國小五年級作文:新年

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的國小五年級作文:新年,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小五年級作文:新年

國小五年級作文:新年1

年味兒,在除夕開始蔓延。在不斷翻動著的年糕中,我嗅到了年的味道,在男女老少的新衣中,我看到了年的顏色;在噼裡啪啦的鞭炮聲中,我聽到了年的笑聲。歡樂的氣氛環繞在每一個人的身邊。寒冷,早已被大家遺忘,倒是紅紅火火讓大家捧起。

大家都愛那熱鬧的鞭炮,可我卻覺得很吵,最多也只玩聲音微弱的摔炮,煙花才是我的最愛,買一大把煙花點上火後在黑夜的空中畫出各種圖案,又看著火星隨著一縷煙跳開了。冬日裡這些花爭先恐後地盛開,人們的臉上也開出了花朵。

孩子們在春節最愛的事莫過於收壓歲錢了,我們家裡收紅包也是必不可少的事,說一聲“新年快樂”鼓囊囊的紅包立刻就到了手中,孩子們臉上都了開了花。大人們看著孩子們喜悅的笑容嘴角也冒出了大大的弧度,我收到了紅包後會立即開啟數一數錢,難怪大人們都說我是個十足的小財迷呢!

春節讓家人的心更近了,也讓人們的心更暖了,這又是新的一年,我們又成長了一歲,要更成熟一些,更獨立一些。祝大家在新的一年裡學習進步,xx,加油!

國小五年級作文:新年2

今天是大年三十,龍年的腳步聲離我們越來越近了。

下午,媽媽馬不停蹄地張羅這年夜飯。媽媽準備的年夜飯可豐富了,有魚、雞、菜頭、芋頭、豆芽、年糕……整整十個菜,媽媽還拿出了一年只用一次的“高腳碗”,把菜放進去,還放了幾片紅紅的胡蘿蔔點綴,擺成一桌,可好看了。我好奇地問媽媽:“為什麼要做這麼多菜?”媽媽回答說:“十道菜表示十全十美,魚和芋頭寓意年年有餘,豆芽寓意生根發芽,雞寓意新年有新機會,菜頭寓意有彩頭,年糕寓意年年高升,腰果寓意腰包鼓鼓,魚乾和香菇寓意心想事成,紅棗寓意紅紅火火。”我一聽,原來年夜飯也有這麼大的學問啊!

吃過晚飯,外面噼噼啪啪的鞭炮聲此起彼伏。我來到陽臺,看見各種各樣的煙花騰空而起,五光十色,好像在空中比美呢。有的像從天而降的瀑布,有的像徐徐下降的降落傘,有的像展翅高飛的老鷹,有的像驚慌失措的小鳥四處逃竄,好看極了。我和爸爸一起下樓放鞭炮,儘管我雙手捂住耳朵,鞭炮聲還是很刺耳,怕得我躲得遠遠的。

過新年真有趣!不僅好看、好吃,而且好玩。

國小五年級作文:新年3

大年七年級,一年的新開頭,我覺得一切都是嶄新的。貼春聯,掛紅燈,放爆竹。

一大早,大街小巷放起了爆竹,這些爆竹聲把我和哥哥從夢中拉出來了,“啊,真熱鬧呀!”我感嘆道,哥哥提議我們也去放。於是我們便拿起超大魚雷王,爆炸聲比那些大爆竹還響。正當我們走出門時,爺爺也來了,和我們一起放,點著了,妹妹高興極了,往遠處一扔可沒進水裡,在陸地上。完了,“呯!”的一聲,似乎整個大地都在震盪,真是驚天地呀!爺爺非常高興跟我們說:“挺好玩兒,我給錢再去買吧。”我們高興的一蹦三尺高。

開始貼春聯了,爺爺還親自教我們。先寫了一對吉利的話,然後再貼到門上,最後再貼上橫批,這樣就算大功告成了。真簡單,我學幾下就會了,爺爺在一旁看了也挺高興。

到了晚上,爺爺奶奶就在不停的忙綠,準備了一頓豐盛的年夜飯。全家人到齊了,可以吃了,全家人其樂融融。爺爺奶奶也非常高興,臉上掛忙了燦爛的笑容。

春節聯歡晚會到了,當爺爺奶奶看到大熊貓飼養員時,大家笑得合不攏嘴了。

放鞭炮了,四周五光十色,燈火通明,震耳欲聾的鞭炮聲響徹夜空,大家都如痴如醉!

放完鞭炮,爺爺奶奶和以前一樣給我們壓歲錢,我拿著一個個鼓鼓的紅包,心裡別提有多高興了。我在新的一年裡,祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山。

國小五年級作文:新年4

在吳國、蜀國和魏國的這個時候,正是過年時期。

這三個國家的魔法師啦,國君啦什麼的,都乘坐了自己的交通工具聚在了一起,大家七嘴八舌地討論起來。

大家在一個小屋裡討論著,丁儀沉思了一會兒,說:“我們今年能不能不給孩子發壓歲錢,咱們傳給他們魔法,就算壓歲錢發過了!然後在每次過年都叫他們一個訣竅,怎麼樣?”

“那怎麼行呢!”左慈反駁道,“我原來準備發的壓歲錢已經發掉了!這樣你不就剩了一筆了嘛!我不同意!”

“你這個人啊,唉,什麼都好,就是太吝嗇!多發又怎麼樣?反正錢不多!就一點點而已!”丁儀不服氣地說。只見他們倆用魔法打了起來……

華螺發表了自己的意見:“我認為丁儀說的對,不過我再補充一點:我可以每年給他們的魔法美容!”

于吉清了清嗓子,說:“恩,華螺說的非常具……”

“對對對,于吉說的對!”沒等於吉說完,崇拜于吉的宇宙風就插了一句。左雀斑諷刺她:“是不是于吉說的每一句話你都說對啊?人家還沒說完你就插了嘴,是不是對你偶像的侮辱啊?”

“我就喜歡于吉說的每一句話,你管得著嗎?”宇宙風氣呼呼地說,一說完,她就用魔法讓左雀斑閉嘴。

“那就這樣吧!”管輅的總結性發言。

“嘩嘩嘩嘩……”大家掌聲雷動。乘坐自己的魔法工具回到自己的國家裡去了

國小五年級作文:新年5

過年啦!過年啦!我盼望已久的新年終於來臨了。新年老人帶著喜慶來到我們身邊,我們個個都眉開眼笑。過年的習俗可真多呀!有吃餃子、放鞭炮、貼春聯 ……

大年三十的下午,我和爸爸媽媽興高采烈的來到了爺爺、奶奶家。一進門,我便大聲地說:“爺爺奶奶新年好!祝您們身體健康、萬事如意。”奶奶急忙從口袋中掏出兩百元的壓歲錢遞到我手中慈 祥的對我說:“也祝你新年快樂、學習進步呀!”說完後,奶奶轉身走進廚房準備年夜飯,看著奶奶忙碌的身影,我決定幫助奶奶包餃子。我把手沖洗乾淨,這時,我看見爸爸媽媽正在包餃子,我也加入 其中。我捲起袖子,伸出手把一張完好無損的餃子皮放在手心當中,放上少許餃子餡,把餃子先對摺,再用手一捏,就這樣,一個個薄皮大餡的餃子就呈現在我們大家的眼前了。當吃到自己親手包到的 餃子時,剎那間心裡甭提有多開心了!吃過晚飯後,我們全家人都坐在一起觀看春節聯歡晚會,這時家中裡裡外外洋溢著喜慶的氣氛。

我和爸爸媽媽走在回家的路上,放眼望去公路兩旁的樹上裹滿了一串串紅豔豔的彩燈,彷彿給小樹穿上了一件火紅的新衣。大街小巷張燈結綵,伴隨著“噼裡啪啦”的鞭炮聲到處都是一片歡樂的景 象。

一路的煙花照亮了我們回家的路,在新的一年中我要尊敬長輩,更加努力學習。

國小五年級作文:新年6

XX年悄然離去,留下的是嶄新的XX年。在辭舊迎新之際,我思緒萬千……一個季節連著一個季節,一個故事接著一個故事,帶上最扣人心絃的情節,沿著生活的軌跡,和美妙的顫音悠悠走近。

讓我認識了很多朋友與網上老師,你們的愛心像春風般溫暖著我,在這裡,我感受到了來自你們的`真誠,你們的真誠像雨露般滋潤我心!“先鋒國小生作文網”是一個大舞臺,它為我們提供了一個磨練意志、積累經驗、展示才華的寬闊舞臺,像雨露灑下,如春風拂過,似陽光照耀。

這裡有我們艱苦的耕耘,有我們辛勤的汗水,有我們閃光的青春。在“先鋒國小生作文網”這片沃土上,我們經風雨、見世面,受鍛鍊!春去秋來,我們和“先鋒國小生作文網”一起成長。四季的色彩變幻,最後卻總是留下一片金色的陽光。那是收穫的累累碩果,讓我對酷暑嚴冬無所畏懼。“先鋒國小生作文網”我愛您!在新的一年裡,我祝福網上的老師、同學、朋友及所有認識的人!新年快樂!學習進步! 339

國小五年級作文:新年7

過年,家家戶戶都張燈結綵,喜氣洋洋。我家的大年,過得特別有意思,直到今天,我還記憶猶新。

早晨,我們一家人忙得不可開交。媽媽在大門上貼春聯。我呢,則幫媽媽貼“福”字,當我正要貼門上時,媽媽叫住我,說:“‘福’字應該貼倒,就是‘福’倒的意思。春節貼春聯有喜氣,財氣,吉祥之意。”我聽了,趕緊把‘福’倒貼。爸爸也沒閒著,也在精心準備,掛起了一盞盞紅紅的燈籠,並且,燈籠上也有“福”字,哈哈,這兒到處是“福”啊,不正代表著我們家一定會財源滾滾,吉祥如意嗎?我心裡樂呵呵的。

到了傍晚,該是吃團年飯的時候了。廚房裡到處瀰漫著香氣,桌上擺著豐盛的晚餐,使人看了,那可真是“口水流下三千尺”啊!桌中間有一條魚,代表著年年有餘。這時,親人們都到了,歡歡喜喜地圍在桌子前,津津有味地品嚐著美味的佳餚。爸爸媽媽笑容滿面,全家都其樂融融。

晚上八點整,全家人一起收看“春節聯歡晚會”。那動聽的歌聲、婀娜多姿的舞蹈,使人贊聲連連;那滑稽的小品,使人開懷大笑……

時間一分一秒過去了,不一會兒就到了晚上十二點整。我跑到外面,看見天上出現五彩繽紛的煙花,美麗極了。爸爸走出去,手裡搬著一個煙花,準備放了。爸爸點燃了煙花,只見煙花一個勁兒地往上衝,跑到了天上,“轟”地一聲就成了一朵美麗的花兒,好看極了。我們全家一起觀賞著美麗的煙花……

今年我家的大年過得歡喜無比,明年會過得更加美好!

國小五年級作文:新年8

酸中有甜,苦中有樂,這就是我的新年。在這個新年裡我享受著以前從未有過的刺激和快樂。

我的新年離不開煙花,在煙花竄上天空時那剎那的絢麗,是我在新年裡見過的最美的風景。各種各樣的煙花發那個在場地上,“啪啪啪……”每人一個打火機,每人一支菸花,在同一時間,點燃煙花,每個人臉上都掛著快樂的微笑,伴隨著鞭炮聲,享受著煙花從我們手中竄出去的瞬間的歡愉。雖然有些膽戰心驚,但是卻樂在其中……

新年裡遊戲也玩得十分爽,小孩們都聚在一起,有共同語言,還能一起交談戰略,使自己的遊戲技術變得更加精湛。在大人們對我們完全放鬆時,痛痛快快地瘋一場,也成了我們的宗旨,有時我們準備用惡作劇陷害大人,可在無意間被他們發現了,我們笑得如此尷尬,一個轉身就跑到了千里之外,躲掉了大人們的嘮叨。

在過年期間幫大人們幹活兒也是常有的事。這不,我們換上一身就行頭,一群小孩一起去小溪洗衣服,衣服倒沒洗幾件,反而過起了“潑水節”,我們玩得不可開交,在勞動的時候我們也能找尋樂趣額,豐富生活。

天天過年,不可能,從此不過年,也不可能,正常的時間規律我們必須要遵守。其實新年的意義在於享受,在於相聚,在於體會……只要我們每天過得開心,每天就都是新年。

國小五年級作文:新年9

爆竹聲中一歲除。在熱烈的鞭炮聲中,我們又迎來了新的一年。

一大早我便被這濃濃的年味“叫醒”,我睡眼朦朧地來到了餐廳看到大家都在忙活一下子就有了精神。我快速地洗漱完畢,也幫忙一起包餃子。爸爸正在揉麵我十分感興趣變想要幫忙。爸爸把揉好的面切下了一小塊給我,我把這麵糰放在桌上用手掌按了下去又給我,我把這麵糰放在桌上用手掌按了下去,又疊了起來再按下去。反反覆覆做了很多次,爸爸把我的麵糰揉成的細條狀,用刀把這根細條切成了很多塊。我在這一塊塊麵糰上撒了些麵粉,用力一按,這塊麵糰變成了圓形的小麵餅奶奶拿出了擀麵杖,把被我按成小麵餅的麵糰擀成了餃子皮。

餃子皮做好了!我們要開始包餃子了。

我拿起一張餃子皮一放在手心上,用勺子,小心地挖出一些餃子餡,用手把餃子皮的四周捏緊。一個可愛的小餃子就完成啦。我按照這個步驟又包了許多餃子開始感到飢餓,爸爸把包好的餃子。用水煮熟,我像餓虎撲食般的開始吃餃子,可能是因為這餃子是親手包的感到格外好吃呢。

到了中午我們又包了許多餃子,我在其中的三個中放了花生吃到花生的人一年都會很幸運。我的運氣很好,其中的兩顆花生都被我吃到了,大家都為我感到高興。

今年的大年七年級與往年不一樣:這是我第一次幫忙包餃子;第一次感受到通過自己的勞動換來美味的食物的快樂。我懂得了父母的不易,要少讓父母為自己操心幫助父母做力所能及的事情,成為父母身邊的小棉襖。

國小五年級作文:新年10

我的假期是大量的補習和大量的作業;我的年是少量的補習和少量的作業。就說補習,我原來要補習5小時每天,過年只需要補習2小時每天。雖然少不了抱怨,但還是有希望值得企盼吧。

我希望未來的時候作業少一點、補習少一點、假期長一點。中國也學一學美國式教育。雖然我知道這不大可能,但想一想也是挺美好的。

我也希望年味更濃一些。今年的年味更淡了,再也沒有童謠裡過年那麼熱鬧。就感覺現在人們腰包越來越鼓了,但年味也越來越淡了。過去,人們窮,只有過年那幾天才能吃到肉,能換新衣服人們非常企盼過年;而現在,人們生活好了,隨時可以吃到肉,換新衣服,人們再也沒有之前那麼企盼過年了。我們的神州能飛上太空,難道找回年味就這麼難嗎?

我還希望未來人與人的交流多一些。現在電子產品越來越多,也越來越發達。人們習慣手中握的不是他人的手,而是冰冷的滑鼠和手機。他們雖然打開了人與人交流的一扇窗,卻關閉了人們心靈的大門。

新年來了,別了20xx;你好,20xx!

國小五年級作文:新年11

新年到了,我們按照以往的慣例,去了金華。我在新年裡有很多期待的事:幫助爺爺奶奶做年夜飯,收壓歲錢……最期待的,還是可以跟爺爺奶奶見一面。

爺爺和奶奶都住在金華,而我和爸爸媽媽生活在溫州,一年才能見一面,所以特別珍惜在金華的時光。

到金華了,我既高興又激動地敲起爺爺奶奶家的門,開門的那一瞬間,我開始緊張起來,彷彿心裡跳著無數只兔子般,心裡早早組織好的語言已經被我拋到九霄雲外了。聽到奶奶喊了一聲,“你們回來了!”我心慌了,急忙大喊道:“奶奶,你好嗎?”。奶奶回了一句,“我很好。”就在這短短的對話中,不知怎麼的就親切起來,爺爺也起身來迎接我們,我懸著的心放下了。

爺爺奶奶,白頭髮好像多了,但人還是跟以前一樣精神。本以為爺爺奶奶不會問這問那了,可終究又開始問了,“成績怎麼樣啊?”“考了幾分啊?”“想吃水果嗎?”……問完後,爺爺奶奶端上來一大堆吃的,我都吃撐了。他們還要我吃,我不得不硬著頭皮吃著,是為了讓他們高興一點。

晚上,我們和爺爺奶奶去看電影,藉此機會我馬上開始纏著媽媽要買爆米花,爺爺奶奶也支援我買爆米花,最終媽媽受不了了,也不好意思和爺爺奶奶爭,就給我買了一桶爆米花。

這幾天我們每天都在一起,雖然只有聊天,吃飯,一起在小區裡走走路,但一家人在一起特別有幸福感,特別充實。

國小五年級作文:新年12

盼望著,等待著,期盼著……我國傳統的節日——春節到了。這個節日每個家庭都洋溢著喜慶,清脆悅耳的笑聲。

春節到了,大街上,超市裡,公司裡……都讓人感到一種喜慶和紅火。到了春節,我們會吃年夜飯,放鞭炮,和收紅包。當晚上6點時,我們一家子圍在餐桌前,其樂融融,說說笑笑。我們開啟電視,一邊看一邊吃。而吃的時候,家人們總會問我們一些事情,比如說,什麼生活過的好嗎!成績還可以嗎!考了幾分呀!這些話題。

吃完晚飯後,當然是放鞭炮。一朵朵絢麗的彩花,在天空爆炸。而我們的笑聲永遠盪漾著……

新的一年即將來臨,我祝願我的家人身體健康!平平安安!也祝我在新的一年學習更上一層樓。

國小五年級作文:新年13

20xx年已經成為了歷史,感慨過去一年中的得與失,感慨記憶的歲月讓我留下了許多美好的回憶和遐想。對與喜歡以書畫記錄生活中足跡的我來說,似乎又憶起了什麼……坐在窗前,手捧著報紙,細細的品味。偶然間,抬起頭仰望著那白與黑交映的天幕。掛著一輪帶著朦朧色彩的月兒,勾起了我的思緒。昨天、今天與明天宛如一張張精彩的照片在眼前晃來晃去。

哎,一轉眼又過去了一年,時間過得真快啊!一年來的點點滴滴,總是在我的眼前不停的回閃著,不過思緒又有些零亂,東拉一點西扯一些,形成了一個個零零碎碎的生命元素。讓我靜靜的品味、靜靜的感受。在過去的365日裡,我感受到了母愛的溫暖與偉大;在過去的365日裡,我感受到了成功的喜悅與甜蜜;在過去的365日裡,我感受到了失敗的辛酸與淚水;在過去的365日裡,我感受到了月兒的潔白與明亮;在過去的365日裡,我感受到了祖國山河的雄偉與壯美;在過去的365日裡,我感受到了社會愛心人士的關心與幫助。

嶄新的20xx年,在寒山寺那“夜半鐘聲到客船”的最後一聲的鐘聲的敲響下來臨了。每當聽到這一聲,我總覺得時間如流水匆匆而過,太快了!我又長大了一歲,使我感到既快樂,又憂傷。新的一年為我們掀開了新的一頁。在新的一年裡,我不僅將用酸酸甜苦辣的心情來感受著每一天,還要用喜怒樂來的心情來感受每一天,給自己留下美好的回憶。新的一年裡我還要譜寫新的篇章,與大家一起分享豐收喜悅的果實。

國小五年級作文:新年14

過年了!我們送走了碩果累累的20xx年,迎來了充滿希望的下一年。家家戶戶都掛上了中國結和燈籠,大街上也流溢著人們歡樂的熱情勁。過年是中國人最盛大的節日和習俗。

傳說以前在除夕夜的時候會有一個叫做“夕”的怪物來搗亂,無法安寧。後來聽說這個怪物特別怕鞭炮的巨響,會躲到很遠很遠的地方去,於是人們就在除夕夜家家戶戶放鞭炮來嚇跑“夕”。果然,那個怪物從此再也沒來過,所以人們把這一夜叫做“除夕夜”。

過年意味著團圓。老話說,年三十是吃,七年級是穿。意思是除夕夜要一家人在一起吃團圓飯,到七年級開始穿著新衣服走親戚。年三十晚上,我正在外婆吃團圓飯,已聽到窗外此起彼伏的鞭炮聲。我有點迫不及待地對爸媽說:“待會兒我們也去放煙火。”心兒早已飛到外面的鞭炮聲中去了。

吃完飯,春節聯歡晚會還沒開始,我們一家下樓找了塊空曠的地方,把五顏六色的鞭炮拿出來。我挑了一個我最喜歡的“飛蝶濺”。所謂“飛蝶濺”就是點燃後從裡面會飛出五光十色的“蝴蝶”,在空中翩翩起舞。我們當時都興奮地叫起來,“啊,多美呀!”我在一邊放小鞭炮,增添一點小樂趣。後來我們又放了許多好看的煙火,我沉浸在歡叫聲中,多快樂呀!

春節晚會時間到了,我們回家了。一家人在一起,在凌點時刻迎接新年的到來,希望明年,全家人健康快樂,平平安安。

國小五年級作文:新年15

過新年啦!家家戶戶都貼上了春聯,擺上了鮮花,一片喜氣洋洋的景象。我家也不例外,大年三十一早爸媽就在整理房間、更換新床單,客廳的茶几上陸續擺上了新鮮的水果、好吃的乾果和零食,因為晚上會有親愛的太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我們家來做客哦!

今年也不例外,我們一大家子在飯店吃年夜飯,一桌子豐盛的菜餚,大夥兒邊吃邊聊……與往年不一樣,今年最開心的話題——阿姨肚子裡的小寶寶就要出來嘍!每個人臉上都洋溢著幸福的笑容,為了新年、也為了即將出生的“小包子”。

吃完飯,我們津津有味的看起春節聯歡晚會起來,不過最有意思的還屬魔術節目。樓下開始有人放煙花了,我和爸爸一起來到陽臺上看煙花,天空中,煙花五彩繽紛、千姿百態,真是美麗極了!煙花是很美麗,希望大家能自覺停放煙花,為了我們生存的環境能夠更加美好!不知不覺,電視上開始了迎新年的倒計時,我在快樂中迷迷糊糊地睡著了,第二天醒來,就聽見噼噼啪啪的鞭炮聲,媽媽說我又長大了一歲。偷偷告訴大家,最高興的是枕頭下還有紅包哦!呵呵……

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