教室裡的悄悄話八篇

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【篇一:教室裡的悄悄話】

教室裡的悄悄話八篇

放學了,教室裡一下子變得熱鬧起來,像炸開的鍋一樣,人聲鼎沸。叫的叫,喊的喊,大家都高興得歡呼。

同學們只顧著跑出教室,沒有注意東西已經東倒西歪,教室裡一片狼藉。

教室裡一個人也沒有,靜悄悄的。這時,響起了一個細聲細氣的聲音:“我的身體還很長,能寫好多字呢,主人就把我扔在這裡,太不公平了!”大家一看,原來是半截鉛筆在說話,話音剛落,一陣嗚嗚的哭聲傳來,一邊哭一邊說:“我的命運比你還苦,我本來是幫助老師傳授知識的,可是同學們一點兒都不愛惜我,我親眼看見幾個朋友被踩得粉身碎骨。”說完又哭起來,這是粉筆在哭訴。

鉛筆和粉筆的話讓原本安靜的教室變得熱鬧起來。桌椅板凳一起喊:“我們最倒黴的,每天放學,我們都會被摔得全身疼痛。”一個粗聲粗氣的聲音響起:“看看我吧,身上沒一處乾淨的……”大家低頭一看,原來是地板大叔在嘆氣。

這時,本子把它們說的話全部記錄下來。第二天,老師把本子上的話念給同學們聽,放學以後,教室變得乾乾淨淨。

【篇二:教室裡的悄悄話】

放學了,同學們都回家了。這時候的教室一片寂靜,沒有吵鬧聲,沒有大喊大叫的聲音,只有風吹著樹葉沙沙作響。勞累了一天的勞動工具們也該休息了,休息之前它們總要聊會天兒。掃把說:“你說現在的人們真實的,老是把我們當成一種玩具,甩來甩去的,而且還揪我的頭髮,我都快成禿子了,多難看呀!”

“可不是嗎,我比你更慘。”板擦說:“他們不但弄得我遍體鱗傷,而且把我遺棄在荒郊野外,多虧一位好心的同學把我送了回來,我才回到了大家的身邊。”

“哎喲,我的腰!”我們可憐的粉筆兄弟正在呼叫呢!大家把目光轉移到了粉筆的身上,粉筆哭喪著臉說:“同志們,看看我都成什麼樣子了,他們把我摔在地上,我都粉身碎骨了,一點兒都不知道愛惜我。”

“老兄,我的情況跟你差不多。”椅子答道,“我的主人在我身上搖來晃去,我都快散架了。你們瞧,我的一條腿已經瘸了。”

勞動工具們你一句,我一句,都在訴說自己的苦衷。夜已經很深了,勞動工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運將是怎樣的。

【篇三:教室裡的悄悄話作文

一天夜裡,我走過教室,忽然聽到裡面傳來一陣響動。我嚇了一跳,連忙停下腳步,仔細聽動靜。發現原來是課桌椅們在講悄悄話。

那把被缺了條腿的椅子先嘆了口氣道:“現在的日子真是越來越難過了啊!”“是呀。”其他桌椅呼應道。“我以為今年有好日子過,可又遇上一批不愛護公物的國小生。一連幾年,一代比一代凶。弟兄們以前多風光啊!可現在不是被刻上字,就是被扯得四分五裂,還有些木板都斷了。前幾天,有個厲害的國小生把椅子同弟弟踢了個粉身碎骨,真是可怕。”一張桌子道。“聽說受害的還不止我們呢。”一把椅子說。“沒錯,門大哥也被踢壞了呢。”另一把椅子接著說。“那我們怎麼辦?”一把椅子問。“惹不起咱們還躲不起嗎?我們還是快逃命吧。”“好!”其他桌椅紛紛同意。“對了,我們再把其他班的弟兄們也帶上,大家一起走。”桌子哥說。一眨眼功夫,桌椅們全消失了。我連忙去別的教室看。天哪,其他教室的桌椅真的也不見了。

第二天一早,同學們上課時發現桌椅不見了,全傻了眼。大家聽了我的話,陷入了深思……

雖然桌椅們都逃走了,可是善良的他們心中還是牽掛著同學們的學習,最後還是回來了。經歷了這次風波後,同學們變得愛護公物了。

【篇四:教室裡的悄悄話】

放學了,小朋友們都走了,教室裡一個人也沒有,靜悄悄的。

講臺邊有一張桌子和其它的桌子說起了悄悄話,講臺邊的桌子說:“我真慘啊,我的小主人真是太調皮了,放學以後不知道給我整理整理就一溜煙走了,瞧瞧,我的肚子裡都亂成什麼樣子了,書相亂堆,還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等,簡直成了垃圾筒。”

另一張桌子說:“我比你更慘,我的小主人是一個虐待狂,天天沒事情幹,拿把小刀在我臉上亂刻,有時在我臉上刻名字,有時在我臉上刻只小動物,疼死我了,這還不算,只要他不高興了,就拿我出氣,把我拍得震天響,到現在還疼呢。哎喲,哎喲!”

一張小椅子躲在角落裡,哭著說:“我比你們還要慘,瞧瞧我,我的小腿都快斷了,我的小主人沒事幹就愛搖我,生氣時還拿我出氣,踢我幾腳,我的幾條腿都快散架了。”

一張漂亮的桌子開心地說:“我的小主人可是一個愛乾淨的小女孩,她可不會這樣,看看我的臉和肚子,多幹淨啊,每當我的臉上有灰塵和髒東西時,她就拿毛巾給我洗個臉,真舒服,每到放學時就把我整理得井井有條。”

許多桌子都向她投去了羨慕的目光,有的桌子說:“你的主人真好,我的小主人如果像你的小主人就好了!”

【篇五:教室裡的悄悄話】

“叮叮叮,叮叮叮”上課鈴聲響了,同學們都拿著排球陸續走出教室,原來上體育課呀!

同學們一走,一位同學的鉛筆盒裡就議論紛紛起來了:鉛筆高高說:“我是主人的小助手,不管寫什麼,主人都要用到我,所以我是最厲害的!”橡皮日日聽了,不服氣地說:“你這個笨蛋,IQ怎麼這麼低,每次字寫錯,還要讓我這個“殺滅錯字大王”來塗掉。”鉛筆高高反駁道:“我看你IQ才低呢!明明是我寫對了,你塗錯了!”“什麼,你竟敢說我塗錯了,明明就是你寫錯了。”橡皮日日生氣地說。“是你寫錯了!”“是你塗錯了”……

在鉛筆盒旁的卷筆刀高傲自大地說:“你們這兩個笨蛋,我才是主人的'得力幹部,如果沒有我,鉛筆斷了之後就不能寫,不能寫錯字橡皮也就不能塗,所以我才是主人的得力幹部,哈哈哈……。”

這時,鈴聲又響了,老師和同學們一起走進教室,老師說:“同學們,檢查自己的作業,看看有沒有錯別字。”主人看了看自己的作業,發現有個錯別字,用橡皮把它塗掉了,再用鉛筆寫了正確的字,又發現鉛筆斷掉了,於是就用卷筆刀把鉛筆弄得煥然一新似的。

卷筆刀、鉛筆、橡皮這才明白了:所有的事物都是平等的,並沒有高低之分。

【篇六:教室裡的悄悄話】

白天,同學們上課時都很熱鬧,但一到了晚上,同學們都回宿舍睡覺時,教室裡就變得很寧靜。

忽然,大大的黑板忍不住寂寞,說起了悄悄話來,它說:“你們看我,我多大,多威風,滿肚子的知識,看你們,太小了,哈哈!”矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說:“我們雖然小,但我們也給同學們裝束本和坐的功勞呀!”書櫃說:“停停停,你們兩個都別吵了!難道我就是沒用的廢物拉!我給同學們裝習用品和水杯,難道這不是功勞嗎?”

它們四個在吵,髒髒的黑板擦又說:“黑板,如果你寫錯字沒有我,你早晚也會變成一個廢物!”粉筆也說:“是啊!如果你沒有我和黑板擦,你也會被扔掉。”

它們吵得正激烈時,德高望重地電視爺爺就說:“你們每個都不要互相責怪了,你們每個都很有用,很有功勞,例如粉筆可以給老師寫知識,寫錯了黑板擦也可以擦掉,書桌和椅子給了同學們坐和讀書的地方,書櫃也給同學們放不少學習用品:書、文具和水杯。所以,大家都有功勞。”

它們想了想,覺得電視爺爺說得很對。日後,它們都沒有互相抱怨對方,團結一心做好自己的本分。

【篇七:教室裡的悄悄話】

放學了,同學們歡蹦亂跳地離開了教室。教室裡桌椅歪歪扭扭,桌子底下殘缺的橡皮,破損的書本隨處可見,電視櫃前掃把橫七豎八地倒著。

夜深了,教室裡傳出傷心的哭泣聲、遺憾的嘆氣聲……

首先發言的是桌椅們,他們異口同聲地說:“哎!愛護我們的小麗她走了,破壞我們的小強開始“瘋狂大掃蕩”,在我們身上亂寫亂畫,有時還會在我們身體上用小刀刻字,真是太調皮、太不像話了!”

“是呀,”一個微弱的聲音從講臺下傳過來,原來是破損的書本,它說:“我本來可以給孩子們許多知識和道理,可他們太不珍惜了,看了幾頁就不看了,然後他們還會把我們隨手一丟,讓他們踩踏。”

“哎,”一個弱小的聲音從桌椅下傳來,一個黑不溜秋的小橡皮從桌下緩緩爬出。他哭泣地說:“小剛真壞,上課時用鐵尺子切我,考試還常常得四、五十分,考不好還把我甩在地上,用腳使勁踩;被人欺負後把我當沙包丟,口裡還說一些醜話、壞話。嗯——總之他總是拿我出氣!”……

教室裡吵吵鬧鬧,大家說得不可開交,都說這些孩子太調皮,你心裡想的啥,能不能讓我知道。

【篇八:教室裡的悄悄話】

在一節體育課上,孩子們都在操場上上體育課,教室裡靜悄悄的。

這時候,傳來一陳竊竊私語。只聽桌子說:“我真慘,優其在考試時,我最慘。我的小主人把算式都刻在我臉上。我以為是整形,卻原來是毀容啊!”“我比你更慘!”椅子大嬸搶答道:“不文明的小人把腳都放在我的臉上,害得我的臉都變髒了。有時候小主人還把我們當玩具搖來搖去。現在我這把老骨頭都快散架了。”

“哎喲,哎喲!我的腳都歪了。手也斷了。主人只能用腳來踢我了。”垃圾鬥先生說。

垃圾小朋友哭著嗚嗚的說:“我想回我的家--垃圾桶裡,現在,別人都把我看扁了。把我到處亂扔。害得我無家可歸。”早上,一到7點,就有人給我幾個“包子”,有人把我當成了出氣筒,一生氣時,就在我臉上拳打腳踢。看,我身上遍體鱗傷,傷痕累累,不知道這“病”怎麼治得好!”門先生唉聲嘆氣的說:“我也傷得很嚴重啊!我一天12小時的工作。說著說著。

“小精靈”們都累得睡著了。

同學們,你們能聽到“小精靈”們說的話嗎?讓我們共同來愛護這些“小精靈”吧。希望他們明天不再為我們的不文明行為而傷心了。

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