青春有關的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的青春有關的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春有關的作文1
十四、五歲的青春，好似一個小小的，精緻的水果籃，水果不多，每一個又獨一無二。對於我們來說，彌足珍貴。
青蘋果
初識的我們都像害羞的小娃娃，在自我介紹的環節中，絞著衣角，囁嚅著從牙縫裡擠出自己的名字，這就是那時的我們，有些懵懂，有些青澀，現在想想，真是有些好笑。安排了座位後，友誼的種子就從前後桌的對話間開始發芽。悄悄地，悄悄地，儘管它還脆弱的很。會因為一點意見不合而拌嘴，漲紅了臉誰也不肯先低頭，心裡的小人兒卻已輕輕地說：“原諒他吧。”還會在心裡暗暗將他們與以前的同學作對比，然後還是覺得國小同學更親切可愛，再在心裡小小地得意一把。
我們都在不經意間給友誼的種子澆了水，等待著，等待著。
香梨
漸漸長大的我們已習慣了新的一切，不再背地裡抱怨國中的艱辛，咬咬牙一個人擔下來。幸運的是，在遇到難以邁過的坎時，身邊有一群鬧騰的傢伙，可以沒心沒肺地開你玩笑，可以掐著你的胳膊狂笑，笑出眼淚。一起把煩惱團成團，丟擲窗外。但是，畢竟我們的外殼還不夠堅硬，就像香梨，被人輕輕一咬，就會流出許多汁液。累了痛了，儘管會很有英雄氣概地揮揮手說自己沒事，眼淚卻總是不受控制。流淚，但不哭泣。怕受傷，卻又不得不在荊棘中逼自己堅強。
友誼的種子已破了土，長成了鮮嫩的小芽。等待著，等待著。
櫻桃
偶爾會有一段時間分離，感情並不會因此而淡薄。閨蜜間，可以窩在一起，滿臉陶醉地談論自己的暗戀物件，粉紅泡泡充滿了友誼的縫隙；兄弟間，口無遮攔，挨個一兩拳，幾秒種後又笑嘻嘻地勾肩搭背。像成熟的櫻桃，顆粒大而飽滿。嚥下肚，滿嘴的甜蜜味道，回味無窮。友誼也是如此，需慢慢品，細細嘗。
友誼的小芽仍不知疲倦地向上生長，向著藍天。等待著，等待著。
等待著它長成參天大樹，等待著，終有一天，友誼可以成為我們無處躲藏時的保護傘，遮去烈日，擋住風雨，成為受傷時的一個依靠。
有人說，青春是一場註定孤獨的旅行。以後的以後，曾經年少輕狂而張揚的我們，都要被捲進時間的狂潮。
但我還是想說：“這段路上，有你們陪伴，此生無憾。”
青春有關的作文2
當青春叩響了活力的大門，此夜，我們釋放著華美色彩。
____題記
青春魅力，與我同行
九十四年前的五月四日，千名學生拉開了新民主主義革命的序幕；九十四年後的四月二十八日，一場舉校同慶的盛會在臨縣四中舉行。晚上八點，在眾師生熱切等待下，隨著五名主持人緩步邁向舞臺，《青春魅力》主題活動正式開始。
這是一個不凡的日子，……等眾位領導親臨現場，對於他們的來到和對教育的重視，我們致以崇高的敬意。向四周看去，偌大的操場此刻熙熙攘攘，兩千多名學生井然有序地坐在其中，昂首等待節目開始。
音樂四起，霓虹四射，舞臺被美侖美奐的燈光緊緊包裹著，一首《最炫民族風》撩動在場每個人的心絃，那嘹亮的歌聲抨擊著每個人的耳鼓膜，一陣陣，一陣陣，彷彿一曲天籟，灑在心扉，激盪起青春的唯美色彩；眾名選手雲集於今日，各盡其能，展現出湮滅不了的火花，在今夜迸射，激昂，小品《文明校園行》以其獨有的方式，用真摯的呼喚表達了學生對一個學校應有的整潔的期待，青春的叛逆與職責相互構成一幅融洽的圖景，我們有責任去保護校園文明；最叫人捧腹的是我們親愛的老王竟跳起了《縴夫的愛》，滑稽的舞姿讓人忍俊不禁，黝黑的臉龐無端生出了幾分萌樣；《火紅的日子》是多名老師送給學生的節目，飄逸的扇子扇出了對學生的愛和對崗位的忠誠，滿目的紅，一招一式，都流露出不敗的青春……時間在不留情地推移著，不知不覺已經進入晚會的末端，我們帶著不捨，帶著回味，帶著奮發的青春與激昂的記憶，轉身離開校園，迎接“五一”。
青春易逝，似水流年
晚間，我靜靜佇立窗前，回想著晚會的幕幕，內心卻是海潮澎湃，難以抑制的思緒縈繞腦海，青春好美，可這麼美的青春，卻如此容易流逝，像手中的沙，握得越緊，越流逝的疾快，即使身纏萬貫，卻已阻擋不了青春的離開，席慕容說：“遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”
時光荏再，我們為何不把握這易逝的青春，好好地珍惜，好好地品味，或許在某年後的某一天，想起青春時，那種感動，掩於脣齒，隱於歲月。
青春啊，青春。
青春有關的作文3
七年級，懵懂！20xx年9月1日，我懷著忐忑不安的心情走進了37中。那時的我，面對新的環境、新的人，有些無所適從，只能一個人靜靜的待著、看著…記憶裡，那時的學校，很亂很亂——老師應付學生、學生不懼老師。看著他們，我心裡有些疑問，難道這就是“叛逆”？可我從未想過的是自己有一天也會變成這個樣子。一年的國中生活，很枯燥、很無味，所以有時看著有同學在課堂上公認和老師頂嘴，我會覺得很“酷”，自己“”也有些躍躍欲試。。不過，那時的我自制力還是很強的！可後來——八年級，叛逆！20xx年9月1日，我懷著輕鬆自在的心情又走進了這裡。而這個時候的我，變得目中無人、甚至有些吊兒郎當。分班後，我進入了8.1班，開始了我叛逆的一年！本年級8個“大神”級別的人物，都分到了這個班，或許命中註定我要在這樣的環境裡漸漸“蛻變”....上學期的我，依舊很聽話，學生認真！雖然偶爾會做些小動作，但在8位大神的“掩護”下我又顯得那樣的微不足道。下學期，隨著他們的輟學，我和我的“小夥伴”變成了老師的重點物件，可老師越是管我們，我們越是“猖狂”，從上課說話到翹課逃學，從不聽講到上課吃零食，從不寫作業到上課睡覺，從上課不進教室到不進學校……總之，只有壞學生的一切毛病，我們都做了！這樣年少輕狂的一年，當時的我，覺得很爽，如今的我卻覺得很荒唐！而升入九年級的我——九年級，懂得！20xx年9月1日，我再一次走進了這所學校！開始了我拼命奮鬥的一年。這一年，我沒有了七年級時的單純稚嫩，沒有了八年級時的年少輕狂！多了份成熟，多了份感恩！很慶幸自己能夠懸崖勒馬、迷途知返！
回首三年的時光，我記憶最深的不是拼命的學習，不是九年級的緊張，不是升學的壓力，而是八年級那段“只有我們懂得的日子”，謝謝那時陪我一起瘋過的她們！對於那段日子，我雖有後悔，但更多的是回憶！因為以後的人生中再也無法經歷這些、再也無法收穫這樣單純的感情！有人說：“在這個世界上，看你二的人很多，陪你二的卻沒有幾個”，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！
時光匆匆，轉眼三年！回憶過去，感觸頗多！只願這份美好永存心中！只願時光好好待青春路上的每一位夥伴！
我的青春仍在繼續……即將步入高中的我，會面對怎樣的人和事，我在期待…在憧憬…也在擔憂！可或許現在唯一能做的就是——拼搏吧！
關於過去，告一段落；關於未來，敬請期待！
以此致我有些瘋狂的三年！
青春有關的作文4
華風雪，夙願已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞，一首單曲迴圈的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰卑微？彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往，真真假假已無人問津。轉身後是誰留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰先鬆手讓這一季的溫度走失。是什麼蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天？浮華一夢，回首卻是面目全非……
青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業後的我們將會在哪裡？我不得而知，彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會。
驀然回首，曾經的點點滴滴已成往事，回憶著曾經的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園，可現在的我們就要離開它了，去另一個陌生校園中過著新的生活，你們是否會將我遺忘？曾經我們在一起的喜、悲、哀、愁，你們是否會將它遺忘？寫到這我竟然默然淚下，我怎麼會哭呢？難道是不捨嗎？我有什麼可不捨得？難道就是為了那所謂的愛情嗎？還是我們彼此之間的友誼？
呵，可笑。一切竟然都顯得那麼假，“執子之手與子偕老”原本是歌頌戰友之情，在艱苦漫長的遠征環境中相互勉勵之詞，可隨著時間一點一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現實竟是如此的現實，讓我懂得了下雨時沒有傘的孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，如果時光能夠倒流，那麼我會珍惜身邊的每一個人每一件事，不會讓它像曾經那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因為現在的我懂得幸福不僅需要一雙善於發現的眼睛，還需要爭取與珍惜。
青春一個花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經的喜、悲、哀、愁。現以變成我們不捨割捨的記憶，回憶著我們曾經在一起的點點滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨自一人靠著牆角，低著頭，哼著曾經我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我彷彿窒息了，我渴望時間能回到原點，渴望時間能夠靜止，這樣我們就不會走到終點，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。
如果畢業後的某一天我們再次相聚，我希望彼此都是強者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然國中三年的日子轉瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。
青春有關的作文5
我們總認為青春是色彩斑斕，獨一無二。其實也只有經歷過的人才知道，青春也只是自己年輕一場，當你以為它會發生什麼時，它只是像一部呼嘯而過的列車。
他出生在一個貧困的家庭裡，父親由於工作的中發生的意外，在他出生不久後就死了。只是靠他母親那單薄的軀體承受著生活的壓力，獨自把他拉扯到大，哦，忘了說他還有一個小他幾歲的妹妹。
父親認識他的母親，所以可以常常在生活中給予他一點幫助。對他了解還算深。上國中時，中國還未實行九年義務教育，所以他上學的學費就落到了父親的身上，僅僅靠著那一個月三百塊左右的工資，從中抽取一部分出來幫他“謀”到了一個不錯的學校。希望他將來有出息，減輕他母親的負擔。
“那後來呢？”我問。
父親連連搖頭，苦笑的連寫滿了無奈：“還有什麼。他不好好學習，不懂得珍惜機會咯，整天知道曠課去玩，又抽菸喝酒的，也沒幾個人找得到他。現在沒有文化，也只能打工了。”
我點點頭，沉默無言。父親問我，你想知道怎麼不去問他？我忘了一眼客廳中那位穿著整潔。手裡夾著一支菸的年輕高廋男子一眼。我說我怕這樣的人，有點不良少年的感覺。但是我還是走出了客廳，聽他和我母親的談話（這是他第一次來我家）。
他們正好談到他年少的時候。煙霧瀰漫的空氣中，他顯得還是不太成熟，或是說依舊年少輕狂吧。我聽見他緩緩開口：“當年我家庭情況那樣艱苦，哪裡有心思讀書？而且也有很多的人沒有讀書不是麼？還是一樣可以賺錢再說，打工一個月也有幾千塊，不少了。”
這句話很熟悉，也有人和我說過，讀書不是唯一的出路，打工也可以賺錢。而後他就離家出走了，不知去了哪裡，不過我想他把錢花完了就會回家裡吧。就像有的人，把青春花完了才領悟。你總以為會像那些特別的人群，沒有學歷可以身居高位，或是說在自己年少時遇上某些人或者某些機遇帶給你財富，改變你平淡無奇的人生。
他不久便離開了我的家，出門前打了一個電話。我聽見他用那稚氣固執得像孩子的聲音對電話裡頭的人說：“媽，你的媳婦快來了，說是要我送她點禮物，你能不能。”電話另一頭不知道說了什麼，不過從他那愉快的心情想必是順了他的意了吧？
像所有年輕的人一樣，我們都是在這樣叛逆的時代走了過來，當我們總以為自己什麼都懂，用自己的觀點來詮釋這個世界。其實我們都錯了，當年的我們什麼都不懂，只是固執地扞衛著自己心中那個最柔軟的角落。生活根本就沒有那麼多的大道理，我們活著不過是為了活著。
青春有關的作文6
子在川上日：逝者如斯夫，不捨晝夜。
徐志摩沉吟著：悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
可是有感情的人，怎能如此抗拒情感呢？有回憶的人怎能抗拒回憶？
青春是一段美好而又難以忘懷的時光。一段美好的、單純，還帶著淡淡悲傷的光陰，穿過我的手掌心，伴著我稚嫩的笑臉和歡快爽朗的笑聲，有我對未來無限的憧憬和嚮往，也有著我對生活的感嘆和品味。青春，有點像咖啡，有點像苦茶。咖啡雖苦，但細細品味也帶著絲絲的甜味，讓人不會厭倦；苦茶雖苦，但也有著淡淡的清香，只不過會越衝越淡，就像時間能沖淡記憶那般無可奈何、
有時候會很匆忙、很無助，手中的時光就這樣匆匆地流逝。小時候總能聽到父母和老師說：“時光飛逝，日月如梭”，過去覺得不以為然，現在想想真的很對。我總以為路途很遙遠，可轉眼間就已經到了下一個十字路口，再回頭的時候，卻已經看不清來時的蹤跡。常常伸出手，試圖切斷記憶的軌道，不讓它們流逝，卻忘記r手指的縫隙，會讓時間悄無聲息地流走。
也許是我的過去根本沒有什麼可炫耀的，不值得一提，曾經有過太多的失望，我的人生，我的路要怎麼走，才能不讓自己後悔和失望呢？對未來，我有太多的想法，未來的路會有多少荊棘和絆腳石？
不知從何時起，我習慣了一個人安靜地坐在角落裡，喝著淡淡的白開水，落淚抑或微笑、看著窗外的花兒那麼鮮豔，天空那麼蔚藍，這就是希望。魯迅先生說：“希望是附麗於存在的，有存在，便有了希望，有希望，便是光明。”是啊，人活著不可能沒有希望！若沒有了希望，便沒有了前進的動力，沒有了戰勝困難的勇氣，沒有了奮勇拼搏的力量。這讓我鼓起勇氣，樹起自信的風帆，把腳印留給昨天。不要為過去的悲傷而邁不開前進的腳步，拋掉泥濘中的腳步，埋葬痛苦與憂傷，把悲痛留給昨天，把腳印寫給今天，把希望許給明天。
童話是一個多彩世界，明天是一線新的曙光。昨天只是過去，明天才代表未來。
驀然回首，有一種涅槃的氣息，氤氳而來。我知道，這是一種青春的召喚。
青春有關的作文7
淡季，冬的寧靜，我在翹首，那雪百的一望無際。慢慢的，相思成實，我開始想戀以前了。我站在青春的初冬，仰望著我失去的高度————那裡，有太多的感悟的痕跡，是我飛越不了的距離…。
——題記
天茫茫，地茫茫，我茫茫。望著眼中那一圈又一圈在轉動著的時鐘。我在懊惱時間怎麼過得這麼快；我在後悔自己怎麼什麼也沒學到。是自己吧！嘴上明明說著：“一寸光陰一寸金”而行動上做著：“明天后天畢”從週一到週五，似乎一眨眼的功夫。小瀋陽說得好啊“：眼睛一睜一閉一天就過去了，眼睛一閉不睜著輩子就過去了'不是多麼華麗的話，卻記錄著最真實的我們。是啊！青春不再……
青春是遺憾的，在那般花樣年華中。用自己的任性去傷害每一個愛你，相遇——湘記——相通再分散，如果那些人兒，沒有相遇，也罷，如果沒有相識，也罷；如果相識不深，也罷；偏偏遇了，懂了，又散了…在我生命中最重要的人兒，他們因為我，雙鬢多處了新白髮；他們因為我，昔日的身軀已不再挺拔；他們因為我，臉上的皺沒卻越來越多；他們因為我，終日在奔波中勞累。而我的任意妄為，一幕幕次刺痛著他們的心，這段時期，我張揚著自己的青春，繼續著自己的獨白。這是遺憾，無論是對我，還是那些我生命中重要的人兒。
青春是美麗的。我們在書桌上為自己的夢想奮鬥著，我們在為自己的堅持努力著。當累了的時候，看一看身邊的媽媽，你便知道你不是孤軍奮戰，也許這樣奮鬥的青春是有些痛苦的，遠離了手機，遠離了網際網路，遠離了休息。但至少短暫的青春過去以後，當你回憶時你的記憶不是空白的。你記得你和同學為一道道題徹夜奮戰後做出來時的自豪感。你仍會記得你和老師交談時對你的鼓勵和肯定。你的揹包中裝滿了愛，以後回憶起來那便是人生最重要的財富，因為沒有情節的青春，那便是敗筆，只能用幻想去記錄一路走來的我們。
青春帶著回憶也可以美麗，那些歡樂，那些痛苦，那些笑聲，那些淚水見證者我們的成長。人生不是百米賽跑，真正笑對青春的是那些拖著沉重的腳步卻仍在堅持的人。累了，痛了，倦了，用力呼吸，奇蹟就會出現，短暫而美麗的青春只給我們留下五個字：痛並快樂著。
青春有關的作文8
四月，雲起雲落，雨傾風皺，心情，就在這凌亂的日子裡，飄來飄去……
昨夜，一個人坐在燈下，沏上一杯清茶，翻閱著記錄歲月的書籤，聽著雨聲，在淡淡的書香中，竟不知自己什麼時候睡去了！
舟遙輕颺，風飄吹衣。採蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著蓮頭，遠遠地我看見一個人，立長洲之上。鶴汀鳧渚，細數著江中島嶼的迴盪縈繞；舸艦棹槳聲，卻驚起了一群鶩鳥。彭蠡之濱，已是漁舟唱晚，陣陣群雁南歸衡陽，聲聲哀嘆聲泛起點點水波寒瀾。
他終於就此遠去，南溟已深，北辰漸遠，關山難越，誰又曾為這失路之人而悲傷？只記得他與採蓮女的那次萍水，卻又不知何時能再相聚。
時過境遷之後，感嘆物是人非，“江畔何人初見月？江月何年初照人？”。明月猶在，故人卻逝去，留下她曾輕駕的扁舟，和那空蕩蕩的閣樓，可憐的是明月依舊的照在擺滿妝鏡的青苔臺，只有寂寞的江水還映照著逐月的你。
順流而下，我看到你，拿著酒杯對月長吁，不知你喝了幾許，杯影下，已不是你一人。醉了，側臥長石；醒了，舉手摘星。姑蘇城外，杯盞濺足，夢吳宮西施嫣然一笑；長安金殿，仰天長嘆，踏門而去。路途艱辛，也無法阻止你，上天攬月；蜀道艱險，獨步雲梯，掛雲帆欲比天齊。縱有三千丈的白髮，也載不盡你凌亂的愁悶，可你依舊天真，天真的想，郎騎竹馬，兩小無猜的虔誠，到頭來，石磯採月，魂醉仙境。
絕頂之上，一小天下。
登山遠眺，送臨千帆。紅塵，不戀過客；青春，最倦紅顏；夕陽，最愛西山；黃昏，不戀夜晚……歷史的道路旁，有你記憶歲月的筆戳，車輪不停的轉動，留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，滿目瘡痍，戰事幾時能休？豪門瑤池歡飲，遍野哀鴻，何時相投？官吏挨門挨戶地搜，知是生男惡，反是生女留！歲月還是沒有放過這枚熾熱的心，終於將他燃燒殆盡，一旦滄桑爬滿眉頭，比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無力，公然抱茅入竹去，只得脣焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨，床頭屋漏無人修。最後，一個人臥著小蓬船向東永不回頭地飄去。
青春有關的作文9
大海上浪花翻滾，給人一種激勵，那湧動的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著讓人勢不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在於我們如何去描繪它，在我看來青春不應碌碌無為，我們應使它湧動，讓它在這花樣年華中盡情綻放。
青春湧動猶如生活中的點點滴滴只有用心去積累那麼它就會像浪花一般洶湧澎湃。青春是人生中最寶貴的時刻，而我願意為它付出所以，我想用汗水、淚水、喜悅去鑄造它。
國中是稚嫩時期的一個收尾也是另一時期的開始，它就是青春。我是一個內向、自卑的人，總是認為自己做任何事都沒有信心，怕被別人嘲笑。所以我不願意參加學校和班級的任何集體活動，總是站在一邊默默地去做一個旁觀者。但是在我內心深處我夢想去嘗試做每一件事並把它做好，因為人生只有一次，青春只有一次。所以我決定邁出這充滿挑戰的一步，我想讓我的青春充滿活力。
一年一度的夏季運動會到來了，儘管充滿信心的我結局以一場慘敗收場，可這一舉動成為了我人生的轉折點。那一刻我變了，變得自信、樂觀、積極向上並且開始熱愛集體的成果。我覺得青春如火，只要你在合適的火候加把勁則火勢會越來越旺。我變得忙碌起來總是希望為班集體多做點什麼，而且絲毫沒有疲倦的意思，這讓我感受到青春只有充滿了活力那麼它就會永不停息的湧動下去。
湧動的青春也是一種磨練它會讓我們經歷許多。讓我們品嚐各種酸甜苦辣，我們不該感到懼怕，反而需要鼓足勇氣迎難而上因為就是一次次的酸甜苦辣將我們的青春加以修飾表現的更加絢麗多彩，所以讓青春湧動。即使我們經受挫折我們也要樂觀面對，把那股堅不可摧的魄力釋放出來。挫折如同琥珀一樣，經過數千年的風蝕最哈才將那最美的一刻展現給世界。青春也是如此，它讓多少人羨慕不已，令多少人為此陶醉，又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾，讓青春湧動。
田野因麥花朵朵而讓人輕鬆舒適，大海因廣寬無邊給人一種大氣磅礴，而藍天白雲則讓我們感受到大自然的美，人世間的美和夢想的美。青春讓我們的人生盡情綻放，我們的青春需要我們的努力，需要我們為之奮鬥需要付出汗水和淚水，讓它像浪花一樣滾滾流動。
讓我們的青春無悔，讓青春湧動。
青春有關的作文10
青春，飛揚在藍天的懷抱裡，掙脫著看不見的細線。它在冷清的下著小雨的季節裡燃燒著烈火；在墨藍的起著風浪的大海上鼓起著船帆；在廣闊的長著綠草的平原中放肆著奔跑。
天黑了，校道上人們急匆匆趕到教室，我們班應該要做試卷，好冷啊，原來秋天已經到了。秋風聲起，淒涼又冷清，甚至有些可怕。
教室裡一片寂靜，窗外的風使勁推著窗戶玻璃，似乎想衝進來，試卷上筆尖沙沙的發出聲響。頸部有些疼痛，抬頭，四周同學埋著頭，不言不語地做著新發的測試卷，於是又開始拿起筆。
也許青春就是如此，三年說短也短，說長或許也挺長，沉在無盡的題海中，兩耳不聞窗外事。
曾經的我以為談成績是很庸俗的，但是身處俗世的人又有誰能做到不食人間煙火呢？能夠做到的只有纖塵不染的神仙了吧。
曾經的我說我是為父母讀書，事實上我的父母從來沒有想過要讓我出人頭地。龍應臺要求她的孩子讀書，只是希望她的孩子將來有選擇的權利，我的父母也是如此吧。
曾經的我幻想讀大學的快樂時光，想著在大學可以放鬆的四處閒逛，我從沒想過我是否能夠考上好的大學，讓我有機會體驗生活。
看過一個動漫，主人公是一個沒有任何天賦的籃球愛好者，但是他從來不想放棄自己的希望，不因為天賦的缺陷而頹廢，因為他和自己的隊友一起得到籃球第一。看到他拼搏的樣子，我審視了我自己。我沒有理想，亦沒有追求，活在和平的安逸的時代，消磨自己的生命。可悲的我，彷徨又不知所措。
我不是神仙，也不需要帶給父母榮譽，活在當下是我需要做的。
可悲的生命說改變是不能改變的，行動是自己的決心能否達到。周圍的同學，哪一個不是頓悟後從絕望走向希望的，青春要的是激情與熱烈。飛揚的青春，不悔的信念，孤注一擲的拼搏。沒有風雨的日子，哪有燦爛的彩虹？我幻想的將變成現實，我想要的將得到。考上好的大學，快樂的漫步在書香溢滿的校園，成績不是俗氣，是拼搏後的果實，讓父母不再擔心，擔心我前途的迷茫。
老師走進教室，大聲說了句：“收卷，沒寫完的也不要寫了。”
月光隱逸在樹梢尖上，昏黃的路燈，金黃的銀杏葉閃著光，天空的雲一層一層的。風跑過去，葉子也沙沙作響，夢幻的季節開始了冷又算得了什麼。
青春當如此，拼搏在人生美的季節，踏著堅實的步子，邁向成功。
青春有關的作文11
青春是什麼？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。
青春總有那麼多的煩惱做小音符，譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下，我想快長大，不再受苦惱的折磨。太多的作業，讓我乏味、苦惱，每天在題海中拼命的掙扎，卻總也找不到上岸的樹幹，哪怕是一塊浮木我也慶幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，沒有方向，沒有目的，有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊迴響，“二十一世紀是競爭激烈的世紀，是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀，你不努力張大可就要被社會淘汰了——“是的，也許我們的青春是建立在學習的基礎上的，所以也就充滿了希望。
青春是天真的，在國小時，看到那些在中學上學的大哥哥姐姐們，每天面無表情的來來回回，我常想到了青春年代，我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢？進入中學，才發現青春年代仍是充滿天真色彩的，我們下了課，仍經常在一起幻想，看漫畫，打鬧，絲毫沒有變。原來青春到了，並不意味著我們長大了。
我們的未來是什麼樣子呢？我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好！我可不可以變成一隻長著翅膀的天使，在雲間自由自在的飛來飛去呢？我若是一滴露水多好，渺小卻又不是偉大，晶瑩剔透，有時還可以化做一滴生命之泉，滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好，每天替我寫作業，我就解放了——青春是充滿幻想的季節。
青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長的束縛，自己飛。所以，我不願意將自己的心裡話給父母說，也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架，這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長，我們知道，我們是一隻只充滿憧憬的風箏，總想擺脫繩子，可以自己飛，我們哪裡知道，斷了線的風箏寸步難行！所以青春又是充滿人生哲理的。
已經密密麻麻的寫了1/4的青春組歌，畫了不少青春年華，青春的味道到底是什麼，我還是不知道，更確切的說是總結不出來。
青春有關的`作文12
歲月總是過得那麼匆匆，不經意間，我已經度過了14個秋冬春夏。在媽媽嘴裡，常常聽到我呀呀學語時的趣事，今天我邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心裡多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時侯，我做功課時，常常會突然覺得做得乏味，原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現在，我心中多了一個叫做“意志”的士兵，惰性這個時候又來搗亂了。於是毅力提醒我，都八年級了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個壞傢伙，我嚐到了一次次戰勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會聽到一個聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在說話，於是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可佔便宜了。就這樣，我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他，也不忍心打敗他，因為他畢竟使我“賺”來不少“財富”。如今，我的心裡有多了一個“士兵”，他終於幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友，也使我贏得了其他更多的好朋友。現在再遇到這種事情，我只是對那個碰我的人微微一笑。
剛進入國中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦遊戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個叫“沉迷”的人鑽在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”、“ＱＱ聊天”，整天就是對著電腦，什麼都不想。跟同學們的交流也是張口遊戲閉口遊戲。終於，青春的孩子“自控”出現了，她把我從遊戲中拉了出來，終於我打敗了“沉迷”那個傢伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力，催我積極向上。看見教室裡專心聽講的我了嗎？我正象一隻蜜蜂，貪婪的吸取知識的精華，把它們釀成最甜的蜜；是什麼讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場上的我了嗎？我在那裡盡力的和他人拼搶。汗水浸溼了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵著我，是什麼，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時光中，儘量揮灑我的魅力。
青春有關的作文13
樹葉被風吹得沙沙作響，灰塵隨著車尾揚起，漫天都是昏黃一片。藍天失去了色彩，變成灰色。
在電腦上漫遊，在遊戲中放鬆自己，偶然想起還有三四天就會考了。自己卻麼悠哉樂哉。或許你認為我和你們不一樣，或許認為我就是一個壞小孩，不愛學習的差生。其實，並非如此。我愛學習，我和你們一樣。我不是壞孩子。
潛游了一會，從臉龐滑落了一滴溫熱的淚珠。想起剛才和她的爭吵，我覺得委屈，真的真的委屈。
是這樣的。我開啟電腦後，登上QQ。這時候一個不認識的網友發了一條：你好。出於禮貌，我回復了他，然後他就和我聊天，這次開啟電腦的目的是查詢會考作文的，看一下別人寫的自己寫的有多大差別，另外學習一下。因為這個原因，故沒理他。之後那個網友發了很多，說怎麼不回答他了？還說是不是我忙了？。等等。哎。人就是這樣子，越不理他，越來勁！這時候，看了他的訊息，就想立刻告訴他我在學習。不過沒等打字，一個大巴掌落在我的肩上，之後又再一次落在我的臉上，很響很痛。
臉上火辣辣的，我歇斯底里的對她說：你幹嘛？為什麼偷看我聊天？她說：怕看嗎？都幹些啥了你！不務正業！幹嘛啊這是？我極力捂住受傷的臉，怕她再。我沒敢說話，我很傷心、問自己。我做錯了嗎？
剛剛的風雨過後，心中好難受。我有壓力，我很想找我個朋友訴說，但是朋友都是些牆頭草，我能怎麼辦？
青春期的男孩女孩，都會有好多煩惱。家長的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點不好嗎？
玩個電腦都要管，況且這不是玩啊？我懷疑媽媽進入更年期了。青春期和更年期真的沒話說啊。除了不理解還有什麼？
媽媽，您真的誤會我了，我沒有做什麼不好的事情。我對網上聊天沒興趣這你知道。希望您以後不要偷看我聊天了。這是對我隱私權的侵犯。我不希望你是這樣的人。您對我的愛我知道，您為我好我也明白。可您愛的方式可以改變一點，可以放鬆一點嗎？
我已經大了，做什麼不該做什麼我知道。如果在您的意識裡，只按照您的做法去做在您認為是對了的，那您就錯了。我有自己的思想，我有自己的意識。我知道什麼應該做而什麼不該做。您這是在約束我，這叫做溺愛也叫做定式了。若把我侷限在一個小籠子裡面，我怎麼展翅高飛，怎麼搏擊藍天呢？
寫到這裡，心中那股怨氣已經消失的無影無蹤了。知道你是愛我！
青春有關的作文14
十五個春夏秋冬，十五個光彩年華消逝。
人生，我們需要面對太多的艱難，卻還是要走下去，走下去，漸漸看穿朦朧歲月，漸漸從夢想的搖籃中醒來。
我，曾是一個目中無人、狂妄無知的少年。雖然我是女生，但少女一詞太過柔弱，太過美妙，我配不上它，但它也配不上我心田上那一片傲然開放的梅花。
我讓自己變成了一隻刺蝟，任誰靠近我都會被我刺傷，無時無刻我不處於糾結、痛苦的心理狀態。久而久之，等待不再具有曾經的希望，生命不再擁有以往的澎湃，赤誠不再成為信仰的真諦。一切的一切，蛻變為蒼白無力的面目。
即使我儘量隔絕與外界交往，但我的內心活動仍是非常豐富的，我喜歡深邃的夜空，包容了黑暗與隱忍，仰望星星的眼睛常會閃爍點點淚光。我苦想，我痛苦，為什麼我會成為這樣一個怪人。我迷茫，我渴望，在這茫茫人海之中哪一個才是我的知己！
我真想對全世界說：“我需要愛！”
人是一種奇怪的動物，心裡明明很渴望，卻可以把這種渴望隱藏的很深，看不到絲毫痕跡，甚至給人一咱反射的假象。
曾經有一份交情擺在我眼前，失去了，才懂得它的價值。有人說，一個理智的人變得不理智通常是因為他或她深愛的人或物。
後來我哭了，我的不理智讓我失去了我僅留的感情。導致友情分裂的客觀因素在於她三番兩次的不信守諾言，但感謝她，讓我懂得交友要交益友，為一個自私、冷漠的人傷心，何苦？但我要嘲笑自己了，當初和她一起也正因為性格的相似，因為本人的怪口味，對和自己類似怪的人很感興趣。她性格中帶有冷漠，自私是我後來發現的，但我認為我沒有理由說她，我自己又何嘗不是呢？
回過頭來，會考在即。黑板上倒計天數越來越少，我的心也越糾越緊，因為我給自己定了一個高高的目標，可笑的是上週末我還在網上聽音樂聊天。經常在心裡偷著樂，為什麼呢？在九年級下冊之前的假期，我幾乎都“泡”在網上，可我的成績不上不下，我暗自驚訝、歡呼，併為自己的處境感到滿足，我現在也終於明白了為什麼我成分數永遠和第一名有那麼多的差足巨，天資也就不論了，後天努力我肯定比不上。在我休閒娛樂的時間裡，人家或許已經把一個知識點從陌生的水平達到精通的水平，我並不是要表達自己的分析水平，而是給自己信心和鼓勵。
青春，賦有神祕氣息的字眼，引領我們走向成熟。
青春，想說愛你不容易。
青春有關的作文15
青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮鬥。
一年之季在於春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上瀰漫著青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽。現在的我們正值花季，作為一名中學生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等著我們，等著我們去奮鬥，去發明。我們當初的義務是學習，我們需要努力實現學習任務。在各個科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎。在當今資訊社會時期，常識就是財產。清華才父蔣方船高三時，由於數學上一個課時不會，就在網高低載了600多頁題，天天晚上做四個小時，每次做完後就會感到頭未經不再脖子上了。如斯猖狂的奮鬥精力，才促使她可以考上清華大學，也值得我們學習一些她的奮鬥精神。
我發明不僅要學慣用過，還須要培育社會名踐才能，學校發展借書運動，老師讓我們去和工作職員協商一下絕速把書借歸來，往了之後，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這麼麻煩？誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時，我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經讀功一篇文章《假如沉回大學》，重要說的是社會實際的重要性，大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓，比方：幹一個麥當勞的服務生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔後的農息、生活有所輔助。社會真踐是為今後社會學習生活奠定基本，所以平時要留神錘鍊大家，是本人擅長取聊己交換，時時刻刻保持平靜。在青春的鬥爭中，應然也需要健康的心理去學習，去生涯，堅持踴躍地態度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮鬥過，就不會懊悔。
在這個俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮鬥吧！
