【精品】學生的責任作文彙總九篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學生的責任作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】學生的責任作文彙總九篇

學生的責任作文 篇1

小時候嘻嘻哈哈的我根本不懂什麼是責任,更不曉得自己有責任。隨著年紀的增長,我認識了責任這個朋友。

平常的生活中,經常聽到人們談起責任心,並以責任心來評價一個人。的確,責任心對於一個人來說是非常重要的。

事情發生在不久前,就在開學的那一天。這天我來得比較晚,到達的時候教室已經坐了不少同學,我按排好座位入座,整理自己的東西。平常粗心的我突然發現桌椅歪了,便順勢把它給擺正。眼睛瞄了瞄,頭斜了一下,手又擺了一擺,一下子功夫桌椅便整齊了。出乎意料,這樣的一個小動作竟也被老師發現了,並在班上稱讚說,我的責任心強,意識到自己的責任。那時候的確有點不好意思,但現在回想起來,的確,是我的責任心在起作用,我是對的,甚至直現在我還有一點光榮感。

責任有大有小,責任的大小並不能衡量一個人的責任心如何。正如一個高中生,他不太可能負起一個國家領導的責任,但只要他勤於學習,規範自己的行為……我們就可以說他是一個有責任心的人。

還記得在一次班會課上,某同學提出了自己的意見,他說希望某些同學不要亂扔垃圾,因為他已經一次又一次的幫那些亂扔垃圾的同學把垃圾撿起來了,還告訴同學們說要保持教室的潔淨。聽了他這番話,有一種強烈的感覺高訴我:這位同學是一個很有責任心的人,他懂得對自己對班集體負責。

的確,責任心,每個人都會有。我一直都牢記“國家興亡,我的責任”這樣一句話,我覺得這話實在是太有道理了。

即將步入成年,我要面對許許多多的責任,承擔更多的責任,對父母、對家庭、對集體……都有著我的責任。對於這些責任,我願意承擔,更樂意承擔。

學生的責任作文 篇2

人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂,更重要的是一種責任的體現,惟心存責任者,方可勝行於天下。

責任就是樹木的根。沒有他,樹木永遠無法參天入雲。

責任就是大廈的基。沒有他,大廈永遠無法成為眾人稱讚的偉築。

責任就是人體的骨骼。沒有他,我們永遠無法立行於天下。

人的一生由始至終都貫穿著責任,他隨著我們的成長而逐步加深,正值風華正貌的我們最重要的責任就是好好學習,正確的學習。不僅要學習科學文化知識,而且要學會如何做人,如何做一個有責任心的人。

在學習這條道路上,我們曾經歡樂過、悲傷過、勝利過,也曾失敗過。

歡樂時,我們沒有忘記責任,而且時刻準備迎接新的挑戰。

悲傷時,我們不曾氣餒過,而且將精力放在責任上,他告訴我們,我們沒有時間悲傷。

勝利的喜悅並沒有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責任告訴我們站起身來,戰勝失敗必能創造成功,他不容我們說放棄。

所以只要我們心中裝滿責任,將責任化為我們的動力,溶進我們的血液,我們就是成功的!

然而有的人卻只將責任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責任感的殘疾人,終有一天他會遭到責任的報復,走入無底的深淵。

魚兒只有在水中才能快樂的遊動。

大樹只有紮根土壤才能茁壯成長。

責任只有放在心中,才能體現真正的價值。

在這個特殊的日子裡,我們都感到壓力的加重,責任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

學生的責任作文 篇3

生活中,父母會不經意的抱怨我們不懂事,沒有責任感,沒有擔當……,聽到這些抱怨,其實我們也很委屈,我們也想做個懂事的孩子,我們也想承擔我們該承擔的.責任。

可是?

在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無鉅細,為我們安排的無懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

不信,你看?

媽媽我今天自己刷我的鞋子。

不行,你又刷不乾淨,這不是你該操心的事,你的任務就是好好學習,媽媽果斷的說。

其實,我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會刷不乾淨,可是我們不管做什麼都會有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不乾淨,多刷幾次不就乾淨了嗎?再說了,沒有第一次的不乾淨,哪有以後的乾淨呀!

我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長大,我要離開您,獨自生活,到那時候我在學著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?

有了責任,就有了擔當。

爸爸媽媽,總有一天我們會長大,我們不僅要擔起父母養老的責任,也要擔起一個家的責任,社會的責任,而這些責任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點一點積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……

爸爸媽媽您可知道?

愛與責任是成長的生命,更是生命的靈魂。

小樹渴望成材,雄鷹渴望藍天,我們渴望成長,您們愛我,就請讓我承擔,相信我,我一定會成長的很好!

學生的責任作文 篇4

許多人都會為社會服務,服務的背後也會有汗水和勞動,為他們加油

清潔工,一個樸實的名字,雖然這個名字微不足道,但是它會為社會清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家裡吹著舒服的空調,但清潔工為我們樹立了一個好的榜樣。

警察,一個維護正義,保持交通順暢的人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這麼一個有責任心的人。

教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會我們做人,做事的道理,幫我們認真批改作業,給我們創造一個良好的學習氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學習,如果大家也能有老師這種無私奉獻的精神,那這個世界也會更好。這也是教師的責任。

醫生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現場,為每一個傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫生的責任與使命,才使得我們生活得更加完美。

是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫生這些人學習,看看他們有多麼認真,負責,因為他們的責任心,我們的世界因此而更美麗。

學生的責任作文 篇5

我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,比如說每天都如此,這也是一種責任心的表現。如主動撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認真完成作業……這些都是有責任心的表現。對於我來說有責任心就是做一個不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!

比如說李雨澤吧!他們天早上來得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺。有一次他們沒有得到滿分,江聞遠、王兆麟。他們走了,還對李雨澤說:“要不回來了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過了好長時間,我們快打飯的時候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對金老師說:“沒有扣分!”在那一刻我感覺到李雨澤的責任心很強大!再比如說張子沫吧!

張子沫每天都要管同學,還要幫老師記錄人員。有時候連吃飯的時間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的責任心很強大……等等。

再說說我的責任心吧!在1年級的時候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當上眼保健操組長的第一天,我就滿不在乎,可是孟慶哲呢?他很認真的管理1、2組,過了一週以後,我們班沒有得到1面紀律紅旗。金老師批評我們。可是孟慶哲依然在很嚴肅的管理1、2組。從那時候起,我感覺到了責任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴肅的管理3、4組。我果然看見了說話的同學,我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操廣播的聲音。在我們管紀律的時候,其實檢查的已記了我們的分數的時候。我們一直保持這個狀態。經過一週的努力我們幫我們班獲得了優秀班級。

其實在我們身邊有很多好的榜樣。

學生的責任作文 篇6

當你為它傾心付出時,也許換來的是痛苦,可為什麼人們還要揹負它呢?因為它帶來了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的昇華。

——題記

弗蘭克,20世紀初的一位移民美國的義大利人,經過苦心積蓄開辦一家小銀行,但不幸的是,一次搶劫使他失去了所有的財產。當他決定與妻兒一起償還使用者的存款時,所有的人都勸他說:“你不必這麼做,這不是你的責任。”弗蘭克卻平靜地說:“在法律上,也許我沒有責任,但這是道義上的責任,我應該還錢。”“責任”二字讓弗蘭克付出了39年的艱辛代價。還清錢後,他輕吁了一聲:“我終於無債一生輕了。”正是因為責任的呼喚,他用大半生的辛勞完成了責任,為人類精神歷史寫下了光輝燦爛的一頁。

有一次,我生病了,發著燒,什麼事都不想幹。作業雖不算多,可我依然不想做,只想躺到床上睡覺。可我身為班幹部,怎能不做作業?於是,我開始在作業本上亂畫,隨便亂寫,以應付老師的檢查。

那週週日,我交完作業以後便有一種不祥的預感。晚上在教室裡考英語的時候,心神不寧,一會兒想著卷子上的題,一會兒想著作業。直到聽力都做完了一題了,我才猛然醒悟過來。

晚上回到家,坐立不安,如坐鍼氈。

睡覺時,躺在床上,輾轉反側,怎麼也睡不著。於是起身寫了份檢討書,並重做了作業。如釋負重,長舒一口氣,心裡好受多了。

是我的良心,我的責任感,喚醒了我的心靈。是責任的呼喚讓我彌補了一部分缺憾。

當你來到這個世上,責任便被作為第一份禮物送給了你。當你為它傾心付出時,也許換來的是痛苦,可為什麼人們還要揹負責任呢?因為它帶來了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的昇華。

鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復甦大地的責任,大地承擔著繁衍人類的責任,人類承擔著社會發展的責任。因為責任的呼喚,我們才能做好自己該做的事,盡到自己應盡的責任,得到應得的東西,享受屬於自己的快樂!

學生的責任作文 篇7

責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是岩石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,咱們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類珍定—人格的偉大。

20世紀初的一位美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失支了存款。當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。 責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們仍然活著,精神使他們不朽。

咱們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧願站著哭泣,因為這是他的責任。

願咱們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那裡成長。

願咱們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的、金子般的光輝。

學生的責任作文 篇8

“喂!瀟灑哥,你以為自己當了班長很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身後傳來了喬的挑釁聲,我的背後的竊竊私語的聲音一下子響了起來,我的耳朵一紅,只覺得越走越彆扭,手上要交給老師的作業本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時卻覺得有幾千米長,兩旁吹來的微風不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心裡一遍又一遍的想:“為什麼?怎麼會這樣?難道同學們連一點體諒都不會有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著同學們的一次次的指責,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺油然而生。

報告!”我輕輕的推開了辦公室的門,老師一臉嚴肅,我的心頭不覺一顫,呆在門口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺得背後一冷,不覺打了個寒顫,“大班長,這些天有很多同學都說你多管閒事,想出風頭,我知道,當班長是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學習好,有一點驕傲,可這樣同學們會不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學來管理了。”老師給我下了最後通牒,我木然的把作業教到老師的桌子上,心裡又是一陣酸楚,強忍著不讓眼淚流出來。

“同學們,這個學期大家都表現的不錯,老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個禮物是給這個學期同學們認為最優秀的人的。”老師話音剛落,就舉起了一片“小樹林”,沒想到大半都是推薦我的,最後,老師把一個鉛筆盒送給我,又問我有什麼話想對大家說,我的心頭突然一熱,說:“這是我的責任!”

學生的責任作文 篇9

初談責任,我只是以為,唯有犯了錯誤的人,才要負責任,因為做人要敢於擔當,要對自己所犯下的過錯承擔相應的責任。無論是有意還是無意。但是偏偏,我錯了。責任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當的事情。

“春蠶到死絲方盡”春蠶結繭,是它生命結束之時,依然堅持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因為兩個字——責任。醫生的責任,是盡全力,給病人治病;老師的責任,是把知識傳授給孩子……而我呢,我有自己的責任嗎?

作為家裡的一員,我的責任有很多,作為班級中的一員,我的責任更多。在班級中,是一個英語課代表,英語成績是不錯的,但光要有拿得出手的成績,也是不夠的,還要有一份責任心。下課後,該去拿已經批改好的作業,以方便同學們可以快速的訂正,當同學問問題時,不能含糊著就過了,要努力地讓自己提供的思路給同學做大的幫助……

作為一個學校學生,我的責任數不勝數,給予同學他們所需要的幫助……同時,我還要學會管理好自己,努力讓自己的成績給自己的辛苦學習一份交代,給老師的滿滿期待一個答覆,給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個只知任性的孩子。這份成績,還能給同學們帶去一份激勵,更加努力的去學習。有一份向上衝的力量。

我的責任是什麼?苦苦的思索,幾天的冥想,我終於知道了,原來就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,願不願做,都要去做一做。雖然有時我會為了我有太多的事情,揹負了太多的責任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會放棄,因為我更享受我當付出了責任之後,我獲得的那一份快樂。

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