【精品】五四作文300字彙編七篇

來源:才華庫 3.2W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五四作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】五四作文300字彙編七篇

五四作文300字 篇1

大家知不知道今天是什麼日子?今天是五月四日“五四青年節!”

讓我來好好地講解一下這是個什麼的節日吧!五四青年節:為民國初年及中華人民共和國的節日,是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。

今天學校吩咐全校老師組織全校學校去“烈士們的紀念碑”那裡拜祭!我們手牽著手一齊走路過去,到了目的地之後我們嚴肅莊嚴地去到“紀念碑”前鞠躬,老師組織我們要每人都要一個鞠躬,讓每人要送一朵花,我們聽著震撼的義勇軍進行曲,心裡有種無比的振奮!我們拜祭完後大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當時的情景,我們全班都聽的非常認真,連平常注意力不太認真的同學今天都特別認真。

我們聽完之後心裡都有著無法說出來的悲痛和敬佩!青少年為了新的中國,不怕犧牲,不怕流血的精神。我們真的要好好學習!

五四作文300字 篇2

三年級那天,我們相識了

四年級那天,我們一起唱歌比賽

五年級那天,我們迎來了王老師,Andy

五年級那天,我們一起拔河

五年級那天,我們一起參加陽光夥伴

五年級那天,我們一起寫通訊稿

五年級那天,我們一起奮鬥,拼搏--畢業考

五年級那天,我們一起參加畢業典禮

五年級那天,我們一起哭過

五年級那天,我們一起錄課

五年級那天,我們一起玩過

五年級那天,我們

我們曾經有著許多個五年級那天

也一起見證著彼此的蛻變

我們每一個第一次

都將被我們珍藏在內心深處

你好,五四

我們擁有過許多那天,回想起來,每一個那天都是最特別,最難忘的,最值得回憶的,同時,也是最美好的時光,時光匆匆,歲月如梭,轉眼間,我們長大了,不想長大,一位,我們想永遠、永遠都是五四班的同學,我相信,不論我們去了哪裡,身處何處,別忘了我們永遠都是五四班的一份子,舞思愛不能永遠都是我們的港灣,楊老師,王老師,Andy永遠都是我們的老師,我們永遠都是同學!

今天,我們以五四班為驕傲,明天五四班以我們為驕傲!

再見,五四班!

下次再見,有緣相聚!

五四作文300字 篇3

青春,是屬於我們的美麗的花季;青春,是一個個跳動的'音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。

走進青春,走進花季。青春既是一個溫柔鄉,也是一個競技場,我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風采。

青春是一座高峰,需要我們去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才會到達頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風箏,可以在藍天下自由地飛翔。但是,風箏是被束縛了的,如果不被束縛,它可能會飛得更加自由,但卻會因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應該是自由的,卻不應該是放縱的,我們只有懂得把握,才會擁有更多的自由。

青春,是一個大觀園。走進青春,我們會品嚐到人生的酸甜苦辣,會經風雨,見世面。青春並不只有甜,只有經受過打擊,才會成熟,才會堅強!

青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動聽的曲;

青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。

青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。願我們都能在青春的陽光下,雨露中健康,快樂地成長!

五四作文300字 篇4

為了使青年繼承和發揚五四運動的光榮傳統,1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中青年節。1949年12月23日,中國人民政府政務院正式規定:5月4日為中國青年節。

20xx年4月,經國務院法制辦同意,“青年節”放假適用人群為14至28週歲的青年,3億多青年將於每年5月4日放假半天。

按照國務院公佈的《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,“青年節(5月4日),14週歲以上的青年放假半天”,但這一規定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

此次進一步明確年齡上限後,將有3億多年齡在14至28週歲之間的青年能夠依法在青年節這天享受到半天的假期,感受到社會對青年的關愛。

《辦法》指出,各部門和各用人單位要自覺遵守《全國年節及紀念日放假辦法》的規定,切實保障青年的休假權利。

五四作文300字 篇5

這周,我們一家去了青島遊玩,我們玩了石老人海水浴場、極地海洋世界、還有五四廣場......先讓我帶你去五四廣場走走吧!

一到五四廣場,只見花壇中矗立著一個紅色的大傢伙,有點像火炬,但我覺得更像一個大冰淇淋。導遊告訴我這是五四廣場的標誌。廣場上人來人往,有的在忙著和美麗的風景的風景拍照,有的在和噴泉玩耍,還有的在買紀念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風景帶回家。我們繼續往前走,來到一座橋前,我停住腳步,說:“這根柱子可真夠堅固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽導遊說,每當夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會亮起來,整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前彷彿已經看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣貝殼,個個都精美別緻,我開心地挑選了幾個。

走下了橋,只見遠處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細一看,嗯?怎麼都是三五年級的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導遊說:“他們都是帆船學校的。青島是帆船之都,只有這裡才有帆船學校,這裡還是奧運帆船比賽的地方呢!”

怎麼樣?青島的五四廣場好不好玩!下次你們到青島來,一定要到五四廣場看一看哦!

五四作文300字 篇6

五四到啦,大家肯定都知道這個節日的來歷吧,開啟國中歷史書,必背的中國近代史必然有1919.5.4愛國運動。當時的背景是中國參加戰獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現狀,眾多愛國人士尤以大學生為主體以x課、罷工、罷市為手段對袁世凱執政失敗的鬥爭。

青年,既不是無憂無慮的少年,也不是謹慎畏縮的中老年,他們還有的是一腔熱血,他們還存的是國家的興亡,當時給這次運動定性為反帝反封建。

現在全球一體化,更多的競爭來自於看不見的鬥爭,只有鬥爭,才有進步,個人如此,國家亦如是。

科技的競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人,依賴哪些人,依賴青年、中年,創新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發揮。

網際網路給這個世界帶來了巨大的變化,青年可以足不出戶瞭解世界,但是我們好像缺了什麼,缺了感悟,缺了體驗,缺了實踐。虛擬要變成現實需要你我的努力,世界終歸是由物質組成的,不僅僅是由我們人類,亦或人類之內心。心可以給我們帶來哲學,但是帶不來吃喝,可以帶來心理滿足,卻終究心裡仍不滿足。

奔跑吧,各位青年朋友們,我們的世界由我們創造。

以上內容有些亂,算是雜感吧,希望各位老師同學指正修改。

五四作文300字 篇7

今天是五四青年節,思緒不禁又飛到了1919:一大批優秀的文學作品湧入社會,冰心奶奶的《寄小讀者》,魯迅爺爺的《社戲》,郭沫若爺爺的《山茶花》,老舍爺爺的《四室同堂》,鄭振驛爺爺的《海燕》;巴金爺爺的《繁星》……都是當時社會上優秀的文學作品,並且對鼓舞中國人民重新站起來抗擊國內外的反動派,建立新中國都起到了非常大的作用!

當我們的民族遭受帝國主義蹂躪時,無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆後繼、不懈努力換來了新中國的成立。

當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與十三億同胞攜手並肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。

當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們沒有後退,沒有懼怕,勇往前行,拯救一個個生命,排除一個個危險,迎來了一個重建家園的明天!四川如今已經逐步走上了快速發展之路,玉樹也正在我們全國人民的支援下開始走出災難走向光明。

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