八年級作文：不止一次我努力嘗試
導語：每個人的成長都伴隨著無數次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。小編整理不止一次我努力嘗試作文，歡迎閱讀。
第一篇：不止一次我努力嘗試
每個人的成長都伴隨著無數次的失敗，這一次次的嘗試也將成為我們幫助自己前行的墊腳石。無論是一次又一次的曲折，還是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試。
從剛開始學物理就是弱項，怎麼努力，也達不到預期的效果，像物理的考試我也註定是失敗的。在一個班級裡，總有許多學物理學的好的，但是我的物理卻一直學得很亂。每次考試時，我都特別的發愁考物理，每次發試卷時也總是有一些提心吊膽，害怕成績不好，總是想著一定要好好學物理，爭取取得好成績，也覺得很不是滋味，但是不服輸的勁頭復甦了，我居然做出了這次嘗試。
我便做出比之前多百倍的努力去學物理，一遍又一遍地複習著老師講過的題型，一遍又一遍的思考答題的方法，一道又一道地練習著習題，功克著一個又一個的難題。又是一次物理考試，我認為這次物理應該比以前好一些了吧，可是看著上面一道又一道的題，看著上面一個個的字，我頓時感覺我整個人都不好了，而且頭好像也大了許多。再讀題，感覺還是滿腦子裡還是充滿了糨糊，我竟不知該如何下手。考完試後，我垂頭喪氣地走出教室，心中的傷已無法言喻。第二天，成績如飛雪一般散落，令我吃驚的是，經過這麼多天的複習，成績還是慘不忍睹，心中靜默思考著：其實是在失敗中才會有收穫，勇於嘗試才是值得在意的吧!我靜靜的思考，在思考中找到答案。
在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次地經歷失敗，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試過。
第二篇：不止一次我努力嘗試
書桌，散發著淡淡，輕輕的木香，上面鋪著一塊潔白柔軟的毛氈。毛氈上，一張白淨輕薄，刻著細細花紋的`宣紙靜靜地躺著。一旁，白瓷碟裡面幾滴墨汁，散發著書香。一杆木製的小葉筋筆，架在白瓷碟上，十分養眼。
原來，國畫未畫已成畫。
可再養眼的案頭小景，也無法打破我的焦慮。這是我第一次畫線描，心裡十分忐忑，我能畫成嗎?
提筆，蘸飽了墨。也許是因為手抖得厲害，也許是因為墨蘸得太多，第一筆下去，線描美人的臉上頓時多了一個大黑斑。我一慌，更是亂了筆法，宣紙的羊脂玉皮上，霎時又多了幾個瑕庇。我放下毛筆，不敢再畫，心想：“這畫，我一定畫不好了。”
這時，老師走來，看著那一個大黑點，他關沒有責罵我，而是說：“沒關係，換一張宣紙再試試看，你一定行的。”然後看著紙上那張長著“大黑斑”的美人臉，拍了拍我的肩。
聽了老師的話，我又取出一張宣紙，在筆尖點上一點墨，輕輕劃過白紙，雖沒有了墨斑，可是手裡卻彷彿有一條小蛇在手心裡不住地鑽，筆在手中時快時慢，時左時右，線條在白紙上抖動著，在紙上劃出一條細細的小河，曲曲折折，美人好像打起了戰。那綢絹細雅的衣衫凌亂不堪，臉龐也十分驚慌，好像身處亂軍叢中。
我又一次住了筆。不好意思再畫下去，這樣的畫，拿出去不被人笑死才怪，我還要不要再畫下去?這時，我抬起頭，看到老師投來的目光。那目光，溫暖又滿懷信任。我看著那目光，低下頭，舉起筆，心裡對自己說：“加油，人人都有第一次，你也一定行!”
我深吸了一大口氣，屏氣凝視，又換了紙，將筆在瓷碟中如蜻蜓點水般一沾，毛尖染上些許墨色。將筆在紙上輕輕一掠，手中小蛇雖未完全消滅，卻也是纖弱許多，也不再鑽來鑽去，手雖不是完全不抖，可遠不如上次厲害。慢慢地我漸入佳境，線條變得明快、流暢、有章法，不再斷墨與抖線了。我心中大喜：“果然，只要你勇敢嘗試，不放棄，一定可以!”
一筆、一點、一勾，終於畫完成了。一位古雅莊重的美人身著細絲絹制的漢服，頭簪步搖，眉眼清麗，猶若含情地望著我，她好像在娓娓訴說著，不只一次，我努力嘗試的故事。
第三篇：不止一次我努力嘗試
為背滿頁單詞而努力?為取得滿意的高分而努力?為參加班級活動而努力?在成長中不為這些努力過，又如何稱得上成長。而在我的成長曆程中卻被幾項“一技之長”所吸引，付諸了嘗試與努力。
魔方，一個魔幻世界的視窗。初見，便讓我沉浸。一個個立方體，不同顏色，不同種類，耳邊魔方轉動的清脆聲音，讓我駐足驚歎，下定決心征服它。
“砰-好難啊，不會!”我一扔手中亂七八糟的魔方，心中煩躁鬱悶，面前播放著魔方教學視訊一遍一遍地重複著。我閉上了眼睛，眼前總是浮現高手們還原魔方的風範，瀟灑、自信……煩悶的心漸漸沉靜。拿起魔方，重拾耐心，視訊前又想起了斷斷續續的聲音……
如今，小小的魔方在我手中已經得心應手。我慶幸沒有放棄一開始的努力嘗試。
撲克，一個生活中的普通娛樂紙牌。但換一種玩法，便讓我深深陷入其中。花式切牌，五十四張牌，在手中如活了一般，時而似瀑布，時而像疊扇，不如魔術神奇，但足以讓人驚歎。
“呲啦-唉!”手中的撲克一次次散落到地上，我不禁嘆起氣來，咬了咬嘴脣，平撫一下焦躁的心，撿起重來。汗水從額頭滴下，眉頭緊皺，抿著脣，一遍又一遍失敗，重來。想過放棄，卻又享受駕馭他的得意與輕鬆，便揮散了這種想法。悠悠的燈光下，我不斷嘗試，手上動作越來越熟練，越來越輕鬆……
如今，我已經掌握了花式切牌的祕訣，它已融入我的生活，我慶幸堅持了努力嘗試。
速疊杯，它看起來普通卻大有學問，不同的變幻結構造型，無不蘊含著道理。幾隻杯子，完全相同，卻演繹出賞心悅目的表演。
“噠-噠-噠”一串不連貫甚至不和諧的聲音傳出房間，十二隻杯子在我的掌控下並不“友好”地相處著。印象中，它應該是快、穩、聲音清脆，而在我手中，它變得扭捏、慌亂，有多次嘗試新事物讓我懂得要以一個平和的心態去練習，一步步慢慢來。一束陽光灑在桌子上，襯著杯子逐漸和諧起來的聲音和不同的造型，顯得充滿活力。
如今，十二隻杯子在我嫻熟的操控下，已經默契無間，我慶幸選擇了努力嘗試。
在成長的路上，伴隨我的還有許多許多……需要我不止一次，去努力嘗試。我堅信：終有所得。
第四篇：不止一次我努力嘗試
閒暇時，我喜歡開啟窗，伴著清脆的鳥鳴，抿一口清茶或捧一本好書，就這樣，靜靜地與它們共度時光。與我相伴的，並沒有什麼明鳥，最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著，與我的寂寞遙相呼應。
我想走進它們的世界，可似乎那又是件既不可能的事，直到那些鳥兒的執著堅守，我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。
一日放學後，我提起一個裝滿小米的鳥籠，把它放置到那個麻雀聚集的林子裡，靜靜地躲在一旁觀察。幾隻麻雀在籠子周圍跳來跳去，上上下下地打量鳥籠，七嘴八舌地談論著。突然，一隻鳥兒直衝進籠子中，瘋狂地啄了幾口米，抬起頭，仔仔細細地環視了一圈，低下頭，安心地繼續吃米。別的鳥兒也爭先恐後地擠進鳥籠中，一片歡樂祥和的氣氛。春風和煦地拂過面頰，我靜靜地等待著一個時機。鳥兒陸續吃得心滿意足了，歡躍地跳出籠子拖著笨重的身軀飛上枝頭，只剩有一隻鳥兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥籠的門，興高采烈地跑回家中。可是幾天來，無論我怎樣逗它、餵它，它仍是顆米未吃、滴水不進。它每日只是瘋狂地撞擊籠子，翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終，我依依不捨地放走了它，帶著最美好的祝願。
從那以後，我不敢主動接近麻雀，但仍渴望與它們親密接觸。一日等車時，我無意間瞥見了一隻奄奄一息的麻雀。我蹲下身，注視著瘦小而柔弱的身軀側臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎，排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩隻瘦弱的鳥腿顯然已撐不起整個身軀，但仍在無畏地努力掙扎著;兩翼也時不時會撲騰兩下。我靜靜地看著它，不少路人投來好奇的目光，然後又匆匆將背影留下。有位大爺說：“這鳥兒恐怕是死了。”他嘆著氣離開了。我不相信，它的喙明明仍在一張一合著，它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱，它沒有放棄自己，別人更不能改變它的決定。秋風瑟瑟，一張糖紙飄到它的身旁，我的右手不自覺地靠近，卻停留在半空中顫抖。它會站起來的——用它自己的力量，而不是我的施捨。車來了，我戀戀不捨地與它告別，用力為它祝福。
我與鳥兒本沒有緣，只是同處於一個地球，才有了相遇的機會。不止一次我努力嘗試融入鳥兒的世界，卻發現我們之間只有彼此寒暄的力量。不過，我會遠遠望著幸福的鳥兒，再一次為它們祝福。
