奮鬥的優秀作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的奮鬥的優秀作文，希望對大家有所幫助。

奮鬥的優秀作文1

十六歲，對於一些人來說是青春花季，充滿了快樂與輕鬆。然後對我來說，對於一個九年級學生來說，十六歲意味著奮鬥，拼搏，甚至血戰。

對於九年級學生來說，取得中招考試的勝利，進入重點高中是十分重要的。有人說:“奮鬥很可能成功，不奮鬥就不可能成功，由此可見，奮鬥是成功的重要因素，對於我們來說，努力奮鬥，全力拼搏是進入重點高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來。

今天是據會考一百天，我們學校為我們舉辦了隆重的哲師大會，在大會上，我們宣哲要努力拼搏，血戰到底。你可能要問了，為什麼要用”血戰“這個詞呢?因為我認為只有血戰這個詞才表明我們應該有血戰到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。

新學期開學後，班裡形成了互相競爭的浪潮。作為班裡尖子生的我更應該努力學習，艱苦奮鬥，全力以赴的學習。

在接下來的99天裡，我一定會用好時間，努力拼搏，承擔作為九年級學生的責任和義務。並做全班同學的表率，讓二中以後今年我們這一屆學生而驕傲。

奮鬥的優秀作文2

今天是暑假的第二天，昨天我來到了大姑家。所以我現在在大姑家。昨天我沒有寫作業，所以我今天要把暑假作業全部完成。我非常認真的做作業，做完之後感覺閒來無事，決定去離這不遠的龍王山散散步。於是我叫上堂弟堂妹一起去。

沒走多久，我們就到了龍王山，啊！這裡的景色多美！柳樹搖擺著綠色的辮子，各種鳥兒嘰嘰喳喳的叫著……在樹上，偶爾還能看見幾只蟬，它們“知了，知了”地叫著。好像在說；“歡迎大家的到來！”各種花草樹木鬱鬱蔥蔥。有些樹上甚至還開著幾朵紅色的小花，美麗極了，我們都叫不上名來。

走出龍王山，我們又去了赤壁公園。在這裡，我跟他們一起來到湖邊划船。可是我們不懂划船的技巧，船並沒有前進，總是在原地轉圈，我們有、又著急有驚慌，最後，花費了不少力氣，船終於靠岸了。上岸之後，我們來到公園上做遊戲，嬉鬧。可是不一會，就下起雨來了，我們只好戀戀不捨地離開了。

今天真快樂！我不僅完成了各項作業，還有充足時間玩耍，這讓我體會到：做事不能拖拉，只有認認真真地做作業，才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老師說的事倍功半和事半功倍的區別，我要通過這個暑假糾正我的不良習慣，以全新的姿態迎接新學期到來。

奮鬥的優秀作文3

2008年奧運會到來了，每個人都有一個屬於自己的奧運會，我心中的奧運會是個綠色、文明的奧運會!那時候，綠樹會越來越多，水會越來越清，魚兒們在水裡快活地游來游去，好象在迎接奧運會的到來。

花兒們穿上漂亮的衣服，等待奧運會中國的勝利喜訊。

舉辦奧運，我們的心情多麼激動，全世界的人們都在健身，迎接奧運會的到來。在我們學校也舉行“慶六一，迎奧運”的手抄報，為奧運加油!

為了這一天，我們等待了多少個日日夜夜。1932年劉長春一人蔘加奧運會，雖然沒獲得勝利，但他取得了成功，他為中國奧運邁出了第一步。1997年，中國人僅差一票，失去了奧運會的舉辦權。

2001年薩馬蘭奇奧宣佈2008年讓我國舉辦奧運會，中國人們歡呼雀躍，舉國歡慶。人們設計了奧運吉祥物——奧運福娃，分別貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，合起來的意思是“北京歡迎你”。

2008年奧運會是中國健兒大顯伸手的時候。

在2000年，我們的金牌數是第3名，2004年，俄羅斯被我們打敗了，金牌數是第二名， 2008年我相信我們的'金牌數一定是第一名。

讓我們一起為奧運加油吧!

奮鬥的優秀作文4

無意間看到了這樣一位小作者的文章，他在文章當中寫到自己的家裡條件不是很好，而且父親又得了很嚴重的病，要做手術。

母親為了給父親治病很辛苦的工作，而且還到處去借錢，每天也非常關心父親的身體，但是他父親卻不是很愛惜自己，明明得病了卻不去採取健康的生活方式，而是經常吸菸喝酒。

後來因為什麼樣的原因，父親離開了家這就不得而知了，所以他們的家裡面就只剩下了啊這個孩子和母親兩個人，孩子看到母親每天非常的辛苦，而且家裡的經濟也捉襟見肘，所以就選擇了寫作文來賺點錢給自己買一些文具。可以少問家裡面要一些錢。

我看到的時候我也是很心疼這個孩子，小小年紀的就要揹負起這些本來不屬於他的生活的重擔，如果家裡經濟條件好一點，這個年齡的孩子本來是不需要為錢而操心的，本可以心無旁騖學習。

他本來就只是一個還在上學的學生而已，年齡也不大，大約也就是國小國中的樣子吧，每次寫文章寫得也都非常認真。

後來這位小作者就沒有繼續發表文章了，不知道他們的條件有沒有變得好一點，希望在多年以後得到回憶起這段苦澀的奮鬥的時候，能夠有所感慨，能夠感謝那個當初努力的自己。

奮鬥的優秀作文5

大家好！我是來自贛縣城關國小四（9）班的夏婧，喜歡唱歌、畫畫、看書等，其中看書是我最大的愛好了。

那是一個多雨的夏天，媽媽和爸爸外出辦事去了，出門前對我說，“記得收衣服喲，待會兒會下雨的話。”我點頭答應了。媽媽和爸爸剛出門，我就隨手拿起一本作文書看了起來。我看得津津有味，剛看了幾篇作文，外面就下起了下雨。可是，我非但沒察覺，反而伴著雨聲越看越入迷，越看越有味兒。雨越下越大，衣服早已變成“落湯雞”了！爸爸媽媽終於回來了。看著陽強上的衣服，哭笑不得地指著溼漉漉的衣服道：“瞧你做的‘好事’！”我這才回過神來，看著衣服哈哈大笑。

新學期，大家一定都有自己的奮鬥目標吧！下面就是這個學期我的奮鬥目標：

早讀：聲音響亮，朗讀流暢。

午休：不借東西，不講閒話。

兩操：認真做，不東張西望。

路隊：每天都戴小黃帽，隊伍整齊，不講話。

成績：語文95分以上，數學98分以上，英語100分。

這就是我的奮鬥目標，你的呢？

奮鬥的優秀作文6

不知不覺，馬上就要國中畢業了，本來我非常討厭的學生生活，變成了最溫暖的日子了。

同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裡。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，那段溫暖的日子生活很甜。國中生活有酸。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。

國中生活，真累！國中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。那段溫暖的日子，又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，為自己的國中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。

現在，我即將告別那段溫暖的日子，不過，我將會帶著這美好的回去，勇敢的去面對未來的。

奮鬥的優秀作文7

幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣於不自信。缺乏自信的人會產生一系列的問題，偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

那麼，人怎樣才能擁有自信呢？實際上，自信不僅僅是一種自我激勵的口號，也不僅僅是一種良好的自我感覺，還應該是一種可以操作的能力。這種能力的範疇很廣，包括處世能力、語言能力、學習能力、動手能力等等。

自卑者在許多能力的表現上是有欠缺的。他們往往由於能力不強，就懼怕困難、擔心失敗、消極逃避、自卑畏縮，乃至產生了種種心理障礙。因此自卑者應該通過努力和奮鬥，有意識地鍛鍊和提高自己的各種能力。奮鬥是自卑轉化為自信的最重要的途徑。然而在現實中，自卑者卻常常很難進入奮鬥過程當中，因此建立自信也就無從談起。有的人怕進入奮鬥過程遭遇失敗，有的人缺乏奮鬥的動力，有的人缺乏奮鬥的耐力，更有的人存在著對奮鬥認識的觀念誤區。

有位非常自卑的年輕人向我提了一個疑問：“人們老說要奮發、努力，要每天比別人多做一點事情。但是，我卻懷疑奮鬥到底有沒有意義。比如，我的好友考上了清華大學，我就覺得我的人生沒希望，活得沒有意義了。因為從小我和她是一樣的，可她現在那麼好了，而我呢……你一定會說，你也可以考呀，只要你比別人努力一百倍、一千倍，你也肯定可以考上的。但是，你不覺得我的命是這麼苦嗎？為什麼我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢？我的朋友，她其實並不是很努力的呀。她以前讀高中時，晚上看書看到9點就睡了。

“我從小受的教育就是‘學海無涯苦作舟，書山有路勤為徑’。但是我又得到什麼了呢？我有時真為自己覺得不值。就因為我沒有本科文憑，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就因為我沒有生在富貴人家，我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎？就算我努力了，又會怎樣？別人難道就不努力了嗎？”

關於這類奮鬥的疑惑，我常常遇到。現概括出以下幾點“奮鬥無用論”：“我以前奮鬥過，但沒有用；社會上都憑關係背景，我奮鬥又有什麼用；我和別人已差得太遠了，再怎麼奮鬥也沒用了；我自己一無是處，光憑奮鬥根本不行……”

那麼，我們應該怎樣看待關於奮鬥意義的困惑呢？

首先，奮鬥不光是取得幸福的手段，它本身也可以是一種幸福的姿勢。就對奮鬥的意義有疑惑的年輕人來講，她對於奮鬥的真正含義的理解有一定的偏差。她認為奮鬥是痛苦的，是在受折磨。比如她提到了她考上清華的朋友，並不是很努力。我想，她可能只是看到這個同學不是很痛苦地學習，反而輕鬆愉快地考上了大學，因此，她覺得她的同學沒有奮鬥。

其實，“奮鬥”不是為了成全某種功利的目的，它本身就意味著激情、快樂與自豪，意味著收穫與贈予。這樣的“奮鬥”，方能吸引人始終含辛茹苦地奮鬥著。

其次，人的心理常常容易受到傷害的原因之一，就是要求事事都合理公平。所以才會有不少人產生“社會上都憑關係背景，我奮鬥又有什麼用”的觀點。其實，把事事都公平作為人類的理想而為之奮鬥是應當的，但若把公平當成現實的，則很幼稚。因為在現實世界裡，不存在絕對的公平。不少年輕人遇到不公平的事，往往愛發牢騷、抱怨，甚至有的人還將“不公平”作為自己消極無為、逃避現實的託詞而不努力，結果喪失了許多轉變命運的機會。

第三，有的人總是想證明自己。他們把目光盯在別人身上，這類人以是否戰勝了別人來定自己的榮辱。別人一有成就，他就覺得自己被遠遠地拉下了，奮鬥也覺得沒什麼意義了。這樣的人，只把豐富的人生定為一個目的，那便是要比別人強，比別人更成功。

實際上，人生最重要的目的，是要通過努力和奮鬥來發展自己。發展自己的人往往立足於自己的事業，建立對自己適合的目標。他們在充實和提高自己的同時，享受自己奮鬥的樂趣，而不是以外界的好惡來評定自己的成績。他們在發展自己的過程當中，考慮的是所做的事是否適合自己，是否感興趣，是否有價值。自然，他們因為有不同於他人的、適合於自己的人生目標，也就沒有絕對落後他人、奮鬥也趕不上他人的煩惱和自卑感。

在現實生活中，很多自卑的人，往往沿著這樣的思路考慮問題：“因為我不行→所以我不去做→我真的不行吧！”。如果能換為：“因為我不行→所以我要加倍努力→行動起來→我變得越來越行了！”，我堅信他一定可以走出自卑的泥潭，在漫長的人生的道路上，留下堅實的足跡。

人的命運蘊藏於他的靈魂和行動之中。所以，消除自卑的關鍵在於承認自卑，承認自己的能力不足，但不甘於自卑。靠自己的行動建立起自己獨特的人生價值。活著，就必須不懈奮鬥，不然，人生便難以超越和昇華。

換一種思路，必然會海闊天空！