【精華】生存作文彙編七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的生存作文7篇，希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1

有一天，我知道水與冰的界限是零度。於是我就喜歡了那種零度的感覺。而今天，我發現自己的心情那麼的像零度。因為我學會了把笑容隱藏，學會了把淚水收藏。我便開始了零度的生存。

不知道從什麼時候開始，微笑已讓我感覺出虛偽；不知道從什麼時候開始，淚水已讓我感覺出多餘。於是我學著收藏感情，把寂寞和空虛當成一種現象。對愛，變得那樣的沉著和冷靜。我知道這就是一種零度的感覺，無須存在任何的想法，只因我喜歡零度。對，因為喜歡，所以無須去考慮過多。

幾何時，我也期待那種激情的生活方式。也許是十度，二十度，抑或三十度，可最終我放棄了它們。因為我看到的只是被許多自信裝飾的美麗光環，是虛縹的七色彩虹，是詩人心中的亭臺樓閣。幾何時，我又把自己打扮得那麼別具一格，憂鬱的服飾，憂鬱的神情，憂鬱的步子。也許這就是零度以下吧，因為那個時候沒有人走近我，孤寂的自我世界，悽悲的心情境地，目空一切又孤芳自賞，冷傲媚俗又可憐悲憫。

記憶中的時間似乎是在發呆的時候度過，卻因為記不住那種感覺而陷入深深的沉思中。在熱鬧的市集，我卻聽不到一絲聲音，常常還忘記了自己要去呼吸。一個人的時候卻總被許多生活的話語吵醒，像是一個個夢魘般的在腦海裡盤旋，揮之不去。

有一天被零點喚醒，想著零點的時候恰好是零度那該是多麼美妙的巧合。於是就把自己當成了零度，讓心情也降為或升為零度。就這樣零度成了我的左右銘，說著一定要讓自己用零度的心情來零度生存。

零度偶爾也是冰，所以學著零度生存，適應冰與水的角色轉變。

生存作文 篇2

假如你流落到了一個荒島，你會選擇哪一本書陪你度過無聊的日子如果是我，我會選擇的毫無疑問是《魯濱遜漂流記》。

生活在21世紀的我們是新一代的天之驕子，在得到父母親友百般關愛，學習各種文化知識，享受舒適生活的現況下，我們其實也失去了很多。我們失去的，就是面對逆境時的機智與勇氣。像書中魯濱遜那樣的堅毅是我們所不具備的。

在擁有眾多體育器材的今天，我們或許會擁有一個健康的體格。但這就足以支撐我們在一個荒島上生存下去了嗎答案是，不能。僅僅擁有體質上的強健而不具備精神上的堅強是無法支撐一個人走下去的。

或許你會問，我們怎麼會流落荒島呢在高科技發達的現代，流落荒島幾乎是一件不可能發生的事。但是，朋友們，所謂的荒島指的不僅僅是一個孤立無援的小島，還代表著生活中的種種艱難困苦，失敗逆境，這些，才是真正的“荒島”。

當今社會，死亡率隨著生活的舒適程度一步一步高攀。而自殺又佔了其中不小的比例，這是因為什麼經調查表明，當今中學生中有高達七成的人曾經想過自殺。原因多種多樣，有的是因為一兩次的考試不及格，有的是因為老師的斥責，還有的是因為與最好的朋友吵架。而這許多許多的原因歸根結底不過是一個理由：在生活中遇到了失敗或是逆境，被這些困難險阻嚇得不知該如何是好，於是便想到了死。

這不恰好證明了遇到逆境時，我們這些在良好環境中長大的驕子的不堪一擊嗎有很多很多的事情，光從老師課本那裡尋找，是永遠也找不到的，就像勇氣，就像堅毅。而這些，恰好又是在將來激烈的社會競爭中生存下去的必需法寶。

我們需要在先人的身上學會堅毅，學會在逆境中生存併成長，就像流落荒島德魯濱遜一樣，不被困難所擊敗。也只有那樣，我們才能在經受了種種困苦之後，在遙遠的將來獲得成功。

只有堅毅，我們才能生存，才能在種種逆境中生存，不被激烈的競爭淘汰，最後攀上頂峰。

生存作文 篇3

昨天，我們一家人去看家電。爸爸去看冰箱，媽媽去看空調，我則去看電視。

我看見一位阿姨放了一個光碟，接著，便準備演了，我便坐到一把黃色的小椅子上，準備觀看。

終於開始播放了。最先看到的是一朵朵鮮花。在密密的花叢中，看著，尋找機會。蜂鳥則扇動著翅膀在花叢中飛來飛去，蜂鳥的嘴可真長，大約和它的身子一樣長。終於，蜂鳥停在了一朵花上，把嘴伸進花裡。這時 一隻綠色的螳螂準備吃掉蜂鳥。螳螂先是不動，突然，螳螂一口咬住它，只見一個灰色的東西和一個綠色的東西就纏在一起，蜂鳥不停扇動著翅膀，想逃走，可是螳螂死死咬住它，還用有力的爪子抓住蜂鳥的身子，使它無法逃走。過了一會，在一片葉子上落下來片片的羽毛。接著，螳螂把蜂鳥吃了，我嘆息著走開了……

雖然我討厭螳螂殺生，但它擁有生存的權力。所有的生物都是適者生存，儘自己最大的努力生存下去。

生存作文 篇4

學會生存是最重要的，是生活中不可缺少的。不會生存，生命只是浮雲罷了！

奶奶家在鄉下，媽媽要去那裡陪奶奶說話，奶奶給媽媽說完話，就給我講了一個真實的故事：有一個網咖，這個網咖其實是“黑”網咖，這裡小孩都可以進的，平時門鎖著，人們都走後門，這不幾個小孩正準備進去呢！

老闆笑著說：“小孩不讓進，不知道十八歲以下不讓進嗎！”“我們掏雙倍價錢！”小孩子們也笑著說！好像，他們已經來過很多次了！“好吧，進去吧！”老闆剛一進去，就有幾個成年男子故意撞小孩子們，說：“買不買香菸，超好的，不好不要錢，買一根吧！”說著說著越不靠譜，說：“哎！要不是家裡沒錢，鬼才賣呢！這香菸超好，這麼好，我還捨不得賣呢！”小孩子們聽了，抵不住誘惑，便都買了一根，看看有什麼好的！但是，他們其中有一個小男孩，怎麼也不抽！他說老師說過：“香菸危害身體！小孩子是不能抽的！”成年男子見小男孩不抽，接著用花言巧語騙他，可小男孩怎麼也不抽，成年男子放棄了！其他人開始抽了！只見成年男子把每一根香菸點燃，孩子們一抽覺得不對勁，身體開始不舒服，不到一分鐘，抽菸的孩子全部毒發身亡，賣香菸的男子逃之夭夭，但是還是被警察捉住了！男子承認販賣的是假香菸，裡邊有毒！這時，這個倖存的小男孩被警察表揚了一番！

我們不會生存，不會抵住誘惑，那我們的生命還不是浮雲嗎？我們應該學會生存，才能成為真正的強者！

生存作文 篇5

太陽升起的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑了。獅子知道如果它趕不上最慢的羚羊，就會餓死。

對羚羊來說，它們也知道如果自己跑不過最快的獅子，就會全部被吃掉。

寓意：出生時，每個人都是一樣的，長大以後，隨著環境的變化，有的會變成獅子，有的會變成羚羊。然而，在這個世界上，每個人所面對的競爭和求生的挑戰都是一樣的。

因此，你一定要有跑贏別人的智慧和勇氣，否則不是餓死，就是被吃掉。這是一則有關物競天擇、適者生存的自然法則，其中包含的`智慧可以應用在人生的方方面面。

生存作文 篇6

什麼是路？就是從荒蕪的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開闢出的一條道路！”的確，在原本沒路的地方，你要自己踏出一條新的路來。

海底世界的章魚，在遇到敵人攻擊時，便會從身體裡分泌出沫液來抵禦敵人，當敵人依舊窮追不捨時，它為了脫身，只能忍痛割愛，舍掉自己的一隻觸角，血淋淋地逃脫……金魚原本生活在浩瀚的大海，可是它不幸被人們掠去，“囚禁”在狹小的魚缸裡。開始，它連轉身的權利也沒有，因為它的身體太大，為了生存，它被迫縮身，經過多年的努力，它的身子變小了，能在狹小的魚缸自由地遊動……你一定會驚訝，現在這樣活潑、自由的金魚過去竟經歷了那麼多。

剛才我說到了章魚和金魚，我希望你也能想到人類。人生活在這個競爭激烈的社會，挫折無處不在，無法避免，但你可以去征服周邊的一切，而這主要取決於你是願意做被沸水煮熟後軟弱的胡蘿蔔，還是變得堅硬的雞蛋，或者是改變水的咖啡豆！

桑蘭，一個家喻戶曉的名字，她曾在第八屆全運會上獲得跳馬冠軍。她在一次國際比賽中意外受傷致殘，但她身殘志堅，在接受治療的同時，繼續參加各種體育運動，積極參加各種社會活動，以微笑面對一切困難。一次與北京大學生座談時，作為優秀殘疾青年的桑蘭坐在輪椅上激動地說：“我參加了中國殘疾人藝術團的演出，我找到了比拿世界冠軍更美好的夢……”

殘疾後的桑蘭積極調整心態，終於找到了自己的幸福。

霍金被稱為“輪椅上的科學巨人”，他在21歲時，被診斷出患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏症。這是醫學史上罕見的病，醫生們也束手無策，並推測這種病只能活3至5年。然而霍金並沒有被擊垮，他用僅有能活動的三根手指在鍵盤上打字，長期致力於理論物理學的研究，經過幾十年的艱辛，一部科普著作《時間簡史》赫然出世，在全球發行。別人在讚美，在驚歎，他卻一頭扎進浩瀚的宇宙，對它進行美妙地思考。他的不屈在改變著他的命運和處境，他的執著對抗著人生對他的挑戰。霍金與疾病搏鬥，在沒被挫折打倒的情況下，他征服了挫折，創造了一個又一個奇蹟……

一個人處在逆境中並不可怕，可怕的是你不敢直面困難。不知，你是選擇做沸水煮熟後軟弱的胡蘿蔔，還是選擇做變得堅硬的雞蛋，或者是做改變水的咖啡豆？

生存作文 篇7

今天我們第一次上生存教育課，所以我非常興奮。 下午大家充滿激動的心坐上了公交車。四（1）班分成男生一組和女生一組，我在男生組。我們在公交車上滔滔不絕，一下子黃宇琪說：“這裡就是我拍成長記錄冊上照片的地方。”一句接一句真是熱鬧非凡。不一會兒，就到了。

我們一進娃哈哈國小就覺得這個學校好大，然後我們跟著黃老師走到了游泳池的大門口，這一路上我覺得這裡的環境衛生非常的好，沒有一點兒紙屑。突然走出了一位老師，跟大家宣佈了一下游泳規則後我們走進更衣室，換好泳衣，準備開始游泳了。

那裡分三種泳帽：白色，彩色和藍色。白色代表的是可以遊50米的同學，彩色和藍色代表的是下水玩過但只會遊一點點的同學。大家各就各位後，我發現大部分還是藍色和彩色的。我們戴著白色帽子的可以先下水游泳，戴著藍色和彩色的同學必須先練習游泳的基本動作。老師說；“游到那條白線，碰一下，鑽過那條彩色護欄游回到這根黑線，就可以在裡面休息。”我努力地游到了黑線，但總感覺自己遊地不好。但黃老師卻在一旁鼓勵我說：“範舒怡，你遊地很好。”我心想：“真的嗎？”。我們一次又一次的來回遊，累得我氣喘吁吁，可是我還是堅持下去了。

時間一下子就過去了，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！我們結束了游泳，洗完澡換好衣服出去準備聽老師講課。

生存教育課上，我認真地聽老師講課。她說了一些災難，比如說地震，颱風，海嘯等等，老師還給我們看了一段日本海嘯的視訊，大自然的力量太大了，人在災難面前沒有一點反抗力。接著老師教我們一些自我防身術，譬如說有人拉著你的手不放，你就可以通過翻拳法逃脫。

在哇哈哈國小呆了整個下午，我們才做公交車回到學校。這一天，我體會了很多也瞭解了非常多的知識。