慶祝61兒童節作文

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六一兒童節,一個專屬於兒童的節日,孩子們玩得開心。下面小編帶來的是慶祝61兒童節作文,希望對你有幫助。

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慶祝61兒童節作文1

我盼望以久的“六一”節終於到了,大清早的,校園裡早已充滿了歡歌笑語,同學們個個興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。

表演節目的同學早早就畫好了裝,來到文體中心。九點鐘,“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式後,演出就開始了。我們班也有一個節目——手語操《感恩的心》,排在第四個。當主持人宣佈:“即將上場的是四年級的同學,有請他們為我們表演精彩的節目。”我們排著整齊的隊伍上場了。面對著臺下那麼多的觀眾,我的心砰砰地跳著,手心都出汗了;我剋制著緊張,認真做著每一個動作,終於和同學們成功地完成了表演。臺下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節目。

下午,我還參加了學校組織的遊戲活動。這裡有很多同學們喜歡的遊戲專案,如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著一個氣球,然後進入指定地點,被別人踩破氣球的人就退出場地,堅持到最後氣球還在的就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的`獎品。

我也加入到這個遊戲當中了。場地裡到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我,就悄悄地過去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結果沒踩到。那個同學身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃,不小心還把另一個人的氣球踩破了,真是意外的收穫 。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的遊戲,得了不少獎品呢,我感覺特別的開心。

時間過得好快呀!愉快的一天眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

慶祝61兒童節作文2

六月一日是兒童節,是我們兒童們的節日。

那一天,我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室裡跑。

來到教室,老師把學生們分配了一下,叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室裡和一年級的學生一起搞遊戲;正好我也是當導生的,所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室,那裡的老師就叫我們負責搞活動。我們幾個稍微商量了一下,就想出了幾個適合一年級小朋友玩的遊戲來了。遊戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級的學生自己上來八個學生,然後搬出七隻椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一隻椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。遊戲開始了,我們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲著,一時快,一時慢,一時聲音響亮,一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下來。這時,六個人每一個人坐了一隻座位,有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰,而現在他們都坐在座位上。我們就去問了問坐在旁邊座位上的學生,知道了一個人先坐,另一個學生慢坐。我們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的遊戲在繼續進行。現在,我們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子,一個人一個人地被淘汰,最後剩下的一個人就是冠軍。我們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

我們還組織一年級學生玩了一些其他的遊戲,引得他們笑個不停。

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