我找回了自信作文700字 國中八年級作文

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我找回了自信作文700字_國中八年級作文

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我找回了自信作文700字_國中八年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我找回了自信作文700字 國中八年級作文

我找回了自信作文700字_國中八年級作文1

“歲月在無聲地溜走,終於,採野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻裡。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜裡,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這裡,她知道家裡託了很多關係,花了不少的錢。可是,在這裡她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?

她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了

久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她開啟自己心愛的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,啟用自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”?

寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜裡,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…?

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?

“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文2

“歲月在無聲地溜走,終於,採殲花、教星星的日子紛紛奴散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎮在記憶的門推裡。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失效,我不甘寂賓,我要點然我的心燭,讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜,讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心奚冥地把它放入抽屜裡,扣上鎮,同時,也把那份自信理入心底。

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快豐年了。從一個才民普通的學校轉到這裡,她知道家裡託了很多關係,花了不少的錢。可是,在這裡她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要空息了。

她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的盛幻的東西,因為她知遺要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,環躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色她的臉上也東出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。又一次,開啟自己心愛的日記本,寫道:“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,啟用自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎮在抽居里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友……

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”

她就是我。

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文3

“歲月在無聲地熘走,終於,採野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛曆上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻中。隨之而來的,是幻想破滅後的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散瀰漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜中,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。

她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這中,她知道家中託了很多關係,花了不少的錢。可是,在這中她沒什麼朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。

她要奮發,她要無愧於所寫下的話,要付之於行動。於是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次,她開啟自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,啟用自己,就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"

寫完之後,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜中,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…

她再次翻開日記本,鄭重地寫道:

“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。

固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,一定要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文4

“我沒在做夢吧,4.43分?”我擰了一下自己,痛啊,“終於突破了!”我欣喜若狂。

那是一個黑色星期五,4.39分——是我的書法得分,它像一個陰影,籠罩在我的上空……

第一次課,我認真寫好每一個字,一筆一劃,都很精道。我信心滿滿,將作品遞給老師批改時,本子上那一個個紅色、顯眼而又刺眼的問號,只有4.39分,似乎在嘲笑我的無能。我暗暗下了決心:沒事!下節課加油,提高0.01分。

第二節課,我依然和第一節課一樣仔細,頓筆、按筆、筆鋒、輕重,細節一個沒少,自認為應該可以提高一些。可是分數並沒有提高,還有那個4.39分。我有點失望,但是又安慰自己:保持住也不錯了,爭取寫得更好!

第三次、第四次、……老師給我打分時,一直一個套路,“這次寫得不錯,比上次進步了,就是XXX地方還寫得不好,要扣掉幾分,只有4.39分。”我都快聽膩了,真想問老師,“進步在哪裡?不還是4.39分嘛!”

半個學期一樣的4.39分倒還是正常的,一個學期都是4.39分就有點不太正常了。

我漸漸對書法失去了信心,感覺上書法課就是在浪費寶貴的時間,反正沒有進步。或許我的書法分數也就這麼高,不能上升,已經在巔峰了。

學了一個學期,原地踏步。第二學期,我極不情願的,但還是決定繼續學書法。

來到書法班,我隨隨便便寫了兩張交差。老師居然把很多字都圈了起來(寫得好會圈)。原本放棄治療的我,看到了生的希望!盼望老師寫下分數的那一刻,我再次失望,並有些驚訝。4.3分,這是在搞笑吧,降了這麼多分!淚水在眼眶裡打轉,跌到低谷的我正想把本子拿走時,老師朝我狡黠的笑了笑,開口了,“這次大有進步,4.43分!”說罷,在4.3的中間加了個“4”。

我破涕為笑,一瞬間,我找回了自信!我仔細回想這段時間的練字經歷,也許是我太心急了,心急吃不了熱豆腐。之前迫切想得到高分,卻適得其反,放下心態,輕鬆寫字,反而更好些!

我在心裡默默告訴自己,做事情還是要堅持的,如果我這學期就放棄了,那麼4.39分就會成為我永遠的高峰!幸好我堅持了,現在就擁有了突破的機會。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文5

在生活中我們總會遇到不順心的時候,令我們失去信心和鬥志,但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心,找回自信。

記得有一次數學單元測試我考得十分不理想,我非常失落也很忐忑。失落是因為數學成績一直是我的強項,這次竟然考得不理想;忐忑是因為我的成績一直是爸爸的驕傲,這次該怎麼和他交代。

行走在蕭瑟的秋風中,我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了,不知不覺,我走到了家門前。我悄悄地換完鞋,向裡屋望了望,沒有看到爸爸的身影,立刻像一支離弦的箭一樣衝進了書房。可是,我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。

爸爸充滿期待地問道:“這次數學成績一定也不錯吧!”我心驚膽戰地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷,欲言又止。這時我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會。爸爸拍拍我的肩膀說:“走,我帶你出去走走。”我疑惑不解。

我跟隨爸爸來到山腳下,我們開始往山頂前進。由於山路崎嶇並且跌宕起伏,我爬到半山腰就累得滿頭大汗,我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀,語重心長地說:“學習就和爬山一樣,在學習的道路上也不可能總是一帆風順,也會有跌倒的時候,也會遇到坎坷。就看你怎麼去面對這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來,抱著不氣餒,不放棄的信念,一切困難都會迎刃而解。”聽完這番話之後,我感覺全身都充滿了力量。隨後,我調整好心態,在爸爸的鼓勵下,我再次向山頂發起了進攻。

在山頂上,我感受到了山頂特有的那股清新涼爽的微風;也看到了山頂特有的美好風光。

回家後,我重拾了信心並認真分析了我考砸的原因。功夫不負有心人,在我的不懈努力之下,我在期末考試獲得了全年級第一的好成績。

凡事預則立,不預則廢。人生難免有一些挫折,但只要有信心和恆心,自強不息,就能達到成功的彼岸。其實人生中最重要的不是結果,而是你曾為之努力過。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文6

自信是通向成功的第一道階石,能夠讓人激發出無窮的潛能,從而讓人踏上自己的萬里成功之路。而我,就是在我心裡的“海洋”之中,找到了那一條屬於我自己的“成功之路”。

我的自信,是在一片蔚藍、美麗又充滿了奧祕的海洋中成長的。我的父親是一位十分優秀的潛水員教練,他精通海洋的知識,被他的學生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這裡,就經常和父親穿戴好潛水用具,一起進入“海洋神宮的大門”卻探索海洋的奇異奧祕了。

我因為常常與父親下潛到海里面去玩耍,和他學習了各種游泳的技巧,所以是游泳的“精英”。我熟識水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎牌,從未有過一次第三名。可是在這一次大型的游泳比賽中,我卻差點兒丟了自信心。

原來那是一場兒童游泳的淘汰賽,需要各位家長的鼓勵和讚揚,而我卻落後成了第三名。

在這之前,我們距離比賽的日期是一月之差,我天天都在練習呢!吃完飯了就練上兩三個鐘頭;夜深人靜之時,我點了一盞燈,就在游泳池中無聲無息的練習游泳;甚至在上廁所的時候也在背游泳的十大注意事項和五大要點。可是沒想到熟知水性的我明明已經很努力很努力了,可還是落了第三名。

我失望透頂了,便沒有再學過游泳。父親鼓勵我說:“孩子,不要灰心喪氣了啊!我看這次淘汰賽是要讓你們知道,失敗、成功皆是常事!”我恍然大悟,又勤奮“修煉”起來,為下一次游泳大賽做新的準備。

游泳大賽終於來了!經過我對自己進行的“魔鬼式”游泳訓練,終於得到了我夢寐以求的“縣級游泳賽”資格了。我拿著獎品和獎狀,高興得熱淚盈眶。

這次的比賽後,我重新找回了我的自信。在我耳邊時常回蕩著一句話:“生活是實在的,真實的生活有快樂,也一定有磨難。”將永遠印在我臉上的,就是那找回自信後仍如山泉般清澈的笑容!

我找回了自信作文700字_國中八年級作文7

國小二年級的時候,媽媽開始教我滾鐵環。

一個人,面對他面前的困難時,就應該拿出自己的勇氣和自信,可那時的我卻沒有。

我失敗了一次又一次,媽媽也鼓勵了我一次又一次,為我演示了一次又一次。看著媽媽如燕子般輕盈的樣子,她手中的鐵環歡快地發出“悠——悠——”的聲音,如同甜美的歌聲。但在我聽來,卻是對我一次又一次失敗的譏諷和嘲笑,十分刺耳!

媽媽再一次將鐵環和鉤子放到我的手中,滿懷期望地看著我。我又嘗試了一次……

“噹啷!”鐵環還是不聽話地躺倒在地上。

我又一次失敗了!眼淚像斷了線的珠子一樣,撲簌簌地落了下來,落在了冰冷而堅硬的地上。媽媽把我抱在懷裡,不停地安慰我。她具體安慰了我什麼話,我已經記不清了,只記得我哭完以後對媽媽說的一句話:“媽媽,我們繼續!”

我那句話的語氣是淒涼的,甚至是悲愴的。媽媽對我說:“兒子,我手把手來教你。”

媽媽握著我的手,我們一起跑了起來。我第一次有了飛一般的感覺!但是,當媽媽鬆開手之後,我一個人向前跑了沒多遠,“噹啷……”,鐵環再一次跳動著,慢慢地躺倒在地上。

我無助地躺倒在地上,開始發誓以後再也不滾鐵環了。媽媽想把我從地上拉起來,我卻死活都不肯起來。

“兒子,起來!我們再繼續。”媽媽說。她的語氣既不淒涼也不悲愴,而是一種鼓勵和慈愛交織在一起的感覺。

我從地上爬起來,媽媽看著我的眼睛說:“你要相信自己、相信我,相信——我!”說著用手指了指我的胸口。

雖然接下來還是“噹啷”之聲不絕於耳,但媽媽的話如同一團火,在我胸中燃燒,趕走了我心中冰冷的惡魔……那團伙的名字,叫做“自信”。

那一天,媽媽給我上的,不只是如何滾鐵環的課,更是一節人生的課。我將這是銘記在心,成為我永遠的記憶。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文8

俗話說得好:“自信是成功的源泉。”在人生的海洋裡,自信就像一艘帆船,承載著我們,抵達成功的彼岸。自信是必不可缺的,現在的我,已是信心滿滿,而曾經的那個我卻是一個灰心喪氣,缺乏自信心的小女孩。

一年級的時候,我性格孤僻,不善交流,因為那時我的個子是全班最矮的。我不敢與別的小夥伴玩耍,是怕他們笑話我;加上我頭腦又不靈活,悟性總比別人慢半步,遭人笑話和排斥是難免的。我的語言表達能力差,別人總能在老師一提出問題時就對答如流,而我卻傻傻地站在那裡,一陣陣的嘲笑聲讓我無地自容。有時,我會反問自己:“為什麼別人做得到的,我卻做不到呢?真的是我很笨嗎?”有時,我還會一個人偷偷地躲在某個角落裡暗自流淚,難過,傷心,自卑的情感佔據了我的心頭。

後來,我變了!當我在上六年級時,我的班主任老師老師——李老師給予了我自信。她漸漸發現我有寫作的才能,總是將我的作文作為範文在班上給同學們做參考。我意外極了,但又十分高興。我心想:“終於有一位老師欣賞我了,我應該全力以赴,好好表現。”於是,我便天天讀課外書,摘抄並運用其中的好詞,好句,我的學習成績直線上升。就這樣我拾到了一個比金子還珍貴的寶貝——自信!

如今的我,陽光寫在臉上,演講,故事,書法,作文,英語樣樣挑戰,都取得了優異的成績。這就是自信的力量,因為有它,我,不再自卑!

蘇格拉底曾經想讓他的助手繼承他的光輝思想。可是,他的助手缺乏自信,始終認為自己不可能是那個接班人。但是,他錯了。蘇格拉底臨終前告訴助手:“對不起的不是我,而是你自己。一個人應該懂得認識自己,推薦自己,發掘自己。”是的,自信,是一縷陽光,照耀著我們茁壯成長;自信,是一泓清水,沖刷我們心靈的塵埃;自信,是一陣春風,讓生命的春天生機盎然。我認為自己十分幸運,當我丟失了自己,認不清自己時,有一雙援助之手伸向了我,讓我重新認識了自我。這種自信的力量會永遠伴我成長,同樣也會永遠激勵我走向成功,開出自己的生命之花。

現在,我想高聲對全世界吶喊:“我,不再自卑!”

我找回了自信作文700字_國中八年級作文9

那天,天氣格外的好,我滿懷著自信的,到達學校。因為,今天是語文考試。最近幾天,我都有認真的複習,我很有自信的相信自己,我一定會考好的。

於是,我心致勃勃地從進學校的那一刻,就直接跑到教室裡。教室裡,有些同學緊張,有些同學正在看書,總之,都在為語文考試前做好準備。而我自信滿滿地坐在自己的位置上,看到同學們的忙碌的樣子,我的心裡十分的高興。因為其他的同學都未能給語文考試做好充分地準備工作。我相信,這次,我一定會比其他人考得好。

鈴鈴鈴,隨著上課的鈴聲一響,我們都坐在教室裡,期待的'等著,老師來了,手裡拿著試卷。然後,站在講臺上,把試卷發給我們,試卷一到手,我大致的看了一下,隨口一說,“這道題這麼簡單,我會做。”然後,我刷刷地飛快地寫了起來,不到一會我寫完了。我就呆在課堂上發呆,終於,考試結束了,我飛快地跑到教室外,玩去了。就等著下午考試的結果了。

時間過得真快啊,轉眼就到下午了。

這節正好是語文課,老師一定會把試卷拿來的。果然如我所料,老師把試卷拿來了,接著老師站在講臺上,把試卷發下來,我以為我會考好,我正沾沾自喜的時候。我的試卷結果出來了,這一看還不要緊,把我自己給嚇住了。我竟然只考了三十幾分,是全班倒數第一名。從這之後,我就成了全班的笑話。此時,我是多麼的不相信,可事實就是這樣。於是,我失去了自信。每天,都是憂憂鬱鬱的過著。

我每天都這樣,媽媽為我十分擔心。她決定幫我擺脫困境,走出憂鬱。

有一次,媽媽對我說考試要來了,你趕緊去複習吧!由於受到前次的打擊後,我並沒有聽媽媽的去複習。於是,媽媽和我打賭,你要要好好複習,就一定會成功的。

為了這個賭,我充滿自信的重新去複習。在考試之後,結果出來了,我不在是倒數第一名,而是全年級第一名。通過這件事情後,我又重新的回覆了,往日的自信。我明白了自信的重要。同時,也明白了媽媽的良苦用心。

其實,儘管生活中充滿著不如意,但是,自己卻不能失去自信,自信很重要。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文10

曾經,我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒晒太陽,好一個自信快樂的我。

可是,進入七年級以後,面對著升學,學習負擔日益加重,我從心底裡暗暗告訴自己要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與願違,我曾一度自信地告訴自己:沒關係,這只是意外罷了。可是,許多的意外過後,我的夢冰冷了,我對自己失去了信心。

風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自己與悲觀緊緊相聯。我感覺自己已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自己是那麼的孤寂、冷漠。於是我將自己緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什麼樣,自信也便成了自己的陌生人。

一個春光明媚的早晨,偶然間,我發現一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自己與陽光的精靈融合,一起歡歌,一起樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

同學走過來,拿著一道題目走過來,請我幫忙解決。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,終於解答出那道題目。同學翹起大拇指說:你真棒!

似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自己:你行的!抬頭,天更藍了,雲更白了;低頭,草更綠了,花更豔了,舉手投足間,又發現了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不知道,留著問號在腦海裡打轉。

經過雨季的洗禮,花季的薰陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終於找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自己經得住風雨的考驗,經得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

我找回了自信作文700字_國中八年級作文11

一談到自信,我的話就多了。國小時,我的成績頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評。在家裡,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在國小的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步,我上了中學了,國小的一切則發生了翻天覆地的變化。中學生活壓得我喘不過氣來,作業堆如山,做完這科作業,那科又擠過來;英語單詞成千成百,像得健忘症似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……國中猶如無指山,壓得我毫無縛雞之力,又得任其擺佈,每天“行屍走肉”。我越來越厭惡中學的學習生活,開始逃避他。

上課時,我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛我了,對我的關心越來越少了,漸漸疏遠我……我心中那團火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在遊戲中……

直到有一天,一個人改變了我。

那天,我沒去上學,在鄉下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠方的小河。這時,一個年過七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個老人向我搖了搖手,我跟他來到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片淒涼。這時 ,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說:“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅挺著,你說是不是?所以說,做人也是這樣!”

老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學校,更全心投入學習,努力著,一有時間就鑽進書房,我努力地使自己適應中學生活。果真,功夫不負有心人,我的成績又飛一般地進步了,我仍舊埋頭苦讀,因為我的心中永遠存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠有那一抹綠。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文12

我們從小到大,都會有許多的轉折點,而這些轉折點可能會改變我們的性格,命運……它們可能會使我們找回自信、尊嚴、快樂……而我找回的就是自信。

我的思緒回到了國小三年級的時候。記得在那時,我的學習成績是非常差的,我每天都與班上的一些調皮搗蛋的同學在一起玩,每天晚上回家把書包一丟就看電視。有作業和沒作業對我一點影響也沒有。老師經常給我父母打電話,爸爸媽媽也對我說讀書的好處,可我一句也聽不進去。有時候真把爸爸媽媽惹急了也打我,可是他們越打我越覺得自己無藥可救了。最後,老師索性也不管我了。

可到了四年級的時候,我們班來了一位新的數學老師,她也代替了我們的班主任。可我還是一天到晚無所事事。有一天,她突然把我叫到了辦公室,我以為她要訓我,心裡非常緊張,可她卻微微一笑,指著一把椅子讓我坐到她對面。我不知道她要幹什麼。她笑著對我說,不要緊張,我今天叫你來不是訓你的。可能是她那和藹的笑容感染了我,我竟一點也不緊張了。

她問我:“你怎麼整天的不學習呢?”我對她說,我從前的老師都覺得我無藥可救了。而她卻說:“怎麼會呢?你看你腦子很聰明啊,反應很快,你看你的數學不是學得挺好的嗎?其實你很聰明,只是不認真學罷了,如果你從現在開始好好學習,你肯定會比班裡的xxx的成績好呢!”“真的嗎?真的可以和xxx比嗎?”我興奮地問。我對別的科目不是很感興趣,可我就對數學感興趣。班裡有興趣小組,我選了數學興趣討論小組。“是啊,你真的很聰明啊。”老師微笑著說。我說:“我知道了,老師,從現在開始我一定好好學習,把各科成績都提上去。”老師高興地拍了拍我說:“嗯,覺悟真好啊,加油!”我出了辦公室,感覺自己信心滿滿,那一刻,我找回了自信。

現在,我已經在班裡名列前茅呢,我非常感謝我的國小四年級的班主任。他幫我找回了自信,人有了自信就會有衝向成功的激力,使我們離成功更近一步。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文13

天,灰暗無比。風,咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎麼了?這還是那個排名較前的我嗎?我在心裡拷問著自己。回憶著發試卷時老師的驚訝,同學們的議論紛紛,更是讓我後悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。

我低著頭,拿著彷彿有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周圍的喧鬧彷彿與我無關。一陣風吹過,路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動。回眸,坐在小石階上,靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細地打量著你。你跟其它樹比起來實在是慘不忍睹。枝幹算不上粗壯,葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹綠葉,卻被這一場猝不及防的大風吹了最後的防線。濛濛細雨漂落在你和我的身上,我並不打算回家避雨,而是想再陪陪你。

雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不捨。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土裡,低頭沉思。我想,我可能錯了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出於東而落於西,葉發於春而落於秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時的失敗而耿耿於懷而耽誤大好時光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮湧潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會有希望。花有重開之日,葉有再生之時,人自然還會有成功的那一天。如果你因錯過了太陽而哭泣,那麼你將錯過月亮。

我小心翼翼地將那片銀杏放入書中,又笑了笑,輕聲說到:謝謝你,讓我找回了信心。陽光下,一個女孩踏著夕陽,自信地向家跑去。

我找回了自信作文700字_國中八年級作文14

李老師是我所報的語文課外班的老師,以前我很害怕上語文課,但自從上了李老師的語文課後,我便找回了自信,並且喜歡上了語文課。

第一次去課外班上課,那天天空烏雲密佈,我拖著沉重的腳步向上課地點走去。由於我在學校上語文課時,經常因為回答錯問題而站在那裡,很是尷尬。因此語文課是我最害怕上的課。

我忐忑不安地進了教室,看見一個胖胖的、笑眯眯的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個老師看起來挺和氣的,她的課應該好上吧!我抱著這樣的心態坐在椅子上。“丁零零”上課鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁,一看,還好,是閱讀,我可以輕輕鬆鬆地在紙上寫了。沒想到,老師卻要求同學們站起來說出答案。老師提了第一個問題,我戰戰兢兢地說出了心裡早已想好的答案。出乎意料,我居然答對了,這下,我有了些信心。老師一連問了好幾個問題,我都答對了。“嘻嘻,我還不錯!”我心裡非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說:“答案基本上是正確的,如果能再準確一些就更好了,繼續努力!”這時,我望了望窗外,烏雲已經被吹散了,太陽笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節課很快結束了。

通過兩個月的學習,在李老師的啟發與鼓勵下,我學到了很多,收穫了很多,最重要的是我找回了自信。在學校的語文課上,大膽地舉手,積極地發言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表揚和鼓勵。

我想起學過的一篇課文《唯一的聽眾》,內容講的是老教授無私地幫助、鼓勵年輕人,使年輕人取得了成功。我覺得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發與鼓勵下,我由害怕上語文課到喜歡上了語文課,並能在課堂上積極地發言,自信地走進魅力無窮的語文天地。

我為自己找回了自信而高興!

我找回了自信作文700字_國中八年級作文15

自信是我人生宴席中最不能缺席的,是它一把手教會我重新站在我曾經最熱愛的地方。

因為那次,我意外獲得了我最討厭的禮物:舞臺恐懼症。我熱愛著舞臺,曾經自豪的站在只屬於我的舞臺。但是,因為一次失敗,我不再是那個最自信的女孩。然而人生,卻再次給了我機會,讓我變回了曾經的那個讓我引以自豪的我。

有一次,學校要舉行一次只有一個人跳的單人舞比賽。我的朋友說我一定得參加。我拒絕了,她卻用一句話頂回了我。(想知道的話,看作者有話要說。)

我為了那一線希望,只得硬著頭皮上了。

在那一個多月的訓練中,我找回了當初只有舞蹈才可以帶給我的快樂。訓練的時間即將結束,我也該拿出這一個多月努力的成果了。訓練的最後一天,在結束之前,老師將出場的順序表給我們唸了一遍。我注意到,我出場在最後那一位。對於我來說,這是個非常理想的順序。

我在那天化好了妝,穿好了演出服,坐在觀眾席上看著前面的演出。看著看著,我突然間感覺,好像我最草,最沒用。輪到最後一場了,我不敢上臺躲在觀眾席裡,埋著頭。

朋友看著我的反應,生氣的說:“**,你這個懦弱的人,你忘了當初是怎麼答應我的了嗎?”“我記得,但是……”結下來,我卻不敢說了。

朋友說:“說到就要做到,做不到是小狗。”我被激怒了,說:“做就做,誰怕誰。”我向舞臺走去,老師在旁邊鼓勵我:“加油,相信自己,你可以的。”我站了了舞臺,全身都在抖,手心在冒冷汗。心裡不知為何,很難受。可我的心卻告訴我:你可以的,你一定可以,你不要當小狗,不要被嘲笑,不要辜負老師的鼓勵。藉著這個心態,勉勉強強的跟著音樂跳了起來。

老師在下面看著,大聲喊:“放鬆心態,融入音樂。”我一聽,將身體放鬆,從音樂中尋找只屬於我的旋律。慢慢的,身體似乎變成了一隻蝴蝶,盡情擺動著自己的身體。

音樂結束了,舞臺下響起了一片雷鳴般的掌聲。我為自己自豪,也感謝,自己通過了別人的幫助尋回了自己的自信。

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