背影達標同步練習題題目

來源:才華庫 1.04W

1、根據拼音寫出詞語,給加粗字注音。

背影達標同步練習題題目

① 交卸( ) ② chóu chú( ) ③ yū fǔ( )

④ 奔喪( ) ⑤ suǒ xiè( ) ⑥妥貼( )

⑦ 頹唐( ) ⑧ láng jí( )

2、下面的詞語中含有多音字,請注音。(略)

3、根據釋義,選擇恰當的解釋:

A、觸目傷懷

B、情不能自已

C、禍不單行

D、東奔西走

E、情鬱於中

F、瑣屑

⑴ 感情聚積在心裡不得發洩。 ( )

⑵ 細小而繁多的事。 ( )

⑶ 看到(家庭敗落的情況)心裡感到悲傷。 ( )

⑷ 不能控制自己的感情。 ( )

⑸ 指不幸的事情接二連三到來。 ( )

⑹ 跑這裡,跑那裡。形容為了謀生到處求職,生活很不安定。 ( )

4、閱讀課文第1、2、3自然段,回答問題。

⑴ 第1自然段在全文中起什麼作用?

⑵ “禍不單行”是指什麼事說的?它與第3自然段的哪個詞相照應?

⑶ 當“我”流下眼淚時,父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”父親這樣說是為了什麼?

⑷ 第2、3自然段與下文寫父親的背影有何關係?刪去行不行?為什麼?

5、閱讀下列選文,回答問題:

我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他 (戴著 帶著 代著)黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍, (慢慢 輕輕 蹣跚)地走到鐵道邊,慢慢 (掀身 探身 彎身)下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要 (趴上 登上 爬上)那邊月臺,就不容易了。他用兩手 (扒 攀 抓)著上面,兩腳再向上 (抬縮 提);他肥胖的身子向左微傾,顯出 (用力 努力 吃力)的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭乾了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了硃紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢 (溜 爬 趴)下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。於是撲撲衣上的泥土,心裡很輕鬆似的`。過一會說:“ ① ”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“ ② ”等他的背影混入來來往往的人裡,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

⑴ 選擇括號中正確的詞語,填在文中的空白處。

⑵ 從下列句子中選擇父親告別時說的兩句話(將正確選項的序號填入上文①②處)。

A、再見了,好好保重!

B、我走了,到那邊來信!

C、進去吧,裡邊沒人。

D、小心自己,注意安全。

⑶ 以上文字主要從哪些方面描寫父親?下面分析錯誤的一項是( )

A、外貌描寫 B、語言描寫 C、動作描寫 D、心理描寫

⑷ 看見父親的背影,為什麼“我的淚很快地流下來了”?

⑸ 為什麼說父親“心裡很輕鬆似的”?

⑹ 上文最後一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好,為什麼?請從內容和結構兩方面說明理由。

【參考答案】

1、① xiè ② 躊躇 ③ 迂腐 ④ sāng ⑤ 瑣屑 ⑥ tuǒ ⑦ tuí

⑧ 狼藉

2、

3、⑴ E ⑵ F ⑶ A ⑷ B ⑸ C ⑹ D

4、⑴ 開篇點題,引起回憶,為全文定下感情基調。

⑵ 祖母去世,父親失業 慘淡

⑶ 是為了安慰我,表現了父親對兒子的體貼。

⑷ 第2、3自然段不能刪去,為後文寫父親去車站送我作鋪墊,為寫背影渲染了悲涼氣氛。

5、⑴ 戴著 蹣跚 探身 爬上 攀 縮 努力 爬

⑵ B C

⑶ D

⑷ 年邁的父親給我買橘子,我非常感動。

⑸ 父親面對生活的重擔,但為了不讓兒子擔心,故意裝成輕鬆的樣子。

⑹ 內容:“又”表明第二次,突出兒子對父親的深情。結構:照應前文,“我的淚很快地流下來了”。

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