植樹國小作文15篇
在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的植樹國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹國小作文1
我們居住的小城鎮是一個綠樹成蔭、環境優美的地方，這是人類多年植樹造林，保護環境的成果。我也曾經為我們美麗的小城鎮盡過一份力——到我家的後山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨，我和母親拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的後山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較溼潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只剷起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有剷起多少土來。我就問母親：“母親，我這麼用力怎麼鏟不起多少土來呢？”母親笑著說：“我來教你。”母親拿過我手中的鏟子說：“要仔細看噢！”母親先將鏟子輕輕地插入地中，再把一隻腳踩在鏟沿上，然後手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就剷出來許多土。母親停下來問我：“學會了嗎？”“學會了。”我拿起鏟子學著母親的樣子剷起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現了。母親說：“可以栽樹了。”我拿著小樹苗把它放在小坑的中心，母親拿著鏟子將土鏟回坑裡，將坑填滿，然後用鏟子把坑裡的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以後我經常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現在我的小樹已經長到一米多高了，它給我們的小城鎮新增了一抹綠色。
植樹國小作文2
一年一度的植樹節行將鄰近，我們開端紛紜保護樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節才要保護樹林和樹木，我的觀點卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節保護樹林和樹木，應當無時不刻的保護著樹林和樹木。
多少億年前，地球歸動物所領有的時候動物茂盛，到處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠遠高出其餘動物的人類呈現後，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是由於，人類為了建造屋宇，砍伐樹木所造成的。有的是由於貿易須要，大批大量的砍伐樹林留出曠地，用來建造大樓。正由於很多人擅自砍伐樹林和樹木，因此大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木能輪迴二氧化碳，假如大批砍伐樹木，樹木的數目就會急劇減少，我們撥出的二氧化碳無奈得到迴圈。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京遭受沙塵暴，全部城市被沙子所覆蓋這也是由於缺乏樹木的掩護所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那裡襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，髒及了，大話西遊2器定乾坤序列號。當國中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風微微擺動，這就是人們意識到了尊敬天然，維護環境的主要性。
我盼望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生涯添一分綠色！
植樹國小作文3
一年一度的植樹節到了，我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地，然後爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹?，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧!”然後我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”一陳風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高。”
植樹國小作文4
三月十二日是一年一度的“植樹節”。放學後，我和兩位好朋友小華與小剛，相約來到了離家不遠的街心公園。我們三個今天有一項重大活動，同學們猜到了是什麼嗎？哈哈，對啦，去種樹。我們國小生也能為保護生態環境，做一些力所能及的事情。
糟糕！來晚了。公園裡的空地上，一排一排，整整齊齊地種了許多小樹苗，還有好多人正給樹苗澆水呢。
小華說：“我們也開始行動吧。”
選好了位置，我們三人開始挖樹坑。這樹坑不能挖得太淺，如果颳風，小樹苗那嬌小柔弱的身軀，會被頑皮的`大風哥哥吹倒的。就這樣，我們挖了三個樹坑。儘管小剛的手上磨出了泡，我和小華揮汗如雨，我們卻沒有理會這些事情。種好了樹苗，我又給它澆澆水。大地在暢飲。小樹苗伸了伸懶腰，好奇的看著周圍的環境，心裡在想：“這就是我的家。我要在這裡生根，發芽，開花。”
夕陽西下，我們和小鳥一起唱著歌兒回家。
植樹國小作文5
星期六是植樹節，早晨陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，並告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹，他們也痛快的答應了。
爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕鬆地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事幹，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往裡塞，我不由地在心裡“感嘆”：哇！這鏟子怎麼那麼重，拿在手裡怎麼像個100噸的鐵塊呀！可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終於完成了踩踏工作，妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然後，把水壺給了我。最後，我急忙抱著妹妹上樓去了。
植完樹，爸爸媽媽上班去了，我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗，開心極了。
植樹國小作文6
今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外旳植樹地點，老師給同學們分了工。同學們三五成群地開始植樹，強強和紅紅是一個小組旳。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們旳臉上直往下流。
今天是植樹節，老師帶領同學們去植樹。他們來到郊外旳植樹地點，老師給同學們分了工。
同學們三五成群地開始植樹，強強和紅紅是一個小組旳。他倆拿起鏟子開始挖樹坑，但是，土很硬，很難挖，汗水從他們旳臉上直往下流，但是他們也顧不上擦，樹坑挖好了，紅紅拿著小樹苗，輕輕地放在坑裡，強強往坑裡填土，再用腳把土踩平，然後把水澆了上去。
最後，他們用同樣旳方法植了好多樹。就這樣一棵棵小樹裁好了，綠油油旳小樹像戰士一樣筆直地站在哪裡，強強和紅紅看著自己旳勞動成果發出了會心旳微笑。這時，風兒吹來，小樹搖了起來，好像在說;謝謝你們!
植樹國小作文7
春天來了，天空格外的藍，萬物開始復甦，人們的心情也格外的舒暢。 今天是3月12日植樹節，天空很晴朗，空中的白雲奇形怪狀，有的像山羊、有的像花朵、還有的像大樹等等。太陽公公發出金色的光芒，照在大地上暖洋洋的。 我和爸爸、媽媽一起到公園去植樹。
爸爸扛著鐵鏟，媽媽拎著水桶，而我卻拿著剛買來的樹苗，大家都特別的高興。我們到了公園一看，哇！人可真多啊！只見三五成群的人們都在挖坑植樹。他們當中有爺爺奶奶、叔叔阿姨、還有和我一樣的小朋友。他們忙得不亦樂乎。有的在挖坑、有的在填土、還有的在澆水。我和爸爸、媽媽也很快的加入勞動的隊伍。爸爸首先用鐵鏟挖坑，一邊挖坑還一邊給我講他小時候植樹的情景，在爸爸的努力下，不一會一個又圓又大的坑就挖好了，我小心翼翼地把樹苗放在坑裡，和爸爸一起把土一點點的填回坑裡，這時媽媽拎著一桶水回來了，把水澆在坑上。樹栽好了，這時一陣春風吹來，小樹迎風筆直的站在那裡，猶如一個勇敢的戰士。我抬頭看看爸爸媽媽，這時的他們已經滿頭大汗了，但是我卻一點都不累，因為我不僅學會了栽樹，也懂得了植樹的意義。
植樹國小作文8
今天我參加來了一個非常有意義的活動，爸爸帶我和同學們一起去植樹了
今天是星期六一個晴朗的天氣，爸爸帶著我早在的來到了英雄山的門口等著同學們一起出發。等了一會同學們都到齊了，車子開始走了。在車上老師還向我們簡單的講解了活動的意義，然後同學開 始做遊戲，還讓我們一起唱起了兒歌，還有組詞接力，滿車的歡聲笑語。
終於來到了植物園，下車後我們來到門口，開始列隊照相入園，我們來到了一片土地上，看著大人們一會拿杴一會拿樹苗好熱鬧 ，爸爸說我和潘韶涵一起種樹，我們兩個和爸爸一起挖坑，最後我和潘韶涵扶著樹苗爸爸填土，我們兩個又去接水，澆上水，終於完成了這次有意義的活動。
植樹國小作文9
明天就是植樹節，我和爸爸媽媽一起參加龍源湖國際廣場愛家植樹活動。活動地點在龍源湖公園。
到龍源湖公園一看，哇！人好多呀！居然還碰到施雯欣和王浩宇呢。
工人叔叔已經挖好樹坑。我和爸爸先往樹坑裡回填一些鬆土，爸爸挑一棵又粗又直的大葉女貞樹苗放進坑裡，媽媽扶住樹幹，我和爸爸往坑裡填土。我像爸爸那樣把鐵鍬傾斜45°放在泥土上，抬起右腳在鍬上一踩，鐵鍬就插在泥土裡，輕輕一壓鐵鍬把，一鍬泥土就剷起來。幾鍬下來，我已經累得不行，看來工人叔叔挖那麼大的坑真不容易呀。填好土後，我和爸爸又抬來清水對小樹苗進行澆灌，咕咚、咕咚，小樹苗很快喝乾水，喝吧，喝吧，小樹苗，以後每個星期我都會來給你送水喝的。
小樹苗，你快長大吧，十年以後你長成參天大樹，我也長成一個有知識的青年，讓我們共同努力吧！
植樹國小作文10
選擇這片土地。
選擇這個季節。
春天，帶上樹苗和鐵鍬，帶上孩子們，我們去植樹。
鏟開這復甦的土地，一股溫熱的氣息、一股蓬勃的生命力撲面而來，孩子們在我們身旁歡呼跳躍。植樹的日子，使我們快樂和接近，使我們眼中蓄滿綠色、希望與和平的濃蔭。
選苗、挖坑、培土、澆水。想著這季節，這土地、這些孩子們，我們幹得一絲不苟：把苗根深埋，把樹身扶正。植樹是一場嚴肅而隆重的儀式，植樹是一場偉大事業的開始，是吉祥與幸福的開始；植樹的日子是些神聖的日子，是我們、是孩子、是樹木和土地的共同節日。
一排排幼苗在泥土裡站定，在春天裡站定，它們競相吐出嫩綠鮮亮的葉子，伸出胖嘟嘟的小手承接陽光雨露。孩子們和幼苗們排成雁陣的姿勢，挺進春天，挺進風景。
我們註定要遠行的。我們的孩子留在這裡，在鬥豔的春日裡放牧歌聲與風箏，在夏天的濃蔭裡談論愛情和收成，在秋天的果香裡揮鐮收割，在冬天設計的林海雪原上寫生或吟詩。植上樹，我們就要遠行了，孩子們留下來，做這裡的主人、園丁和果農。
選擇這片土地。
選擇這個季節。
春天，帶上孩子們，我們去植樹。
植樹國小作文11
暖風習習，我們迎來了一年一度旳植樹節。
我們五一班旳陽光奉獻隊排著整齊旳隊伍來到第一棟教學樓前面，劉老師開始分配任務，我們負責宿舍前面旳青桐。
之後，我們來到宿舍前面，開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水後，同學們來到青桐前開始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶……不知道澆了多少桶水了，我只看到同學們已經累得滿頭大汗，看來時間過了很久了。
同學們都積極地給小樹澆水，小樹也在為同學們加油，同學們大概是感受到了小樹在為他們加油，幹旳更賣力了。
時間一點一點地在流逝。終於，給青桐交完水了。同學們看著自己旳勞動成果，露出了陽光笑容。最後，同學們跟自己旳勞動成果照了一張合影。
這次活動，不僅僅是澆樹，更提高了同學們旳環保意識。現在，大家都願意為綠化出一份力。
植樹國小作文12
今天是三月十二日——植樹節。
今天孩子本來想要親手植下一棵小樹的，可是我們家住在樓上，沒地方種小樹苗，看著孩子嘟起的小嘴，想著孩子能有這樣的優良品德而欣慰，於是，我提議：“孩子，我們家住在樓上沒地方種樹，今天我們就把“植樹”改成“種花”吧，也好綠化一下我們的屋子，好不好？”。孩子們聽了高興得跳起來。
出發了，我們騎著電動車，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的院子裡有好多種花。我和孩子看了又看，最後選了一種叫“雲南白藥”的植物，聽說，“雲南白藥”是一種可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘幾片葉子敷在上面，一會兒就不會流血了，而且它還可以長出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗，從花盆裡丟擲來，又放到我們準備好的花盆裡，放好後，我讓孩子去給他們的小夥伴澆水、施肥。孩子的神情是那麼專注，又顯得那麼愛不釋手。看著孩子童真的笑臉，我有一種說不出的感動。
植樹國小作文13
“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”每當聽到這首詩，我總想急切的知道，那是個怎樣的地方。
昨天是植樹節，但是我們要上課，所以就今天和同學一起來到炒米山植樹，來綠化我們的家園。
啊！炒米山終於到了，但眼前的景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹，難怪讓我們在這裡植樹。
繼續往前走，人真多，還分了好幾個地方，我們應該在哪植樹呢？這時，走過來一個像導遊一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的地方植樹。
首先我和王星辰、李亞璇先找一個土鬆的地方用鐵杴挖一個坑，然後再把樹苗的根放進坑裡，再用土埋起來，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……
在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……。
植樹國小作文14
還記得植樹節那天，我與往常一樣去找樹苗。因為那天是植樹節啊。
自從種了這棵樹苗後我就天天都關注他。臉也不洗，牙也不刷，就跑到陽臺上去看看這棵樹苗，因為我不相信這麼一棵小小的樹苗能長成在馬路旁那粗壯，高大，挺拔的參天大樹。兩天後的一個下午，我到陽臺上突然看到這棵樹苗好像長高一點點。我高興地又蹦又跳，立馬給它除草，澆水，施肥......而且還高興的我一晚都沒睡好。
我在想;要是人家問我有沒有做過一件關於環保的事，我就會自豪的回答;‘’我種了一棵參天大樹，春天引來小鳥唧唧喳喳的叫著，心情多愉快;夏天能乘涼;秋天能看落葉美景。‘’第三天清晨，還沒等大公雞叫我就起來了。
咦，怎麼這麼難聞，原來是對面修房子的油漆味兒。這時我又在想;要是每個人都能在這植樹節植一棵樹，我國有十幾個億的人，就有十幾億棵樹來淨化空氣，就不用聞這有毒氣體了。我把我種樹的任務完成了。同時我還想貼一張宣傳單，上面寫著;‘’請每人植樹節來植一棵樹淨化空氣。‘’
植樹國小作文15
植樹節到了，我們學校開展了“我用小手添新綠，我和小樹共成長”的植樹活動，很高興我也參加了。星期三一放學，我們開車到鹿山林場去植樹。
到了那邊，我們跑上山坡去。工人叔叔已經在山坡上挖好了坑，一顆顆小樹歪斜著，正等著我們去栽呢！開始植樹了，我們先把樹扶正，我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土，旁邊的叔叔看我笨手笨腳的，熱心地說：“我來幫你吧！”叔叔幾下填好了。然後我給小樹澆水，我在心裡一直說：“小樹，你快長吧，長成一棵參天大樹。”最後我把精心做的牌子掛在樹杈上，聽媽媽說，電視臺的一位叔叔還專門為我的牌子照了張像呢！
走的時候，我還看了看我親手栽的小樹，我又對媽媽說：“每個星期天我們都來看看小樹吧！”
