慶祝元旦的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的慶祝元旦的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝元旦的作文1
今年最後一天的下午，寒風習習，而我們五五班裡卻是熱火朝天，一片歡聲笑語。一年一度的元旦慶祝會正在熱鬧地舉行。
一進教室，就會看到滿屋的綵帶和氣球，所有的桌椅都退居兩旁，空出了中間表演的場地，黑板上好多好多個“元旦”，讓新年的感覺撲面而來。這就是同學們利用中午的時間佈置的慶祝會場。
在主持人的介紹聲中，聯歡會正式開始了，同學們有的唱歌、有的說相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節目是王若荻的原創相聲，說的是小王同學在旅遊的時候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈，原來這些都是大作家曹文軒寫的小說的書名。一聽到熟悉的書名，同學們就會開心地大笑，看來今年曹伯伯來學校帶來了影響很深遠呀!
接下來是宣佈本學期我們班的獲獎人員名單，有人氣男生獎、人氣女生獎、金話筒獎……還有風雲人物獎、蝸牛獎、木頭人獎……這些稱號和獲獎人員都是全班同學評選出來的，獲得表揚獎項的同學個個神采奕奕，獲得批評獎項的同學也是出盡風頭。同學們一邊吃著琳琅滿目的小零食，一邊看著精彩紛呈的節目，真是不亦說乎呀!
最後隨著周老師一句“明年見”，我們的元旦慶祝會結束了，同學們戀戀不捨地離開了學校。明天，我們即將迎來嶄新的一年。
慶祝元旦的作文2
今天是星期六，我早晨去學校開20xx元旦聯歡會．
來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播裡音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕．＂說著我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裡，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班裡就一場鬨堂大笑．
最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．
這一天是多麼快樂和開心那！
後又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著
慶祝元旦的作文3
不知不覺，20xx已經過去，20xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。 中午12點，我們準時到達目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。 看著手裡的參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探祕。首先映入眼簾的是一個巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍寶石，神祕又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。 接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮划艇上，那個皮划艇會動，你可以在電視裡面看到你在大海中劃皮划艇的現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！ 由於我們時間不多，現在要去球幕影院裡面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎麼辦？影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？ 很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以後還要去一次。
慶祝元旦的作文4
20xx年1月1日是元旦節，但我們1—3號休息三天，所以我們提前一天在學校裡過元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來到學校裡，和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花，掛在教室裡；買了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語，英語老師非要上課，沒辦法，只好第二節課再開始了。第二節課終於下了，我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了，我們還沒選好主持人，但同學們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經驗嘛！我一上臺，就說：“敬愛的同學，老師們，大家元旦快樂！首先，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年，迎來新的一年吧！話音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來。《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片，同學們看得喜滋滋的。演到半截的時侯，國中的學生也進來看熱鬧了。我想：下一個有底了！就讓國中的男生給我們唱一首歌吧！x動話片演完了，我又說：“由請國中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了，但國中的卻難為情了，他們還沒準備呢！我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，後來女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了，聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道：“我們的聯歡會到此結束！”
慶祝元旦的作文5
星期六的早上，我興高采烈的來到學校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾，當時我的心裡像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做遊戲了，同學們都非常高興，直向老師說“都玩什麼遊戲呀？”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”說著，《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數著數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨著，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈裡面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最後，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什麼是都要互相配合，互相合作，這樣，才能幹得了大事。
慶祝元旦的作文6
今天是星期六，我早晨去學校開20xx元旦聯歡會．
來到教室同學們拿起綵帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花．這時廣播裡音樂響了起來，我們就手舞足蹈併發出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：＂老師來了！＂我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說＂怎麼不跳了？本來今天就是玩的時候，不必那麼害怕．＂說著我們便向老師噴綵帶，老師便忙撐起雨傘遮擋綵帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語，我們爭先恐後舉手，我猜的謎語是：有一位車伕的車掉進了坑裡，打一個國家的名字．同學們一個個回答，沒有一個是對的．老師說＂還是你告訴大家吧！＂我說＂那就是南斯拉夫．＂說罷班裡就一場鬨堂大笑．
最後我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來．
這一天是多麼快樂和開心那！
後又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長和同學笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節的時候，我也沒忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時的大大表揚．＂我永也不會忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著
慶祝元旦的作文7
元旦，顧名思義，是公曆新一年的第一天，這是一個令人歡慶的`節日，很多人都想在新年的第一天給彼此祝福，祝福彼此新的一年有好運的發生。
我也不例外，早在XXXX年12月31日晚，我就樂不思蜀的開始看跨年聯歡晚會，等到新的一年開始，在一大早上就給同學們傳送一個祝福。咚~~~咚~~咚隨著家裡新年的鐘聲敲響，XXXX年到來啦!原本冷清的街道也傳來了陣陣鞭炮聲，電視裡面的主持人也紛紛道到：大家新年快樂!原本冷清的qq群一下子都熱鬧起來，又是紅包又是新年快樂，又是一大堆祝福語大家不亦樂乎的搶著紅包，搶了又發，發了又搶，雖然只有幾分錢甚至幾角錢，但也表達了彼此相互祝福的意思。畢竟千里送鵝毛，禮輕情意重嘛。
早上，起床可不像上學那樣難起，6點半我就爬起來了，爸爸跑過來說：兒子，新的一年新的開始，快去洗一個澡吧，洗去往年的俗塵，洗去往年的不歡，洗來今年的快樂。好啊，我也是這麼想的呢!洗完後，媽媽就下好了香噴噴的餃子擺在桌子上，我迫不及待的幾口就掃蕩一空。開啟qq，又是一波紅包潮來臨，頂頁還有一個，明星給你送紅包了!一開啟竟然全是裝扮氣泡。心裡納悶：這明星!真是一個比一個大方!忽然，通知欄露出一個微信紅包：兒子新年快樂!一瞧，竟是爸爸發的5元鉅款，心裡頓時樂開了花。
晚上，我們又以吃團圓飯來表達一家團圓和和氣氣的，親戚朋友們也紛紛祝我：成績更上一層樓，新年快樂!學習進步!新的一年，的確是新的開始，地球也歷經千辛萬苦轉了一週，開始運轉陶淵明感嘆：盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。的確，我們也應該在這新的一年努力奮鬥起來，爭取得到理想的成績!
慶祝元旦的作文8
元旦節來臨了，校園裡的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。
快樂的元旦節是從我們一起排練中走來的，校園裡的元旦晚會有很多的同學都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂也不少。
儘管最後我與朋友一起準備的節目沒有被選上，但是青春年少的我們失落了那麼一會兒後，就將滿腔的激情都放在為別的節目加油上了。
元旦節來臨了，校園裡的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳裡也被佈置得滿目一新。晚上，同學老師陸陸續續的入場，整個會堂裡被喧囂沾滿，這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的讚歎與呼喚。
快樂的元旦節在所有人的注視下，拉開了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會的節目開始了。
首先出現的是一個小品，小品裡的人們都極具風格，其中的搞笑擔當一出場，一開口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成後，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕後練習了很多遍。
晚會的節目一個接著一個上，臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目，這個元旦晚會不得不變得不一般來。
最讓我激動的是，在元旦晚會最後，居然還有老師的表演。老師們為我們展示的是一個話劇。先不論是什麼內容的話劇，光老師們一上臺，場下的同學們瞬間就尖叫了起來，我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
這真是一個不一樣的元旦節，也是一個快樂的元旦節。
慶祝元旦的作文9
在12月31號，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動。
肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團”的專業人士準備就緒。同學各個也躍躍欲試，等待著專業人士的“線上教學”。賀子瑜的媽媽首先示範：只見她麻利地拿過一張餛飩皮，左手快速接過，右手就操起一雙筷子，拔出一團餡，往皮上一放。然後放下筷子，用手就像燕子掠過，在空中劃過一道優美的弧線，將餛飩皮周邊一抹。隨後，連著餡捲了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一隻美侖美奐的餛飩便完成了。整套動作完美無缺，沒有任何紕漏可言。同學們看得嘴巴“○”大，簡直像看一場表演。
示範教學結束，接下來是同學們親自動手的時間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，捲了又卷。直到一隻春捲兒在我面前顯現，我才開始捏。於是，一隻餛飩不像餛飩，春捲不像春捲的“二不像”便誕生了。雖說第一個不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那麼生疏了。經過了n次的努力後，我包的餛飩終於有點兒像了。
再將視角轉向其他人，冷志國正煞費苦心地包著餛飩。可惜，他似乎既不熟練又不專心，一會兒來個創新的雙層餛飩，一會兒又故意包幾個春捲餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鑽研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報，越來越像樣，不再那麼“醜八怪”。
在這元旦前夕，歡聲笑語響徹天空！
慶祝元旦的作文10
慶元旦鬧翻天，迎新年樂翻天
“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點點了……”，“好！好！贏了！贏了！……”“快來看！快來看！絕對的質量保障，全新的跳樓價，不要錯過……”“啊！這麼好玩的遊戲，心動了吧你，開來玩啊！有好禮鼓勵呢！開來啊！……”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來啊！你們上進的“動力資源”……”一陣陣驚天動地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個校園，傳便了大江南北。
為了慶元旦，迎新年，學校學生會搞了一個別開生面的大型慶祝活動——“擺地攤”，玄吧！讓我帶你一起一去看看吧!
拍賣會。“我們的質量絕對保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯的！您可得抓住這次機會，這麼優惠的價格，只有在我們的這活動才有可能買到的！……”別說這好看、好寫的筆讓人心動，光聽這驚爆的跳樓價，就讓人有種想把全部東西包下來的衝動，“別再猶豫了，過了這村就沒這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是啊！是啊！質量保障，價格優惠，何樂而不為啊！”“好，我要這個、這個，還有這個，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來，還有機會的……”，“來，找您的錢，慢走！”，“這小項墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根啊？”……
拍賣攤上，人潮洶湧，人聲喧譁，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂乎！顧客更是滿載歡喜而歸！
慶祝元旦的作文11
20xx年12月30星期五晴
哈哈，昨天是星期四，昨天的下午呢，我們班開了一個party。
美名其曰：為搞好班級同學關係的元旦party。
班裡的學生呢，應該說是男生很積極，女生很消極。大多數男生都指望在這個party上大展身手，大玩一場。
剛進班，班裡的氣氛並不是很活躍，應該說是很-消沉。男生們放了很大聲音的音響，伴隨音樂聲的響起，唱了一首又一首流行歌。
party的真正舉行應該說是在6點左右了。4點呢，我們到了班裡，班裡沒有搞元旦的氣氛。到了6點左右，才有了元旦的新鮮感。2班和1班的男生都跑到了我們的班裡，那時候，只能用兩個字形容--熱鬧。
班裡的窗簾拉上了，燈關上了，好像是黑暗一般
放起了搖滾樂，不，狂歡樂，所有的男生圍成了一個圈，在這一片黑暗中，享受狂歡的快樂。看著他們的動作，我感到一絲的好笑。他們扭著扭著，讓我不禁想起了--夜 總 會。
高潮，還在繼續著
到了7點多，該回家了，明天繼續嗨吧。九年級的party還在繼續，他們比我們玩得還歡。說的是啊，遲到的東西都是好的，我們班就是這樣--不按順序辦事。
真希望下次我們的party能搞得好一些，至少也得像個樣兒啊，害得我們坐在那裡，就像三個字--電燈泡
不管怎麼說，還是挺快樂，和班裡的同學在一起的感覺，還是很好。
慶祝元旦的作文12
XX的最後一天，我們迎來了在國小裡的最後一個——元旦慶祝會。
在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由於他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便型別的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最後表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
慶祝元旦的作文13
精彩的元旦慶祝會XX的最後一天，我們迎來了在國小裡的最後一個——元旦慶祝會，精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師佈置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由於他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的，650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便型別的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最後表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
慶祝元旦的作文14
今天的大課間，是我們3~6年級陽光天使本學期的最後一次會議。不過，這次會議是與眾不同的會議，因為，它更應該叫做“元旦慶祝會”。接下來，就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會！
在四樓的心悅屋，陽光天使們每人都拿著1個毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開口了：“所有的禮物我都編好了號碼，現在，請大家把零食都放在桌子上，可以開始吃了。”虞老師剛說完，大家就迫不及待地開始拆零食，準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力，想辦法讓大家開心一點。不一會兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢，2斤也不要錢，3斤還是不要錢！大家要吃的來拿啊！”說完，大家先是笑得前仰後合，然後馬上撲到了我的座位這裡，拼命地搶我的巧克力。我見了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過這一次我並沒有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個波力海苔，並說：“這個波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’，請大家細細品嚐啊！”大家又鬨堂大笑。我見了，自己也大笑起來。虞老師突然開口：“接下來我們是抽獎環節，每人拿一張紙條。”我們都拿了一張紙條。“抽到一號的過來！”我們看見有一個人過去了。“這個是你抽到的禮物。”那個人接過禮物，回來了。“抽到二號的……虞老師一個一個報下去了，到我的時候，我拿到的是一個粉色阿狸，我欣喜若狂。又過了一會兒，虞老師說：“可以走了。”我們便戀戀不捨地往教室走去。
這就是我們的“元旦慶祝會”。怎麼樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來幾次這樣的“元旦慶祝會”呢！
慶祝元旦的作文15
12月31日上午，慄老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯歡會。
你瞧，教室裡好一派節日氣氛！後面牆板報的四個角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的綵帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨著音樂，小廣播為了表示祝賀，說了開場白，但竟和我主持人的開張白一模一樣，可是也必須有開場白，只好硬著臉皮讀下去。大家聽後，在下面都小聲地議論著，慄老師為了圓場，只好說：“有些同學呀，可能發現了，我們的主持人廣播裡面的開場白呀，都是一樣的。但我覺得啊，我們的兩位主持人一點也不比廣播裡面差。”
接著，老師帶著我們表演節目和做遊戲，我們玩得很開心。其中，我最喜歡玩的遊戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學，只要老師把眼閉好，說：“開始！”並開始敲桌子的時候，張彤也就開始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰手裡誰就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手裡的時候，迅速地把氣球傳給我後面的何昊，就可以倖免於災了。但恰好當氣球傳到我的時候，老師停止了敲桌子。本來我是主持人，沒有準備什麼節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！
這次元旦聯歡會我們玩得可真開心呀！
