父親節作文：父親的愛
父愛就像紅酒，品嚐久了才會有那種香醇。下面是語文迷網整理的父親的愛作文，希望對你有幫助。
父親的愛作文一：
父親的愛像一座大山，而我就像山上的樹感受著雲的自然;父親的愛像一片海洋，而我就像海洋裡的小魚尋覓著海洋裡的知識;父親的愛像一顆大樹，而我就像樹蔭下的小草感受著大樹給我的涼爽……
父親教育我要好好做人，陪我們度過了我一生中最重要的童年。他給了我一個幸福溫馨的家，他讓我知道了人生是不會一帆風順的。
記得有一次，爸爸給我配了一副眼鏡，我覺得很土就不肯戴，爸爸就強迫我戴，我才肯戴。雖然我帶上了眼鏡可心裡還是很討厭它。我就帶著它去學校，在學校走廊裡看書的時候不小心被一位學生撞到了，眼睛掉到地上摔壞了。我馬上走過去去撿，看到眼睛壞了我的眼淚掉了下來。回到家我就把這件事告訴了爸爸，爸爸不但不安慰我還罵我：“你走路不看路的啊，把眼睛摔壞了。我看你是故意摔壞它，要我另外買一副給你吧，你休想!”當我抬去頭來，只看見爸爸已經走進了房間。望著爸爸的身影，別在內心裡的委屈瞬間爆發出來，眼淚嘩嘩的流了下來。
當我在房間哭的時候，突然聽到一陣敲門聲便去開門，當我看門的時候看到沒人，發現地上有一條紙條，便開啟來裡面寫：女兒，對不起，爸爸完全沒有顧及到你的感受，就那樣指責你，對不起!看到這些字，我的眼淚又再次掉了下來。
雖然爸爸沒有經常說“我愛你”，但是我能深深地明白爸爸對我的愛!
父親的愛作文二：
記得有一次，放學了，天空突然間陰沉沉的，天空烏雲密佈，時不時還傳來隆隆的巨響,看樣子快要下大雨了。我心想：呀!這下可麻煩了，我出門前忘帶傘了。媽媽在上班，爸爸也在上班。但我轉念一想：爸爸會不會來接我呢?
突然，一道刺眼的亮光劃破了天空，隨後一陣驚天動地的隆隆聲。把我嚇了一跳。隨即而來一陣又一陣的“嘩嘩譁”的巨響。天空立刻下起了無數條粗粗的水柱，我看著我們班的同學一個一的都被父母接走了。這時，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。這時,一位同學走了過來，對我說：“一起走吧!”我正想回答的時候，有一個熟悉的身影映入我的眼簾。我定晴一看，原來是我爸爸，我高興萬分。爸爸飛快的向我跑來，我連忙也向爸爸跑去，我看這爸爸滿頭大汗，鞋子已經溼透了。在回家的路上，我老感覺傘往我這邊斜過來。回到家一看，爸爸的衣服一半都打溼了。當時一股暖流從心底冒出，眼淚在眼框裡打轉……
在我們周圍的生活中，其實有很多不同形式的父愛存在著。有的是直接的愛，有的是深藏在內心深處的愛，父母的愛，會讓孩子們活潑可愛。父愛母愛是世界上最無私的愛，我認為所有的父母親都深愛著自己的孩子。當然，孩子也不需要溺愛。
“啊!我們就是春天裡的一根小草，父母就是春天裡的花!”
父親的愛作文三：
有人說父親如一盞明燈，照亮我們的路。有人說父親如一把傘，為我們遮風擋雨。我說父親如一碗爽口的麵條，時時刻刻溫暖著我們的心。
那是一個陰天，我的心情也如天氣一樣陰暗--我與好朋友在電話裡吵了一架。我躺在床上，一邊生著悶氣，一邊看著書。時間過的是飛快，我餓的'有氣無力，卻不好意思出去吃飯。這時，父親推門而入。他拿著一碗熱氣騰騰的麵條，對我說：“別生悶氣了，快把這碗麵條吃了吧!”我望著可口的麵條，肚子馬上呱呱叫起來。我連忙接過麵條，剛吃了一口，就把碗恨恨地摔在地上，說：“真是的!這麵條這麼燙，怎麼吃?”父親卻唸叨著：“沒事!沒事!在盛一碗就行了!”說完便拿著碗走了出去。
我繼續躺在床上，愜意的翻著書。過了好一會兒，我感到十分口渴。我邁出了房間，望四周看看，然後拿著水杯往廚房望去。我看見父親，手拿兩個碗，互相倒來倒去，想把麵條弄涼。我再也控制不了自己的情感，衝上去緊緊的擁抱父親，過了許久也不放手。
父親的愛神聖的、是偉大的。我十分的愧疚，以前我總以為您為我做什麼事都是應該的，所以把您當成傭人一樣使喚。我錯了，請您原諒!最後，我在這裡說一聲：“父親，我愛您!”
父親的愛作文四：
人們常說：母愛如山，可我覺得父愛也不可磨滅。在我心中，母愛是慈祥的，而父愛則是嚴厲的。
“哈哈!”一陣陣歡笑聲響徹雲霄，原來是我又在看《喜羊羊與灰太狼》。“快去做作業!”唉喲，真是的，老爸老媽都擁有“獅吼神功”的本領，我可倒八輩子大黴了!我忿忿不平地想。
“老爸，再讓我看一會兒吧，就一小會兒。哎呀，我求求你了!我老爸最好了……”我軟磨硬泡地說了一大堆，嘴皮都快磨破了，可老爸不為所動，還是斬釘截鐵地說“不行!”
計劃失敗，我只得灰溜溜地回到書房。嘿嘿!上策不行，我還有下策呢!
我拿起書房鑰匙，把門鎖好。我腳一踮，腰一彎，手一縮，準備偷偷地溜出去。我剛準備騎上自行車開溜，身後突然多了個影子，是爸爸?我心裡直哆嗦。一回頭，更是讓我心驚膽顫。只見爸爸雙手插腰，凶神惡煞般地盯著我。
爸爸二話不說，掄起手掌就往我臉上抽了一記耳光，我頓時眼冒金星，疼得嚎啕大哭。“快去做作業!”我深知胳膊擰不過大腿，在爸爸的一聲令下，便好漢不吃眼前虧，連忙跑去書房做作業。爸爸喃喃自語：“這孩子……”
我清楚地記得，後來爸爸對我說：“你們老師發來簡訊，讓你們在當天必須把作業全部做完。老師這樣做的目的，一是讓你們有時間檢查;二是怕你們時間來不及，亂做作業。要知道，我是為你好!”
啊，我明白了，爸爸的每一字每一句以及那一巴掌，都包含著無數的愛。那愛連大海也盛不下，父愛無邊啊!
