做一個努力的人作文(3篇)

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的做一個努力的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做一個努力的人作文(3篇)

做一個努力的人作文1

人生有幾步那就是需要跑的,特別就是當你在年輕的時候。向所有美好的舊日時光道歉,因為我將你們賦予了一個不珍惜的曾經。人生有了方向,有了努力的理由,心就安定了;少計較,多寬容,知滿足,心也就閒了。

不要在這樣一個璀璨的年華,有時候我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的,可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝;我可以讓自己很快樂很快樂,可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑。

人生只售單程票,過去的就過去了,不要頻頻回首,更重要的是走好後面的路。在哪裡存在,就在哪裡綻放。不要因為難過,就忘了散發芳香。做人,要有一份內心的不聲不響,有一份急迫中的不緊不慢,還有一份尷尬中的不卑不亢。最美的你不是生如夏花,而是在時間的長河裡。

人生要學會儲蓄。你若耕耘 就儲存了一次豐收;你若努力 就儲存了一個希望;你若微笑,就儲存了一份快樂。你能支取什麼,取決於你儲蓄了什麼。沒有儲存友誼,就無法支取幫助;沒有儲存學識,就無法支取能力;沒有儲存汗水,就無法支取成功。想要有取之不盡的幸福,就要儲蓄。

人是不應該恐懼死亡,他應恐懼的是從來未曾真正地活過。心累了,就用沉默代替一切。我,不會問,不會提;難過了,心痛了就一個人不停的走,用沉默代替一切。我,不會哭,不會笑;累了我就會消失一下。我知道,每條路都好難走;我知道,我的那條路就註定了要坎坷。

我們一定要維持美好的心,這個世界既沒有幸福也沒有不幸,只是一種處境和另一種處境的比較,僅此而已,惟有經歷過最大厄運磨難的人,才能感受到最大的樂趣。一個人必須想到死的痛苦,才能懂得生的快樂。

不輕諾,諾必果。無論有沒有人愛,我們也要努力做一個可愛的人。不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰,陽光下燦爛,風雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路。

快樂靠自己,沒有誰能夠同情和分擔你的悲切;活著,得愛著。就算這愛小得僅如一根稻草,無關飽暖,也不能救人於水火,但是,握在手中,終是個念想。

自信始於腳下,不在別人眼裡。抱最大希望, 盡最大努力, 做最壞打算, 持最好心態。 記住該記住的, 忘記該忘記的, 改變能改變的, 接受成事實的。太陽總是新的,每天都是美好的日子。

生命的意義,在於傾聽自己心靈的聲音,有時候覺得很充實,可走到終點時再回望,孤獨與寂寞才是粉飾我們人生的背景牆。其實人生不必苛求太多,只要別輕易丟失了自己。

做一個努力的人作文2

我小的時候也曾有人問過同樣的問題,我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年,當年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想,當年我在大人們跟前表白過的志向,實際一個也沒有實現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師,後來卻成了個體戶;想當解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友,他們現在都是我國電子行業裡才華出眾的人,一個成長為“康佳”集團的老總,一個領導著TCL集團。我們三個不期而然地成為中國彩電骨幹企業的經營者,可是當年大學畢業時,無論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年後會成現在的樣子。一切都是我們在奮鬥中見機行事,一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人,不如說我們是一直在努力的人。

並非我們不重視理想,而是因為樹雄心壯志易,為理想努力難,人生自古就如此。有誰會想到,十多年前的今天,我曾是一個在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當時的我,一無所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒有灰心失望,回想起來,支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候,我仍做著從地上爬起來的努力,我堅信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時候“進球”獲得生機的。事實也正是如此,就在“山重水複疑無路”的時候,香港一家企業倒閉給了我東山再起的機會,使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作,開發技術先進的彩色電視機,從此一舉走出困境。

有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風景。但我以為,人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態,是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規定自己一定要成為一個什麼樣的人物,獲得什麼東西,不如磨練自己做一個努力的人。志向再高,沒有努力,志向終難堅守;沒有遠大目標,因為努力,終會找到奮鬥的方向。做一個努力的人,可以說是人生最切實際的目標,是人生最大的境界。

許多人因為給自己定的目標太高太功利,因為難以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因為太關注擁有,而忽略做一個努力的人。對於今天的孩子們,如果只關注他們將來該做個什麼樣的人物,不把意志品質作為一個做人的目標提出來,最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們在這方面做得並不盡如人意。

做一個努力的人作文3

從小我就是一個喜歡做夢的人。夢想著出類拔萃,夢想著拔節成長,夢想著當第一,夢想著讓當第一成為習慣。所以,當學校領導請濮陽市第一實驗國小的第一任校長劉延義來學校講座的時候,我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待,與大家一起認真傾聽了劉校長的精彩發言。

說劉校長的發言精彩,並不僅僅是他的語言詼諧幽默,妙語連珠,以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連,還因為他發言的主題“談教師隊伍建設”的很多方面,都說到了我的心坎裡,給我的成長指明瞭方向。

喜歡劉校長指出的'“教師隊伍建設的首要任務------心氣建設”中對“心氣”的解釋:心氣,俗稱心勁,有心就有勁。有了心勁,就有了一切!有了心勁,各行各業都能出類拔萃。

更喜歡劉校長對心氣的內容的概括:朝氣、勇氣、豪氣。

“朝氣”就是鮮明的時間觀念,做任何事情都要準時、及時,要有立即精神;每一個教師都要有生動活潑的形象,拉拉踏踏的形象影響學生的“食慾”,要把自己的美展現在學生的面前;要有積極向上的創新精神,要由“推磨人”變為“登山人”,一步一個腳印,向上攀登;要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。

“勇氣”就是克服困難的決心和信心,要把困難當做提高自己的機會,展示自己的平臺。

“豪氣”就是具有遠大理想和雄心壯志,要定出自己的工作目標。用劉校長的話說就是“狗跑得最快的時候,前面總有一隻兔子。狗尚如此,何況人乎!”因此,要把“爭第一是我們的目標!當第一是我們的習慣!”牢記。

由此,不由的聯想到自己,我有“心勁”嗎?我的“心勁”足嗎?想想十幾年前的自己,也曾心勁十足,熱情滿懷,每天堅持練字,精心準備每一節課,挖空心思想新招,為每一個學生的成長努力;也曾主動邀請校長聽自己精心準備的課;也曾連續幾年考核優秀······總以為付出就有收穫,總以為努力就會長高,哪知道成長的過程是一個痛苦拔節的過程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊,但在屢次的努力中,我成長著、快樂著、也收穫著。

四年的業務負責人生活,讓我學會了換位思考和有情關心;十七年的一線教學生活,讓我懂得了一個教師教育教學能力的提高,對孩子們的成長是多麼重要;深夜寫博的日子,讓我學會了思考;所以,為了證明自己存在的價值,也為了滿足自己在朋友們面前的那一點點虛榮,我深深的鑽進了教學教研中,向各位名師的請教學習中,想方設法提高自己,每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂乎!

還好,隨著我不斷的努力,收穫也翩翩而來。但我以為,收穫雖好,並不是我能左右的。努力的過程,才是人生最美的風景,最大的境界,最切實際的目標!

所以,響應劉校長的號召,在自加壓力的前提下,做一個努力的人,一個帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實實走在教育路上的登山人!

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