61兒童節的作文10篇
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的61兒童節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
61兒童節的作文1
一年一度的六一兒童節又要到來，我社群於20xx年5月30日下午在社群禮堂為兒童們舉辦一場歡樂而又有意義的活動。
在活動中我們找來社群中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社群工會中會員的子女，活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌，有的孩子表演魔術，在活動中大家非常高興。孩子們既結交新的小夥伴又在一起相互討論學習，孩子們那興高采烈的神情彷彿讓我們回到自己的童年時代。
在活動的最後每個孩子也為災區的同學送去祝福的話語，希望災區的同學們能早日重返校園。我們也送去對孩子的祝福，希望他們都能健康地成長，長大後成為對社會、對國家有用的人才，同時也給孩子送去學習用品。
61兒童節的作文2
屬於我們自己的節日“六一”兒童節馬上就要到。想起幼兒園時，我們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，我們是多麼的幸福啊！
今年的“六一”節我比以往更開心。因為，我現在已是一年級的國小生，而且還是一名光榮的少先隊員和優秀的班幹部。媽媽看到我對兒童節的期盼，就說：“韜韜啊，你現在不能還像在幼兒園時一樣，只想著節日能去哪裡玩？能收到什麼自己喜歡的禮物？你長大，是學生，你要更努力的學習，尊敬師長，團結同學，做老師的好幫手，同學的好榜樣！”
是呀，我長大。看著胸前的紅領巾，我暗暗的想：我一定要加油！決不辜負老師和家人對我的期望。我要讓屬於自己的節日過得既快樂又有意義！
61兒童節的作文3
“六一”節到。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣，老師特意為我們班精心安排一個盛大的生日party，讓我們集體一起過難忘的十歲生日。
我們在老師和部分家長們的帶領下，來到自助餐廳。在那裡我們自導自演地表演精彩的節目，有特長的同學都展示自己最美麗的一面。不參加表演的同學也一邊津津有味地吃著老師為我們準備的生日蛋糕，一邊如痴如醉地看著表演。那悅耳動聽的歌聲和優美的舞姿，彷彿把大家帶進一個無比美妙的音樂世界。當表演結束後，我們大家還互贈禮物。老師也送給我們每人一份精美的兒童系列小說，同時還給我們最感人的寄語：讓我們團結互助，一同進步；讓我們懂得感恩和回報。
這次的六一兒童節，將在我們心裡留下深刻的映像，美好的回憶！
61兒童節的作文4
今天是六一兒童節，我高興極。早晨伴隨著第一絲陽光，六一兒童節開始。一路上，小草向我們招手，花兒向我們微笑，大樹藉著大風搖動著碧綠的樹葉，好想在說：“六一兒童節快樂，六一兒童節快樂。”一路上陽光明媚，微風飄飄。到學校，一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來，傳入耳中。學生們面帶笑臉，從校門口向教學樓走來，好一副生機勃勃的景象。
到下午，學校進行買賣圖書的活動，讓同學們把看過的書互相交換或買賣。不一會兒，就有兩個同學來到我的書前，看看，我激動的說：“要買嗎”，買一本書送一張貼畫，於是，他們買一本書，我高興極，因為這是我賺到的第一次錢，接著，陸陸續續有同學來我這買書，沒人的時候，我也不閒著，也到同學的鋪子前面買幾本書，又以比較高的價錢賣出去，這樣又賺到一點錢，就這樣，一直買到放學時，我一股腦將全部書以超低價賣出去，於是我就高興地回家。
這真是個有快樂而意思的六一兒童節。
61兒童節的作文5
雖然天空下起了瓢潑大雨，但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學校盛大的六一兒童節活動。
一進校門，便看到同學們興高采烈地在雨中奔跑，臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室裡，老師說要先等一下。過了一會兒，鈴聲響了，六一兒童節的活動開始了。
活動的內容豐富多彩，有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣，應有盡有。
讓我最開心的當然是足球了!因為我學過踢足球，這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球，踢了起來，但是第一次我竟然沒成功，這讓我萬萬沒有想到，令我大吃一驚。第二次，我終於成功了，這不就是人們常說的“驕傲使人落後，虛心使人進步嗎”?
我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上，我感到一陳清涼。
多麼幸福啊，20xx年的兒童節!
多麼令人難忘啊，20xx年的兒童節!
61兒童節的作文6
六一兒童節到了，我們去本部參加遊戲活動。
早上一到校，陸教師就給我們每人發一張遊戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做遊戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個遊戲都很有趣。
我最喜歡的遊戲是“貼鼻子”，遊戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，並得到了一顆笑臉。
這次遊戲我只得了三顆笑臉，離遊戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多多訓練，爭取下次遊戲活動的時候，能夠取得好的成績。
61兒童節的作文7
盼望已久的兒童節到了，我高興無比。不僅僅因為又能度過我們自己的節日了，更重要的是，今年的兒童節非常特別——我們《小主人報》濟南小記者要組織去銀座家居中心店，舉行“援助留守兒童”愛心活動。為了這次活動，我精心準備了禮物：我跟媽媽商量，六一我不要禮物了，把給我買禮物的錢，給援助兒童買了一套書，並讓媽媽幫忙包上了漂亮的'包裝紙。
不到3點半，我就早早地來到那裡，因為是第一次參加這樣的活動，所以我的心情既緊張又激動。活動開始了，主持人先為我們講解了什麼是“留守兒童”，讓我們知道了留守兒童的爸爸媽媽常年不在家，他們平時的生活都是爺爺奶奶照顧，有的爺爺奶奶年齡大了，身體不好，他們就只能自己照顧自己。看到了他們，想到了我現在幸福的生活：每天由爸爸媽媽陪著上、放學，在生活上有爸爸媽媽精心的照顧，在學習上爸爸媽媽每天為我輔導功課。這些都是他們享受不到的。想到這，我更加覺得這次活動有意義了。
接下來是“找朋友”的環節了，留守兒童和我們各拉了一個圈，當音樂響起時，我們就按不同的方向轉，音樂一停，大家都定住了。我們互相望著面前的小夥伴，都禁不住微笑起來。面前這位就是我的好朋友——他長得高高的，黑黑的，肯定經常幫家裡做農活，晒黑的。我把精心準備的禮物送給了他，並對他說：“這是我送給你的一套書，裡面有豐富的知識，希望你能好好學習，天天向上！”他靦腆地微笑著對我說了聲謝謝。
最後，我們還跟他們一起看了電影。看著他們在影院裡開心、幸福的樣子，我覺得自己也特別的開心！
這是一次特殊的六一，它不僅讓我體會到了給予別人的快樂，更讓我懂得了要珍惜現在幸福的生活，不能只知道向父母索取，一定要懂得回報。
61兒童節的作文8
在許多節日中，我最喜愛兒童節，在那一天，我的生活是最精彩、最快樂的!
早晨我一覺睡醒，心裡充滿了興奮和激動，心想：今天媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是遊樂園玩，還是去吃大餐，還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問媽媽：“今天去哪玩啊?”媽媽沒有回答我，媽媽換好衣服，帶我去商場，果然被我猜對了，買了一個巨大的玩具，我十分喜歡，我太開心了!
接著媽媽帶我去了美食館，裡面有各種各樣的美食，還有好多新鮮的水果，那香蕉像彎彎的月亮，蘋果像一個個小燈籠，又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!
最後媽媽還帶我去了遊樂園，遊樂園裡有旋轉木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進、漂流等等……真是太好玩了!在遊樂園裡我竟然還看見了企鵝，真是太不可思議了!
六一兒童節真是太好玩了!你現在知道我的生活為什麼豐富精彩，我為什麼對六一兒童節情有獨鍾了吧!
61兒童節的作文9
今天，我們上一節班隊課，主題就是：節日中的哀思。
今年的六一節是一個特殊的節日，因為汶川大地震聯絡著我們全們中國的兒童，我們要為災區的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊課上，我們大家表演節目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦我寫的《獻出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。
後天就是六一節，我希望災區的小朋友，能和我們一樣歡度節日，我想地震中那些為救自己學生，獻出自己的生命的老師們，他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震，激發我們全中國小朋友的愛，我們永遠和災區的小朋友在一起。所以，我們一定要和災區的小朋友手拉手，心連心，每個同學都要伸出援助之手，要儘自己的力去幫助他們，讓他們儘快地恢復上課這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨，才能和我們一樣，過一個快樂的六一節。
61兒童節的作文10
馬上就要過“六一”兒童節，我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然，我想起日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起海嘯，“海魔”吼叫著，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命，但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個核電站，用來發電的，本來好好的，被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料裡的有毒物質釋放出來，形成新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出毒霧，水、食物、土地、莊稼被汙染。許多日本小朋友只好住到避難所裡，還有很多小朋友成孤兒，他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家，我想讓他們也過一個快樂的兒童節。
我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物和玩具。因為我們生活在一個藍天下，應該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當！
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節！
