我的青春誰做主作文6篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的青春誰做主作文,歡迎大家分享。

我的青春誰做主作文6篇

我的青春誰做主作文1

錢小樣說:誰都有個性,誰也不是生下來就適應社會,環境像是一條河,咱都是河裡的石頭,一開始各有各形狀,頭上長角、身上生刺,天長日久被喝水沖刷,角啊,刺啊的就都磨成圓的了。——《我的青春誰做主》我,一個平凡的高一新生,正值15歲的花樣年華,可以有大把大把的青春任由我浪費,不必面對升學的壓力,也不必對三年後的大學聯考擔心。於是,我為自己設計了一套完美的放鬆計劃,週末,外面的事物吸引不了我,我寧願將自己我在家裡,做在電腦旁看一集集的肥皂劇,對爸媽的督促充耳不聞,每天睡到日晒三更爬,任由爸媽大叫:“快起來,再不起就要吃中午飯啦!”而我依舊連眼皮都不睜一下,接著睡,睡到天昏地暗。宅女的生活既輕鬆又閒適,我安然的享受這美好的一切,躺在床上看看書,累了。小睡一會兒,再起來看電視,一天一天,就這樣不知不覺的過去了,不去理會媽媽那恨鐵不成鋼,急急催促我做作業的,沒完沒了的嘮叨,左耳朵進去,就順著右耳朵出來,這邊答應著:“嗷嗷,我知道了”,那邊還在玩的不亦樂乎,我的處世哲學是:玩夠了,自然會寫作業,自然會學習,可是,何時會夠呢?

於是,就出現了這樣一幕:我坐在書桌前,奮筆疾書,心中後悔為什麼不早早寫作業,捱到這麼晚,真是急死我了。唉,怎麼辦呢?宅女的生活很快就會厭倦的,對什麼事情,我都是三分鐘熱度。偶爾,也會想想自己的理想,思考自己人生的方向,那時才會猛然發覺,自己真的不小了,再過三年,不到1095天,我就要邁入大學聯考的考場,為自己的前途拼搏,而現在自己,還對自己的未來沒有規劃,生活在自己的象牙塔裡,這樣下去,怎麼得了?光陰不等人,青春期特有的輕狂,銳氣,會隨著時間流逝而逐漸消磨褪去,有一天,在不久的將來,我也會被淹沒在大學聯考的洪流中。與其到時候後悔“少壯不努力”,倒不如現在開始準備,青春不會停留太久,要想實現我的理想,就必須現在開始努力,擺脫對電視,電腦的依賴,全身心投入到學習中去,多做有用的事情,別讓自己“老大徒傷悲”。每個人的青春都是不同的,爸爸媽媽的經驗之談,也不會起太大作用,僅供參考罷了,我的青春由我自己書寫,不能虛度光陰,要過有意義的青春,錢小樣很有個性,但最終還是被環境磨去稜角,環境,也許會改變一個人,但我,不會去刻意適應環境,我要改變我自己的環境,我相信,我的青春,會充滿光明與美好。未來,在等著我去書寫,我的青春,有我主宰。

我的青春誰做主作文2

青春,這個詞對於每個人來說既陌生又熟悉,很多人都對它無法擁有正確的理解,這個疑惑一直縈繞在我們的心中。

有的人認為青春是一個年齡段,過了也就過了,毫無意義,毫無想法。

有的人認為青春是一個人生的開始,一切的奮鬥都從這裡起航,朝著成功的彼岸駛去。

有的人認為青春是自己離開童年的里程碑,散發著快樂活力,即將步入努力的殿堂,充滿光輝的未來在等著我們。

有的人認為青春如同奔流的江河,一句不回來就不會回來,至始至終都在想念這一時期。

這些觀點在千百年來已經被人給予很多的觀點,至今也沒人能給出一個能使許多人都接受的答案。

可我認為青春是一種積澱,一種成長的積澱,一種成功的積澱,一種步入被社會許可的積澱。

然而我們有沒有想過,沒有主人的青春就如同沒有翅膀的鳥兒,永遠不能飛翔;又如無頭的蒼蠅,只能胡亂的飛來飛去,毫無自己的'方向和目標。那麼這些青春應該由誰來做主呢?由誰來當它的主人呢?

有人說:“給父母做主。”也是,父母是養育我們的人,我們大多事情都要經過他們的認可,青春能讓他們給自己做主。但是,我們不能給自己的青春做主嗎?

有人說:“給老師做主。”也是,老師是教育我們的人,可以給於我們源源不斷的知識,青春能讓他們給自己提供幫助。但是,我們沒有自己的主見嗎?

有人說:“給好友做主。”也是,好友是我們在外的依靠,沒有好友的人什麼也不可能做得到,朋友可以給予我們許多想不到的觀點,青春可以讓他們給自己下目標。但是,我們不能自己制定人生計劃嗎?

其實,你身邊的每一個人都可以給你的青春做主,但是,我們要依靠他們一輩子嗎?

我說:“給自己做主,但同時要汲取家長老師以及朋友的建議。因為他們的建議通常會給自己一個很大的幫助,讓自己在人生的路上不會誤入歧途,而會走向正確的道路,開啟成功的大門,得到生活的真諦,擁有美好的人生。”

有許多人常常會問到:“為什麼我這樣做了卻沒有成功呢?沒有擁有自己想要的人生呢?”因為還漏了堅持與誠信這兩個詞,只有結合了這兩個詞,才能獲得自己想要的生活,贏得自己的一切,把握人生的真諦。

在坐的你,還在玩著電腦手機嗎?還在看著小說電視嗎?趕緊努力拼搏吧!去學習,去工作,去奮鬥去把握自己的青春,做青春的主人,擁有美好的人生。

我的青春誰做主作文3

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望信心和青春。

——奧斯特洛夫斯基

小鳥自由自在的在藍天白雲之間翱翔,碧空萬里的天空是它的舞臺;駿馬歡快的在廣袤的草地上賓士,一望無際的草原是它的舞臺;魚兒無憂無慮的在江河湖海中遨遊,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺。每一個人也都有著一個展示自我的舞臺,我的舞臺,那就是青春。在這個青春的舞臺上,我要大聲歡呼:“我的青春我做主!”

時光飛逝,多少曲折的歲月在足下踏過,曾經走過多少的風風雨雨,童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風飄去,如今我們手抓住的是那神祕的、充滿激情的青春。

青春是淳淳的流水,給予心靈的撫慰;青春是高壯的大樹,提供精神的支柱;青春是曇花一現的瞬間,奪目耀眼卻又萬分短暫。就如同歌德所說的一樣:“今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。要做一番偉大的事業,總得在青年時代開始。”許許多多的偉大歷史人物就已經在青春時立大志,做大事了。少年的時候,司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床。於是聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早的起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個知識淵博的,寫出了《資治通鑑》的大文豪。

朋友說過一句話:“勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚奔跑的人。”我們不也是這樣嗎?我們會時常流淚而忘記奔跑,但我們最終都會選擇繼續奔跑,哪怕前方依然是風雨兼程我們依然奔跑。因為我們的前方就是新的起點,我們前方就是新的未來。青春永遠不怕失敗,因為我們年輕,我們失敗的起。我們需要失敗來磨練我們的意志,我們需要失敗來激起我們的鬥志,我們需要失敗來學會生活。盛開的花朵只有經過寒冬暴雪的殘酷才會更加奪目,耀眼的彩虹只有經過風雨的洗禮才會更加絢麗,稚小的小鷹只有經過不斷的磨練才會懂得飛翔。誰說今日失敗他日就不會成功。青春不會因失敗而放棄希望,更不會因希望失敗而放棄對希望的追求。

青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那種蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去了青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期,而是一種永遠陪伴著我們的年輕的心態!只要我們擁有這種永遠充實、活躍和蓬勃向上的心態,我們就會永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會變老,我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景!

我的青春誰做主作文4

“是你保護我怕我受傷,是你教我做人的榜樣,不要說我叛逆我輕狂,我是我而不是你的映像,別再說我行不行,別再管我聽不聽,可憐天下父母心,愛我不是幫我做決定,別再說我醒沒醒,別再管我贏不贏。讓我自己做決定,一個人決定,我自己決定,我的青春我做主。”我很喜歡哼這首歌,因為在父母的翅膀下,我的青春我做不了主。而班級的生活卻給我一種全新的感覺,班級的合作讓我找到了獨特的自己。

合作是什麼?

合作就是?你,我,他合著做一些事,兩個人都得到了好處,兩全其美,其實就是咱們說的互幫互助。

學習時能合作嗎?

答案當然是肯定的,學習當然需要合作了,不合作只能學到50%,合作使你學到另外的50%。這就是合作的力量。(話外語:哇!力量真的好強啊!)你想不到的別人能想到,反之,別人想不到的你能想到。一種奇妙的想象使兩人的大腦裡漸漸映出清晰的畫面。

從實行杜郎口模式以來,以前願意“合作”的同學也開始真正的合作了,那些不願意合作的同學也漸漸的變得“開朗”起來。面貌和以前大不相同。

看!

那些同學堆在一起討論問題你一句我一句,不久,問題解決了。

再看!

一個角落的同學們也在熱烈的討論。討論過後,便爬在桌子上寫,很是認真。和以前相比真是天壤之別。

放眼望去,班裡一片的熱烈的學習氛圍,很讓老師們欣慰。

學習杜郎口的這種學習模式以後,班裡的成績便直線上升,名列前茅。

合作是什麼?這就是合作。合作使我們的力量更強大了。

合作無處不在

杜郎口的教學模式在我們班裡很受歡迎。同學們的座位由以前的“漢堡”變成了現在的“串燒”。同學們厭倦了漢堡,喜歡上了串燒。

說話說“新感覺,新感受。”同學們的勁頭更足了。

合作無處不在。你看!

我們八組的組長王龍海給同學們講的多用心啊!每一處都講得那麼細緻。當然了,只有組長難以撐起第八組這片蔚藍的天空,我們這組小成員也出謀劃策,你一句,我一句,很快這節課需要理解的內容,被我們笑消化掉了。同學們都說,這節課過的也太快了。

合作無處不在。你看!

那幾個組長聚在一起討論問題,那情形像一場沒有硝煙的戰爭。激烈的討論之後,組長們回到自己的小組。然後,把自己討論解決的問題講給大家聽。過後組長們再次聚在一起,戰火重新燃起,隨後從各個組長中選取一位能力較強的組長,當代理老師。雖然這個代理老師經驗不多,但是講的還算頭頭是道,值得讚揚。

現在,放眼望去班裡到處都是一塊塊晶瑩的石頭,是合作把一盤散沙凝聚成一顆顆美麗的璀璨的珍珠。我希望自己成為最亮的一顆。

我要放聲的歌唱:我的青春我做主。

我的青春誰做主作文5

“人的一生最寶貴的就是青春。”青春是美好的,擁有青春,我們不怕失敗,因為我們每天都站在新的起跑線上,相信一切都可以從頭再來,青春是幸福的,擁有青春,我們不怕勞累,因為我們充滿活力,就如初升的太陽,從白天跑到黑夜,青春是……

我們就正處在這樣一個似火的年華,擁有比別人更多的時間,更多的精力,能夠更好地享受這美好的大千世界。從前有一隻鳥,和同類的鳥兒們一樣,快活自在地生活在茂密幽暗的樹林裡。漸漸地,這隻鳥長大成了一隻身強力壯、富有活力的年輕的大鳥。然而,在同類的鳥兒趁著青春的年華努力向著自己的夢想前進的時候,它卻在彷徨,卻在猶豫,在森林裡無所事事地飛行,就像被蜘蛛網粘住的獵物,不知所措。很快,這隻年輕的大鳥變成了沉著穩重,沒有活力的老鳥。當同類的鳥兒實現了自己的夢想——有的環遊了世界,有的到達了極高的藍天,有的則看到了最美麗的風景……並且早已築好了溫暖舒適的巢的時候,它卻還在彷徨,還在猶豫。當其它的鳥兒在安適的家中安度晚年的時候,它就這樣平平凡凡、枯燥無味地度過了一生,像一杯白開水,平平淡淡、無滋無味……這隻鳥兒沒有好好地珍惜自己寶貴的青春,平庸地度過一生,是多麼可惜,是多麼可憐啊!但是,它只能怪自己的猶豫與彷徨,又能怨誰呢?

我的青春誰做主?我的青春我做主!青春是美好的,但更是短暫的,猶如曇花一現,更是不可挽回的,猶如奔向大海的滔滔江水。所以,我們要珍視青春,珍惜青春,不要讓彷徨與猶豫主宰我們的青春,不要讓這短暫而絢麗的黃金時間白白流逝。青春是我們人生中一個轉折點,是一個分岔口,而分岔口後面的路應該由我們自己去選擇,由我們自己去探險,我們自信樂觀、堅負不屈、持之以恆地面對路上的一切困難,還是在分岔口前不知所措?是走向成功,還是通往失敗?這一切都由我們自己去決定,由我們自己去做主!

我的青春誰做主?我的青春我做主!青春,我們的大好時光,我們的黃金時段,我們的轉折點……我們應該好好利用這個最重要的,最寶貴的時間,努力學習文化知識,積極參加有意義的課外活動;多讀我們成長有益的書籍,開闊我們的視野,鍛鍊自己的身體,陶冶自己的情操,增強我們自己各方面的能力,提高自身的素質,才能讓我們在轉折點後的人生道路上一帆風順、勇往直前。

我的青春誰做主?我做主!

我的青春誰做主作文6

最近一直在看《我的青春誰做主》這部電視,看過之後感觸很深,所以想在此發表一些自己的感受! 我比較喜歡這部電視裡的三位女主角— 趙青楚、錢小樣、李霹靂。以及她們那位開明的姥姥。

趙青楚聰明、漂亮、成熟、穩重、有氣質、做事有原則,我最欣賞她的就是她的那種對待愛情的態度,決不容許有半點不純潔的東西夾雜在彼此的愛情裡,而且不佔別人的便宜,再大的誘惑她都能抵擋住,做事有自己的原則,敢愛敢恨!說話也很有藝術,永遠是那麼的優秀,她是我心中完美女性的代表! 錢小樣—一個活潑、開朗、機靈、伶俐、整天嘻嘻哈哈、大大冽冽的女孩。

但是現實會讓人改變的!剛開始為了理想一個人偷偷跑到北京姥姥家,一個只有中專學歷的她在北京這樣的大城市處處碰壁,找不到合適的工作,而且還不安分守己總是想找那些高收入低負出的白領級工作,整天空有理想,天天制定不符合實際的目標,三天打魚兩天晒網,做事只有三分鐘熱度。當她去公司當祕書的時候,別人問她會這不會,會那不會,真是一問三不知,連最簡單的辦公軟體:Word、Excele、Power Point都不會,別人問她那你平時都用電腦做什麼,她很輕鬆的說:“上網、聊天、打遊戲。”

當她感嘆到自己是一個小混混的時候,以及她找工作時到處碰壁時的失望,猛然間觸動到了我心靈的深處:那好像就是自己將來找工作時將要出現的畫面,在我腦子裡一直揮之不去,低學歷而且又沒有一技之長,自己又何嘗不是一個混混呢!但是經過家庭的變故之後,她變的成熟穩重了,通過自己的努力學會了速記,成了一名真正的白領。她對待愛情是那麼的執著,不管家庭的阻力多大,她都沒有放棄,最終得到了甜美的愛情! 霹靂,正如她的名字一樣,不幹則以,做起事來真是一鳴驚人,就像睛天霹靂一樣!她給我的印象就是一個特大膽的女孩,只要是自己喜歡的事,她都會一無反顧的去做,不顧後果,總是先斬右奏,能瞞則瞞,天大的玩笑都敢開。

在英國留學三年根本沒按照她媽媽的意願:所謂的好好讀書,考劍橋,然後回國經商。而是學習了自己喜歡的廚藝事業,在回國的時候破天荒的花了200英磅買了一份假的劍橋錄取書,在開學的時候瞞著父母留在國內用去英國的生活費和學費開了一家西餐廳。最後迫不得以才告訴父母。在這裡希望所有的父母能理解自己的孩子,不要逼著她們按照自己為她們設計好的路走下去,這並不是她們所喜歡的,應該放開手讓她們找到自己的所愛,父母應該懂得物極必反,有時候他們的一時反判並不是他們所願,實是無奈!還有她們三位的姥姥,一位開明的老人,永遠都是那麼的理解她們支援她們,我多希望自己有一位這樣的姥姥! 我的青春我做主,為了美好的明天奮鬥吧!

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