不斷的改進,以及不斷的練習,終於等到了這一天,我們要在這個輝煌的舞臺上揮灑汗水。

前面的節目都是跳舞唱歌,我們的節目是環保走秀。走在我前面的人都表現得很好,酷酷的動作,帥氣的走姿,甚是好看。快輪到我上臺了,我非常緊張,媽媽寬慰我別緊張,於是我深吸了一口氣,邁著帥氣的步伐,神情自如地走上T臺。臺下迎來了熱烈的掌聲,當時的我,心裡別提有多高興了,媽媽見狀也對我豎起了大拇指。

最後,六一兒童節文藝匯演在一片歡聲笑語中結束了。對我來說,這真是一次完美的“六一”兒童節!

歡樂的六一作文13

星期五,我們學校舉行了慶祝六一的活動,它讓我度過了一個歡樂的六一。

早上7:20分,我懷著無比激動的星期來到跑道上集合,這是鼓號隊第一次在六一出旗,所以我很期待。在看了節目後,我們回到教室,開始了慶祝活動。

回到教室,老師發了獎狀,我有:閱讀之星,三好學生,數學基礎知識竟賽2等獎,寫字比賽三等獎。看著這些紅紅的獎狀,回想起我這個學期的努力,我有一種說不出的感覺。發完獎狀,就開始了我最激動的時候,那就是我準備了一個月的小品——如此父母。節目中,兒子是差生,爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發生在一個麻將迷對一個差生的考試後的檢查中。節目中的:“媽媽說西風,西風,我就寫成西風了。”使得同學鬨堂大笑:“媽媽說她要槓上開花,我就寫成槓上開花了”,惹得同學捧腹大笑。節目結束後,班主任獻唱一首母親,然後男同學大跳騎馬舞;同學各自表演節目;老師給我們發零食;最後拍了一張3(5)班全家福,慶祝活動就這樣畫上了圓滿的句號。

這次六一既高興,又能鍛鍊膽量,還發了零食,真是一個歡樂的六一!

歡樂的六一作文14

六月一日是國際兒童節,是我們最期盼的日子,也是我們一年中最快樂的時光。

記得去年“六一”那天,我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動,足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂,還有啫喱水,經過一番打扮,男生們帥呆了,女生們靚極了。一路上,我們說說笑笑,不一會兒就來到了鎮中心學校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字,四周掛滿了五彩的氣球,一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演,馬上就是我們出場,同學們在我的指揮下,排著整齊的隊伍走上舞臺,伴著優美的旋律,唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下,兩首歌曲順利表演結束,臺下響起了熱烈的掌聲。隨後,我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最後,我們獲得了團體第一的好成績,同學們沉浸在歡樂的海洋裡。

歡樂的六一,飛揚的旋律。感謝學校,感謝老師,陪我們度過了一個愉快的節日,我永遠也忘不了那一天。

歡樂的六一作文15

今天,是一年一度的六一兒童節。

校園裡真熱鬧啊!四周紅旗招展,彩旗飄揚;教室裡、操場上到處都是同學們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點著文藝演出的場地。廣播裡傳出歡快的音樂聲。蓮花池裡蓮花盛開,小魚嬉戲,彷彿也是在我們節日裡歡樂呢!

我最喜歡的文藝演出開始了。首先,鼓號隊排著整齊的方隊,邁著雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲,雄壯的號聲中不停變換隊形,讓人眼花繚亂。輪到我們表演了,開始我很緊張,心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想:“我是我們隊的一員,我不能給我們隊抹黑”。於是隨著音樂的響起,我鎮定了下來。最後,我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲,讓我感到很自豪。

下午,學校舉辦了有趣的遊園活動!有矇眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等遊戲。我最喜歡玩盲人擊鼓,當我走超過鼓時,周圍的同學們會著急地大聲叫:“走多了、走多了,快退回來!”,當我沒走到鼓前,同學們又會焦急地大聲叫:“沒走到、沒走到,繼續走。”,當我擊中鼓時,同學們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。

六一節真熱鬧啊!真想天天是六一節!

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