這樣的人讓我感動作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的這樣的人讓我感動作文（通用37篇），希望能夠幫助到大家。
這樣的人讓我感動作文 篇1
在我的腦海中有許多令我感動的人，每時每刻都在回想，這是發生在五年前的事，猶如月亮守護星星那般溫馨，使閃閃發光的小星星感動。這是一個傾盆大雨的下午，烏雲籠罩著整個天空，花草樹木在劇烈的擺動……我那時還小，我就像傻瓜一樣跑出家門去玩。媽媽見著了，立即放下手中的事情，二話不說奔向了我出門的方向。我在大樹底下玩，媽媽用她那明銳的雙眼看見了我，立即加速奔我而來。媽媽那速度猶如飛機的速度般快，我呢，就在那兒蹦蹦跳跳。我看見媽媽時，她那瘦小的身軀，已經完全溼透了，猶如一隻發了瘋的落湯雞。此時，我的小身軀也溼透了，媽媽見著了，立即把我抱到懷中，暖和暖和。
一塊突如其來的香蕉皮把慈祥的母親滑倒了，我眼見到就心疼，我沒有受傷，因為我是在媽媽的背上。媽媽的腳扭到，我用我畢生最大的力量，一步一步堅持不懈的把母親扶過去。
我把母親扶到了家。那腳腫的紫青紫青的，慘目忍睹。
母親用那安詳的眼神看著我問，冷不冷啊！我說，冷死咯。母親立即把自己的大衣脫下來，給我穿上，我看見母親自己被雨淋的更加嚴重，我於是把自己的大衣和母親給我的溫暖大衣，給母親穿上了。
母親用嚴肅的眼神看著我說，拿回去，自己穿著，媽不冷。我聽到這句話時，立即往家裡跑，因為我知道母親被雨淋得感冒咳嗽交加了。
母親，不顧自己，三番四次來問我有沒有事。媽媽又感冒，有扭到腳，還不顧及自己，只想著顧及好我。
現在我還能記起那慷慨淋漓的畫面，一個大身軀守護著一個瘦小的身軀，不讓那瘦小的身軀淋到半點兒雨水。著畫面怎能不讓我感到母親的偉大呢？使我感動呢？
母親你猶如口的巨人，你猶如雨水，滋潤著我，您猶如月亮，每時每刻地守護著小星星，讓這些小星星感動，煥發光彩。
這樣的人讓我感動作文 篇2
一個讓我感動的人，雖然我不認識他，但是他——一個賣藝的，用他的真心實意打動了我，那一刻我為他喝彩。
記得那一天，一個初冬的早上，寒風呼呼地颳著，好像馬上就能把滿滿一瓶熱水變成冰涼的水一樣，人們的體溫開始下降，不由得把衣領夾緊了。久長街上，我和媽媽去逛街，忽然看見街心圍著一群人，有的嘲笑，有的輕視，從他們的口中，我猜想是乞丐正在向人們討錢吧！我們走過去，不由得大吃一驚：一個賣藝的人，矮矮的，穿得破破爛爛的，臉色青紫，失去了手腳，坐在地上。只見他嘴裡銜著一支毛筆，彎下身，沾上墨水，然後用腰部的力量熟練的在地上寫出漂亮的，自信的，有力的字。啊，嘴是用來吃飯的，即使平常人用嘴寫字也不可能寫得這樣出色！我看著他，一句話在我的腦海中：“臺上一分鐘，臺下十年功。”如果他沒有刻苦練習，又怎麼會用嘴寫出這樣好的字呢？我開始對他心生敬意，我仔細地端詳著他，儘管他是一個賣藝的，不起眼兒的普通百姓，可是在這樣的一個“大舞臺”上，盡情地發揮自己的超強水平，看，他寫的字就像印表機打印出來的一樣，工工整整。就這樣，他似乎變成了一個大人物，人們的目光都聚集到他的身上，毫不猶豫地掏出錢包裡的錢，放進他面前的一個破鐵盆裡，看著他的“嘴上表演”。“加油，加油。”旁邊的熱心“觀眾”為他高喊，我也為他捏了一把汗，如果他的字寫得不工整，不出色，“觀眾”就不會為他喝彩，不會往他的盆裡丟錢了。我也向媽媽要了一塊錢，輕輕的放進了那隻鐵盆裡。放錢的時候，我離他很近，他看了我一眼，從那凹陷的眼裡，呈現出感激的目光，微微一笑，我似乎明白了什麼，原來他是一個啞巴！頓時，我對他肅然起敬。他不是在乞討，他是在表演。他仍然用嘴在寫，地上出現了這樣一句話：謝謝大家！好人有好報！好人一生平安！那些圍觀的人不再輕視他了，也不再嘲笑他了，紛紛掏出更多的錢丟進那破盆兒裡。
這一刻使我更感動了，那些熟悉的陌生人，我稱讚他們，而他們也因為自己獻出一份力量而感到光榮，至於那賣藝的人，出色的完成了表演，成功地贏得了喝彩，我相信，雖然他是一個殘疾人，但是那些熱心的市民給予他更多的是溫暖吧！他的行為應比哪些假裝殘疾騙取人們信任和同情的人高尚吧！
那個讓我很感動的人，我會永遠記住他！銘記他身上的這種精神，並延續到以後的行動中。
這樣的人讓我感動作文 篇3
生活中的事就如同星星一樣，數也數不清。有的讓你感動，有的讓你驚喜，有的讓你難過，有的讓你高興，還有的讓你憤怒，甚至有的會讓你悲傷……，但是，有些事會讓你終生難忘。但是有一件事令我無法忘懷。
記得那是去年的三伏天裡的一個下午，地上像著了火一樣，一丁點風都沒有，樹上的知了叫得人煩躁，窗外的參天大樹和小花小草現在也耷拉著腦袋，人們的衣服也像被太陽烤焦了；在這烈日炎炎的下午，我正在家裡吹著空調，玩著電腦，吃著零食之時，我的好朋友王精靈、朱天浩和一些同學來找我玩了；我不好拒絕，只好依依不捨的離開了空調房，答應了他們。
我們來到了足球場，經過兩個多小時的努力奮鬥，我和王精靈、朱天浩終於以3比2的成績勝利了。這時，我們已經是大汗淋漓、揮汗如雨、精疲力竭、口乾舌燥了。忽然，我們聽到了一陣陣吆喝聲：“賣水了，誰要買水啊：”我們聽了喜出望外——因為附近沒有商店。我摸了摸口袋就心灰意冷了——因為我忘帶錢了。我說：“唉，居然在這種時候忘帶錢了。”他們和我一樣也忘帶錢了，全部和我一樣唉聲嘆氣。因為我們誰也沒有帶錢，所以只好回家了，正準備回家時，我無意在垃圾旁發現了一張五元錢的紙幣，可我和小夥伴們走進一看，竟然真的是一張五元紙幣，但是這張已經掉了幾個角，有的地方還潮了。可是那個時候我們想都沒想這些，小夥伴們不管三七二十一，直奔買水的大姐姐那去。王精靈把事先摺好的錢給了那位大姐姐，說：“大姐姐，來5瓶水。”“好的。”大姐姐邊說邊把水給了我們。我們迅速地跑開了。喝著水，我心裡一點也不是滋味，就像打翻了五味瓶，甜也不是，苦也不是，再看看小夥伴，他們喝得津津有味，還說：“這水好甜。”這時，我想看一下幾點了，可發現我的表不見了，我急得團團轉，那可是姐姐送給我的生日禮物啊！這時，那位大姐姐走過來，手裡拿著我的手錶，說：“這是你的嗎？”“是的。”我慚愧而高興地說。大姐姐把手錶給了我，說：“下次戴好了，不要再掉了。”我對大姐姐說：“其實——其實——那錢——是——是……”“你不要說了，我全知道，知錯能改就是好孩子。”大姐姐說。
那一刻，我感動了……
這樣的人讓我感動作文 篇4
在我們班裡，有這樣一個人，她長著一頭烏黑濃密的長髮，一雙亮晶晶的大眼睛。——她就是我的好朋友朱小君.。在她身上，有著不少優點，可令我們班的所有同學都羨慕極了!你說她有多好!
在我們班級裡，她的成績幾乎是最好的，每次考試總是名列前茅。如果你認為她只是成績好的話，那你就大錯特錯了!她不僅如此，而且好樂於助人。每當我們遇到難解的題目時或忘帶了什麼東西時，她總會幫我們解決。就是因為這樣，她才年年被評為三好學生，是我們心中的好同學,好榜樣!
如今，我們已經畢業，即將走入不同的中學。但是，我想對你說一聲：“朱，祝我們在人生的路途上一帆風順，但願我們能再見!”我的好同學，我的好朋友，我永遠不會忘記你那張純潔的笑，更不會忘記你!
感動是一種無形的東西，那是用肉眼看不到的，只有用心靈才能感受得到。我就曾經被這樣一個人感動過，那一次我還記憶猶新，發福像昨天發生的一樣。
那一天正是黃昏時分，我和媽媽到菜市場去買菜，到了菜市場，還沒買才呢!，我爸爸就打來了一個電話，在電話上說：“娃他媽，家裡一會要來我的同事，你回去趕緊給人家做飯。”我媽媽便是知道了。便馬不停蹄的買了好幾家人的菜，生了一家時，我媽媽始終不買菜，因為那位老大也買的菜太貴了，一把青菜要兩塊錢，我看馬上爸爸的同時就要來了，我們娘倆還沒回家呢!我變對媽媽說：“別跟人搞價了，兩塊錢就兩塊錢。”我媽媽便給了那位老大爺兩塊錢，便回家了，等到我們把車子騎到半路時，媽媽發現車鑰匙還在呢，門鑰匙卻不見了，我馬上想到哪位老大爺，趕緊讓媽媽到菜市場去，到了菜市場意見天黑了，我一斤菜市場的大門，就看見那位老大也在東張西望，好像在等誰一樣，他開機按我們來了，便把鑰匙還給了我們，我驚訝極了，這位老大也真是我心目中的好人，我們便給這位老大呀說了一聲“謝謝”便回家了，在回家的路上，我在想，這位老大也真是我心目中的楷模。
這件事雖然已經過去了很久了，但這位老大也在我心中是那樣高大，那樣挺直，老大爺這種精神，真讓我感動啊!
這樣的人讓我感動作文 篇5
有時，我們不光接受熟悉的人的關心，幫助，還會接受陌生人的幫助。在你需要幫助時，有些人會對你伸出溫暖的手，這樣的人讓我感動！
記得有一次，我坐公交車去玩，上車時，還有很多空的座位，慢慢的，人就多了，不光坐不下，就連站著，也非常擁擠，人們摩肩接踵，沒有一點縫隙。忽然，到了一站，一位看起來有七十多歲的老奶奶慢悠悠地拄著柺杖艱難地邁開步子上車，老奶奶腰彎的很厲害，像被拉開了的彈弓，戴著一個老花鏡，臉上的面板像枯了的老樹皮，手上的血管突起，枯瘦的手一邊抓著一個座位邊兒，一邊拄著柺杖，忽然，司機一剎車，老奶奶失去重心，跌倒在地，本來嘈雜的車上，突然安靜了，有的人，幸災樂禍地看著，有的關切地看著，還有的根本連看也不看，眼不見為淨，車上沒有一個人想讓座，公交車裡的氣氛很尷尬，我也想起身讓座，但心裡還是很糾結，終於，一個阿姨起身，打破了這尷尬的氣氛，伸出手拉老奶奶，老奶奶顫顫巍巍地站起來，“您坐吧，我這就快到了。”阿姨說，老奶奶喘著氣，微微點了一下頭，以表示感謝。結果等我都下車了，車上的人都走了，那位阿姨還沒下車，原來那位阿姨是坐到最後一站的，但她那麼跟老奶奶說，是善意的謊言，讓老奶奶安心坐下。像阿姨這樣的人，讓我感動，我不禁為沒有像阿姨那樣讓座而後悔，我以後也要向阿姨那樣。陌生人的關愛，有時就像公交車內的一個座位！
還有一次，我在小區裡和小夥伴們玩，看到兩隻髒兮兮的小貓在一個汽車底下取暖，一位保潔阿姨看見它，為了保證小貓們的安全，用食物把它們引出來，它們吧唧吧唧地吃著，保潔阿姨眼睛裡流露出對小貓們的憐愛，我們也看著它們，但又不敢靠近，因為這些小貓很髒，阿姨毫不嫌棄地抱起一隻小貓。後來見到阿姨，“阿姨，小貓們怎麼樣了？”阿姨說：“在我家了，它們很好。”陌生人的關愛，有時就像給小貓一個溫暖的家！
我想把這種助人為樂，有愛心的精神傳遞下去，讓那些弱勢群體，需要幫助的人，感受到這個世界的溫暖，我敬佩這些讓我感動的人！以後也要做令他人感動的事！
這樣的人讓我感動作文 篇6
生活中總會有一些人令我們感動。這樣的人無處不在。他們有可能是老師，有可能是父母，也有可能是平常生活中的陌生人。
在家庭中，她照顧孩子，為了心愛的孩子而辭去自己最愛的工作。從她的寶寶誕生的第一天起，她就悉心照料自己的孩子，她從不說累，也從沒有抱怨。她看到孩子笑了，自己也會不由自主地跟著笑起來。她把自己美麗的容顏給了孩子，取而代之的卻是歷經滄桑的皺紋。她把自己一頭像黑色綢緞的烏黑長髮給了孩子，取而代之的卻是一頭銀絲；她把自己明亮的眼睛給了孩子，取而代之的卻是一雙昏暗的眼睛……沒錯，她就是——媽媽。
俗話說：“可憐天下父母心！”是啊，父母天天為我們操心，自己卻一點也顧不上。他們每天心裡都想著，讓孩子過得好，不受一點兒委屈。他們想讓自己的“小公主”和“小皇帝”快快長大成人，快快懂得人生真理。他們捨不得吃，捨不得穿，省下錢來給我們用，給我們玩，伺候著我們，但我們卻無動於衷。想及此，我感到十分內疚，又十分感動。
老師，永遠都是同學們心中最偉大的形象。他們教書育人，雖說每個月都拿著微薄的工資，但他們的臉上永遠洋溢著幸福的笑容。知道他們為什麼開心嗎？不是因為發了工資，而是他們又教會了同學們知識。孩子，是父母的全部。而學生，也是老師的全部。
都說，老師是學生的再生父母，也對啊！在我眼中，班主任親切得就像我的媽媽一樣，工作中她從來不說苦，不喊累。看著那些被粉筆末染白的青絲，我就會莫名的心疼。他們為了我們，堅持了很多，放棄了很多，同學們常常會為了一些小事而爭吵，但是老師們都能為同學們化解。我真的很喜歡老師們。
父母，老師都是值得人敬佩的人，同時他們的精神也很讓人感動，我們要以優異的成績回報他們，讓他們發自內心地為我們感到高興、欣慰……
這樣的人讓我感動作文 篇7
在我們的生活中，會遇到各種各樣的人，但有一位老爺爺，卻讓我記憶深刻。
那是一個週末的下午，我和爸爸媽媽一起到菜市場買菜，看著形形色色的蔬菜綠得逼人眼，我們便買了一些蔬菜，走到一個賣豆腐的攤上，這個市場只有這一家賣豆腐的攤位。
賣豆腐的是一位年過五十的老爺爺，他穿著洗的發白的衣服，臉上有許多許多的皺紋，但是他看起來十分精神。他的攤上只剩下一塊豆腐。媽媽說：“剛買了鯽魚，今晚吃鯽魚燉豆腐吧”。說完，媽媽便上前問那位老爺爺：“大爺，你這塊豆腐多少錢，我買了。”老爺爺眼睛看著遠處說：“一元六角錢”。媽媽便拿出了兩元錢，讓那位老爺爺賣給她。老爺爺回過神來說：“我這豆腐不賣了”。
媽媽聽了，有點生氣：“你這豆腐不就是要賣的嗎？我給你兩塊，不用找了。這樣你也可以早點收攤回家。”老爺爺聽了，對媽媽說：“真的很對不起，這豆腐剛才一位老太太說要買。”說完便指著遠處一位抱著孫子的老奶奶。原來，這位老奶奶剛剛跟這位老爺爺說好了，要買他的豆腐，但是老奶奶的孫子把腳弄髒了，老奶奶便帶著她的孫子洗腳去了。
我和爸爸媽媽只好去其他攤位，慢悠悠的轉悠了半天，收穫滿滿。我們準備打道回府，經過老爺爺的攤位時，看見一位老奶奶抱著她的孫子，匆匆走過來。老奶奶嘴裡說道：“不好意思，讓你久等了，這塊豆腐多少錢？”老爺爺用秤稱了一下，對那位老奶奶說：“一元六角錢。”那位老奶奶從口袋裡拿出了她的零錢：一張20塊、一張一元和一張五角錢。老爺爺看了看，笑著對她說：“你就給一元五角錢吧。”老奶奶給了他，拿著豆腐抱著她的孫子便走了。
老爺爺看見了我們，很抱歉的對我們說：“今天豆腐買得快，實在是對不起啊！你們如果什麼時候想買豆腐，跟我說一聲，我幫你們留著。”聽著老爺爺的話，我的心裡漾起了一股暖意。
在我們的身邊，總有這樣讓我感動的普通人。
這樣的人讓我感動作文 篇8
那是20xx年3月7日，這一天我記得尤為清楚，雖說春的腳步已慢慢來臨，但是，在北方，在包頭，三月的天依舊寒風瑟瑟。早晨，上學的路上，風不斷刮過臉龐，我不由得緊了緊衣服。天還未亮，走到一個十字路口，見馬路邊癱著一個垃圾袋，裡面流出來的不明物體在馬路上結了一層冰。
我本能的往遠站了站，滿是嫌棄的避開了它。在我等紅燈過程中，走來兩位穿著桔色外衣的環衛工人，從背影可以看得出，他們已經上了歲數，相互攙扶著走到垃圾袋旁，我猜測他們是老兩口。
看著垃圾冰層，環衛工爺爺眉頭皺了皺，彷彿是在想著該怎麼處理，他指揮著奶奶去把垃圾車推來，他拿起一把類似鐵鏟的工具用力的朝冰層鏟去，冰層順勢四分五裂，爺爺又拿起鐵鍬從裂開的冰層下面用力的戳著，奶奶從垃圾車裡拿出笤帚將鏟碎的冰層掃入簸箕中，他們配合的是那樣的默契，風還在吹，吹
得人心疼。奶奶的碎髮也隨風舞動，她不得不重新將頭髮掖回耳後。
人行道的綠燈亮了，我還呆呆地楞在原地，右轉的車子不停地向他們鳴著笛，爺爺直接用手將鏟開的冰扔到了垃圾車裡，他們隨即匆匆地推著車走了，這刺耳的鳴笛聲，將我從這一幕中拉了回來，我的心很沉重，綠燈很快結束了，再等下一個吧，我暗暗想著。剛剛的兩位老人並未走遠，還在低頭清理著路面上其它處的垃圾，這是一個大的十字路口，每天過往的車和人非常多，自然，垃圾也不少，天微微的亮了，但寒意確絲毫未減。兩人不斷配合著，她拿夾子撿著垃圾；他緩緩的推著車。歲月偷走了一切，偷走了他們年少的音容相貌，丟
給他們的卻只有張蒼老的臉，但永遠偷不走他們心底最純淨的初心。
綠燈又亮了，我快步前行。經過他們身邊，隱約的聽見他們說：“現在的年輕人，什麼時候能長點心，不亂丟垃圾呀”，我離他們越來越遠。到了馬路對面，眼角微微溼潤，內心湧起微微波瀾，他們這個年紀應該頤享天倫之樂，但是為了城市的乾淨，默默地奉獻著，回頭望去，兩位老人依舊相互攙扶著慢慢走遠，就是這麼兩位樸實的老人，讓我感動，讓我欽佩。
這樣的人讓我感動作文 篇9
盈盈月光，我掬一杯最清的；
落落餘輝，我擁一縷最暖的；
灼灼紅葉，我拾一片最熱的；
萋萋芳草，我摘一束最燦的；
漫漫人生，我要採擷世間最重的——友誼
這樣的人讓我感動。
我的朋友——小文，他戴著一副眼鏡，頭髮挺長，人很老實、善良，有點內向、膽小，但他是可以為了朋友而兩肋插刀的好兄弟。
那一次，是我國小三年級的時候。
放學了，我們像飛出“藩籬”的小燕子，蹦蹦跳跳走在回家的路上，一路上我們邊吃零食，邊討論數學題。這時，贏面走來一個又高又壯又黑的“傻強”，這個傻強因為小時候高燒把腦子給燒壞了，看到我手裡有零食，惡狠狠地對我說了句：“吃的給我！”我不怕傻強，他的智商還沒我高呢，我拿出平時在學校裡面欺負小女生的勁頭兒說：“不給，不給，我又不認識你！”那傻強吃了一驚，二話不說，抬起右腳連踹了我四五腳，還一把把我手裡的零食給搶走了，小跑幾步背對著我們吃著搶過去的零食。
一切發生得太快，把我給嚇懵了，我倒在地上，嚎啕大哭。
在我身邊的小文非常惱火，我從來沒有看過這麼暴躁的小文，他衝上去，飛起一腳踹向傻強的膝關節，又趁傻強摔倒之際，搶回我的零食，還一把拉起我掉頭就跑。
我回頭看到傻強爬起來了，還朝著我們逃跑的方面罵罵咧咧的，頓時覺得我旁邊這個比我還矮半個頭的小文此刻閃耀著巨人的光輝！
小文見我受傷了，就把我帶到他家去抹藥。我把褲腳挽起來，發現有一塊淤青。他從抽屜拿出了一瓶跌打止痛油，然後細心地給我擦藥。
“啊！”我大叫一聲。“好痛！”
小文邊為我擦藥邊安慰我說：“男子漢大丈夫，忍忍就好了！”
我想起，一向瘦弱老實的小文，為了我竟然敢反擊傻強，感動之情充滿了胸臆。看著他細心為我擦藥的樣子，我真為有這樣一個朋友而感到自豪。
轉眼間，我已經七年級了。沒有人會搶我的零食，沒有人會無緣無故打我，可我身邊那個護我顧我的好朋友也不見了。國小畢業之後，回老家讀書了。
往事在我的腦海裡流動，像平靜的心海總有波濤起伏。過去的形影不離的日子，我忘不了；更忘不了這位令我感動的好兄弟。
謝了，小文；謝了，兄弟！
這樣的人讓我感動作文 篇10
平凡的生活，平凡的你帶給我感動。——題記
令我感動的人是媽媽，兒時頑皮與任性是我的天賦，往往給媽媽帶來不少擔心和麻煩，媽媽這樣的無私與耐心令我感動一生。
那一天雨一直在不停的下，正如我的心也在不停的哭泣一樣。奶奶這時走過來說了幾句話打破了這冰冷的氣氛。我一直在一旁不做聲，這時您走過來對我說：“你跟不跟我走一起去北京玩？”我毫不猶豫的點點頭，你這時笑了，說：“那我們明天一起走。”奶奶說：“讓她在家裡吧！他很頑皮，不服管教，會有許多麻煩的，況且他的弟弟還小，你還是把她留在家裡吧！”
明天天很早，雨仍在不停的下著，您從睡夢中把我叫醒，帶著行李，我們踏上了去北京的火車，我此時才發現弟弟沒有在車上，此時我哭了……
會考人生的第一步轉機失敗與我相伴。
不知不覺中，我也到了九年級而此時的我並不知道前面的路要怎麼走。你為我做出了選擇。
6月1日班主任開了一場家長會，你去了。班主任找到了你並與你交談了許久。你向我走過來為我：“想不想上大學？”我說：“想。”你笑了……
第二天，您中午突然間來到我的家中，我問你為什麼不上班？你說：“和我一起去上學。”我笑了……
當我與你再次坐上回家的火車時，我明白了，你是為了更好的照顧我而辭去了那份工作。
我問你為什麼這樣做。您說你有一個遺憾，那就是沒有上大學，所以這次你與我一起去上學我哭了……
我又踏上了這條求學之路。
雖然你與我很努力，但現實還是殘酷的。會考分數為339分。我當時沒有哭泣，但我知道你會很傷心。於是我莫不做聲……
當高中學校報名時，你說：“我找了一所高中，不過離家很遠，但那裡你應該會很快適應，你去試一試吧！”我沒有做聲。
你又說：“我知道你想上學，又怕最後考不上大學，這次會考讓你受到了打擊，但有機會我們就要爭取。這個機會，我給你提供，至於以後能不能改變你的命運你自己決定！”
“我對你一直抱有希望，我不認輸我相信你！”我再一次哭了……
我無語，於是我重拾信心來到了這裡。
你很平凡，但平凡的生活中你帶給了我太多的感動。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”
謝謝您讓我感動一生。
這樣的人讓我感動作文 篇11
這個世界上，最令我感動的一個人就是我的同班同學x。
x個子不高，圓圓的臉上整天帶著微笑，好像他從來也沒遇到過什麼煩惱似的。有他在身邊，我總是笑聲不斷。不過，我印象最深的，不是他的笑，而是他的古道熱腸，心地善良。
記得有一次，我正和鄒國鑫走在放學的路上，這時，他從衣服裡拿出了二十元錢，跟我說：“這可是我暖在衣服裡好幾天的二十元啊，它是我打工五個月的工資呢！我一直都沒捨得花！”正在這時，從一個牆角里傳來一陣丁當聲，循聲望去，原來是一位老乞丐正在拿小石子敲他面前的那個破碗。這老人看上去已年過花甲，蓬亂的頭髮像一堆乾草。鄒國鑫輕輕拉了我一下，然後快步向老人走去。
老人的碗裡竟然沒有一分錢！我看了一眼鄒國鑫，他眼睛盯著老人，目光裡充滿了同情。手心裡的那二十元錢被他展平又攥緊，攥緊又展平。忽然，他深深吸了一口氣，又緩緩吐出來，堅定地走到老人面前，鄭重地把那二十元帶著他體溫的錢放進了老人的碗裡。那可是他攢了五個月的工資，是他一分錢都沒捨得花的工資啊！老人抬起頭來，從他那渾濁的眼睛裡，我們看到了一絲亮光。我知道，那是鄒國鑫給他注入的生活下去的勇氣和希望！
讓我感動的一個人600字作文離開那老人，我不無惋惜地對鄒國鑫說：“你那五個月的工算是白打了！”沒想到他毫不在乎地說：“沒事，我再接著打工唄！”想了想他又說：“高爾基說，要是我們無論在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那我們的生活該會多麼快愉呀！我現在才算真正明這句話的含義了。想到我的錢能為老人帶來快樂，我就情不自禁地想高歌一曲。我希望，以後能有更多的機會去幫助別人！”
是的，“給”，永遠比“拿”愉快！那一刻，我被感動了。我想，如果世界上多一些像鄒國鑫這樣的人該多好啊！
這樣的人讓我感動作文 篇12
在我的心中，一向有一位榜樣，他叫XXX。在班上，同學們都因為他胖胖的體型，笨拙的動作而嘲笑，排斥他，我也一樣，每當看到他跑步東搖西擺的樣貌，看到他說話時結結巴巴的樣貌，總會和大夥一齊狂笑不止。直到發生了那一件事，改變了我對他的看法……
酷暑難奈，太陽明晃晃地刺得人睜不開眼。語文課剛開始，一位同學突然舉起手：“老師，我……”話音未落，他就俯下身吐了。應對這突如其來的事件，大家都顯得驚慌失措，教室裡頓時成了一鍋粥：同學們有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸災樂禍，故意做出也想吐的樣貌，還有的竟然跑過去看……
老師趕緊叫班長帶他去醫務室檢查。
教室裡立刻瀰漫著一股濁臭，讓人想立刻逃離開去。這時，只見一個胖胖的身影跑進教室，是XXX!他氣喘噓噓地走過我身邊，手上的拖把還滴著水珠，額頭上也冒出細密的汗珠。誰也不明白他是什麼時候出去的'。同學們自動給他讓出一條路來，只見他來到“案發現場”，用拖把留意翼翼地把那攤噁心的東西攏到一塊兒，吃力地弓著腰持續拖把的穩定，慢慢的移動他那龐大的身軀，生怕髒東西到濺同學身上，又拿起後面的垃圾鏟，把拖把整個託在上面，趕緊送了出去。地板一下子恢復了光彩，像初生嬰兒粉嫩光澤的笑臉。我心裡暗想：“哎呀!那麼髒的東西，去拖什麼拖呀，真傻!”
事後，我問朱林波：“你為什麼要去拖哪個呢這麼髒!”“不，這沒什麼。”他搖搖頭。我以為朱林波是一個貪慕虛榮的傢伙，於是我又問他：“你這麼做是為了得到老師的誇獎吧!”沒想到他不但沒有沾沾自喜，反而抓了抓頭，一臉憨態地說：“我當時根本沒想那麼多，嘿嘿。”
從此，他熱心助人的形象在我心中定格，我對他有了一份純粹的敬佩之情。
看來，弗蘭西斯。培根，說得沒錯：“行為與德性之美，永遠勝於顏色與體型之美。”他真是我們的榜樣!
這樣的人讓我感動作文 篇13
感動，究竟是怎樣的一種感情呢？難以用文字表述，卻是真摯而又最暖人心的。在這個城市的角角落落，乃至這個世界的角角落落，無時無刻不在發生著無數感動的事，閃過無數感動的人。他們如流星，極快地劃過，但留下的感動卻分明是那麼堅定地明亮著。正如她——點亮了六十多個孩子的天空！
她個子並不高，略微有些胖的身材倒讓她更顯得和藹可親。的確，她那圓潤的臉上也總是掛著那種和藹可親的笑容。
她是我的國小語文老師，也是我的國小班主任。她是兩個孩子的母親，也是六十多個“她最親愛的孩子們”的母親。
第一次被她感動，應該是在一年級時吧。擔任一年級（1）班的班主任時，她也才生下她的第一個孩子不久。為了照顧寶寶，她常常是騎著一輛小電動車，在家校間往返，回到課堂上時，髮絲常常都還有些溼。記得那一天，雨下得很大，比豆粒還大些的雨點“乒乒乓乓”地砸落，在窗外積起了一個個的小水窪。不知不覺中，同學都湊到了窗前，心裡盤旋著同一個疑問：她，還會回來嗎？雨越下越大，這個問號，也愈來愈大。直到那一刻——一輛小小的電動車破開雨幕，朝著教學樓衝過來，車上的身影也越來越清晰。是她——儘管裹著雨披，但她還是被輕易地認了出來。啊！她回來了，真好！如釋負重般鬆了口氣，心中忽然泛起了些許酸澀。直到她從教室門口走進來，並又露出了那張笑臉時，我好像忽然就明白了，什麼叫感動。她，給予的是雨後彩虹般的感動。
後來，慢慢地，在她的目光下，我們長大了。開始有了些自己的想法，也有了些小祕密。這些東西，不能對父母說，即使告訴同學，也無從說起。於是她，便像一位特殊的，很有耐心的朋友。總是用那種像看待孩子，而又像看同齡人般的眼神看著我，聽我語無倫次地把話講完，再替我拭去淚水，平等而冷靜地分析事情。如若沒了她，我可能至今都還懷揣著那些心結，至今未曾解開。她給予的是春日微風般的感動。
她給予的感動，是時不時的嘮叨，是受傷後的紅藥水，也是過生日的小發卡……這樣的人，真令我感動。
她叫餘婷。她說：“你們若安好，我便深感欣慰！”其實，我也很想說：“願您一切安好，比我還好！”
她很愛我們。我們也愛她，很愛、很愛……
這樣的人讓我感動作文 篇14
有人說，友誼如一縷陽光，讓飢寒交迫的人感到希望。——題記
初次見面的一點溫暖
從開始上學的第一天。我就認識了這樣一位女孩。圓圓胖胖的臉，大大的眼睛紅紅的，櫻桃大嘴光滑，白亮的面板如一塊光滑的鵝卵石。但我坐到位置上之後，我看向她，她對我笑了笑那一個微笑是我在這個陌生學校的第一次關懷之後我們便成了親密無間的好朋友。
點滴溫暖
有一次悲傷的經歷。我的作業沒有完成，所以放學之後老師就堅持將我留下補作業。當時，心裡有說不出的傷感。因為早在許多天以前我就於小英立下誓言。在今天放學時有一起回家。先難過，又歉意的看向小英。告訴他，我不能與你一起回家了，這是我的遺憾。可我萬萬沒有想到的，是小英她居然對我說。我陪你，我們一起回去。當時我很震驚。但當然了，更多的是感動是信任。我感覺就像小多天，終於看見了天空中的彩虹。傍晚我們一起回家半個夕陽，說笑她看著我上公交車……自從這件事情發生之後，我們便更加依賴對方了，我覺得這小小的經歷對我來說就很幸福。
傷心時的陪伴與安慰
有一次數學考得很不理想。小英和我在學校走廊裡散步，那個季節很冷，我突然間說起的成績說著說著就哭了。小英溫柔的安慰我鼓勵我在我印象中，那次他有一個動作讓我特別的感動，在我哭泣時，我們倆臉朝欄杆，風吹向我們的臉龐。她自己的身子將我擋住。為的是不讓其他同學看見我脆弱的一面，我其實是一個比較膽小的人，有時看起來開朗是因為小英一步一步鼓勵我。
曾經看到過一句話。你不只是天天陪你買東西喝飲料的人。真正的閨蜜，除了能做到這一點之外，她會在你成功時靜靜的看著你，當你遇到困難時，她會是第一個站在你身旁陪伴你的人。
友誼是人與人之間溝通的橋樑。還是需要彼此之間的坦誠相待和珍惜。最真誠的友誼會永遠維持下去。
這樣的人讓我感動作文 篇15
在這個世界上，我們每天都會遇到形形色色的人和事。有這樣一種人：他們天天早出晚歸，在城市的每個角落，默默的為人民服務著。不知你可曾注意過，在過馬路的時候那洪亮的哨聲，還有那街道邊落葉被掃走的沙沙聲，而伴隨著這些聲音的就是他們的身影。他們正是讓我感動的人——志願者和清潔工。
我去年曾參加一個活動，其中有一個任務就是去賺錢。從賺到的錢裡拿出一些給那些志願者和清潔工買水喝，也正是這件事讓我注意到了這群“可愛”的人的存在。那是一個夏天，太陽十分“寵愛”著大地，在路上沒一會兒，我們就已經大汗淋漓，而這個時候我迫切的感受到人這個時候最需要的是喝水。
我和同伴們發現了一位在路邊打掃的環衛工人，他頭上戴著原本是淡黃色卻被太陽晒成了深褐色的草帽，他賣力地打掃著，頭上沾滿了汗珠，不禁一顆一顆的往下掉。長期的日晒雨淋讓他的面板顯得黝黑，深邃的眼神上面也顯露出一條條討厭的皺紋，這一條條皺紋上烙印了多少艱辛，多少疲勞，多少付出呀！我們說明了來意，那位爺爺激動地一直跟我們說謝謝，還一直目送著我們離去。那時我的心中五味雜陳，說不清也道不明而至今回憶起來唯有感動一詞而已。
每天放學回家，每過一個十字路口，我還注意到有兩名志願者一直在那裡站著維持著交通秩序。他們的手上拿著一面鮮豔的小紅旗，當紅燈亮了或者綠燈亮了，他們都會吹響口中的哨子，提示著來往的車輛和行人什麼時候該走什麼時候該停。我不禁想到了毛主席說過的一句話：“為人民服務！”這句話生動形象的表達出了環衛工人和志願者那種默默無聞無私奉獻的精神，此時好像有一股暖流湧上了我的心頭。是環衛工人們給了我們一個美麗的世界，是志願者們提醒大家注意出行安全。
我想，如果每個人都少往地上扔一個垃圾，那麼環衛工人就不用那麼的辛苦，世界也從而變得美麗。如果每個人都自覺的遵守交通規則，不闖紅燈，那麼志願者們也不用在夏天三十多度的高溫和冬天北風呼嘯的情況下還站在街頭忍受“煎熬”。沒有他們的幫助和提醒，就沒有我們現在的幸福。在漳州夏天的三十多度高溫下，他們那種無私的奉獻精神和在平凡的崗位上做出的巨大的貢獻是我們永恆的驕傲與感動。
每個人的一生中都會遇到許多使你難忘的人，環衛工人和志願者就是我永遠也忘不了的人，這樣的人讓我感動，他們讓世界充滿了幸福。
這樣的人讓我感動作文 篇16
有人說：“當永恆的愛被發覺時，那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動了。
我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平，地面與地面能夠相望甚遠。一次，我去路邊的超市買一些東西，一路上像跨越壕溝似的，越過那“分離”的地面。走出超市，又和來前一樣，大步流星的從多個“島嶼”上踏過。到達對岸後，剛想起步回家，聽見耳旁傳來了小孩那稚嫩的童聲：“奶奶！奶奶！我要吃棒棒糖！”“好，好，好，奶奶給你去買，你在這邊待著。”慈祥的話語隨即響起。我不禁產生了興趣回頭看看那一對祖孫。可同時，我不禁為那位奶奶擔心起來。那深長的裂縫，對於這樣一位古稀之年的老人是不可能走過的，她怎麼辦？
的確，我的設想沒有錯，那位奶奶蹣跚的來到那最深最寬的裂縫前停住了，她猶豫了，似乎在不斷揣摩是否能走過去，可這幾乎辦不到，因為那柏油黑的裂縫此刻多麼狂妄，它似乎譏笑著那蒼老的老人，問她能不能過來。黑色與老人的白髮形成了鮮明的視覺衝擊。這時，她已經站立了有一會兒的時間，我想她肯定會回頭吧，於是，轉身起步。可此時老人動了，只見她試探性的伸出右腳，懸在了空中，接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端，然後，一小步，一小步的挪動著。可我卻漸漸看不清了，視野模糊了，只感覺到一道白色的刺眼的光射入眼球，我輕輕地說了聲：“好刺眼的光啊。”其實我知道那一束光是老人的愛，是每一個長輩對於後輩真正的情感啊！這一種愛使得世間每一個為人父母的在面臨艱險時奮力的毫不猶豫的選擇邁出第一步，愛的第一步，即使深知，邁出第一步後，對岸也許會是死亡。真的，那一步，那一刻，我感動了！
老人依然穿過那一個個的間隙，可那間隙那麼渺小，在愛的面前那麼微不足道。我抹去了眼角留下的最後一滴眼淚，可我沒有忘記那一刻的感動，因為當淚水劃過時，它流經的地方便永遠記載著一句話：愛，讓我在那一刻，感動了！
這樣的人讓我感動作文 篇17
母親，是這個世界上最偉大的人；母愛，是這個世界上最偉大的愛。如果說，這世界上還有一人願對你付出一切，那一定是母親。
——題記
母愛是最令人敬佩的，母親可以為自己的孩子做一切事情，就算付出生命也再所不惜。
在汶川大地震中，無數高樓大廈在一剎之間坍塌，成為了一片廢墟。而被無數瓦片、磚塊埋住的人中，有一位平凡，而又偉大的母親。當地震來臨時，這位母親正在做飯，而她的孩子則在床上酣睡。地面出現劇烈的晃動，這位母親只來得及奔向臥室抱住孩子，卻來不及逃離出去。這位母親就和孩子被深埋在廢墟中。為了讓搜救人員儘早的發現孩子，這位母親雙手高舉孩子。所幸的是，她們並未被完全埋住，頭頂上還有一絲光亮。這位母親託舉了孩子整整十個小時，土塊砸在身上，一動也不動，身上有傷，卻也一聲不吭，當搜救人員找到他們時，母親早已沒有呼吸。可那動人心魄的姿勢卻沒有改變一絲一毫，而那以母親的命活下來的孩子正躺在包袱中，不哭也不鬧。
所有見到這一幕的人都靜默著，掉落了眼淚。
這位母親的舉動是多麼悲壯，以自己的生命換來孩子的存活，母愛是多麼濃烈，又是多麼奮不顧身。
而在相距千里之後的臺灣，也有一位母親為保護自己的孩子，從而失去了生命。在臺灣高雄一幢居民樓中頃刻間燃起了熊熊大火。消防車因為消防車道被佔用而沒有及時到達失火地點。於是，這場無情的大火，吞噬了一切。許多人被困在房屋內，被活活燒死，在這些人中就有一位孕婦。
這樣的人讓我感動作文 篇18
回憶，好似一個層疊著黑白相簿的儲物架，悄然翻開這些相簿，往事就猝不及防地扎進大腦，刻下一道道綿延的感動與思念。
爺爺的書房，是我童年時印象最深的地方。
這裡是爺爺的寢室，也是他的教室。
他坐在對窗的躺椅上，沏一杯茶，讓年僅五六歲的我坐在他的膝上，在每一個充滿著晨曦和夕照的時候教我背詩。
日光驟烈，從書房旁一列吊蘭的垂條裡細細密密地穿來，茶杯裡氤氳的熱氣，薰熱了他蒼老而又幹枯的手掌。
他一手握書，一手握茶，用握茶的那隻手的小指指著書上的詩句讀給我，抑揚頓挫，就是不懂詩歌義理的人都彷彿可以從中聽出山的壯麗，海的巨集偉，身體也隨著韻律一下又一下地搖，要我“鸚鵡學舌”地背。
爺爺曾是新疆邊防部隊中的軍人，儘管沒打過仗，但他每天的經歷，都在一句句詩句中呈現了出來，他常讀一些豪放的詩，《涼州詞》中“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”經常被他引用，讓我不再內向，像個英雄一般地開朗，不畏生死地奮鬥，當然也有浪漫的《暮秋獨遊曲江》等詩詞，常被他作為人生哲理來激勵我。
爺爺是真的喜歡詩。
只是年輕時的世界風雨飄搖，不曾有過無風無浪的書房來盛放詩情畫意。
他指望把他望不可及的美好讀給我聽，心想我終有一日能讀懂詩句，就像讀懂他心中太平年代最美的光景。
從此一角書房，我與爺爺彷彿春有“蟲聲新透綠窗紗”，夏有“夢覺流鶯時一聲”，秋有“無邊落木蕭蕭下”，冬有“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。
我恍然聽到了喚起我舊夢的流螢，突發奇想去找爺爺的那本舊詩集。
光陰似箭，人已老，頁已發黃，儘管沒找到，但我依舊想帶著這本存在於心中的“書”回去，跟他談一談夕陽下的廣闊大地以及在這些詩裡埋藏多年的感動與思念。
這樣的人讓我感動作文 篇19
小時候我去逛街的時候，爸爸總是帶我去看捐血的現場，每次也以身作則的去獻一次。爸爸總是跟我說，在小時候還不能獻血，等長大成年以後一定要多去獻血，這不僅能夠給自己帶來身體健康，還能夠把自己的血給有需要的人用。也正是因為如此，我從小就有了這種觀念，慢慢的長大以後，我也開始準備獻血，想要做爸爸這樣的人物。
這幾年來，爸爸無償獻血達八次之多，累計獻血量有兩千毫升左右，對於獻血來說，這是一個非常大的數字。爸爸的工作比較流動，也經常出差，他幾乎走到哪就獻血到哪。家裡的獻血證既有江蘇發的，也有安徽發的，既有北京發的，也有上海發的。我印象最深的一次是我五歲那年的大年七年級，爸爸和我們在王府井逛街，走出商場，正準備去吃午飯的時候，看見前面有一輛流動獻血車，爸爸不顧空腹疲勞，毫不猶豫地上了獻血車。這是我第一次親眼看見爸爸獻血。只見爸爸脫掉大衣，挽起袖子，不一會兒一根針頭已經扎進了爸爸的血管，頓時，爸爸那鮮紅的血順著管子流進了一個透明的袋子裡，這一次爸爸獻的是400毫升。
後來我們有一次去醫院查詢的時候，爸爸專門帶我去醫院查詢了他的血救治了多少人，後來醫生說救治了3/4個人之後，爸爸還是覺得很開心的。我也頓時覺得很開心，因為爸爸的舉動不僅帶動了周圍的朋友一起去參加獻血，而且獻血也救治了別人。在我的世界裡爸爸真的是一個讓我很感動的人，他用一些微小的事情慢慢的感染我和感染身邊的人，或許這就是以身作則的示範吧。
這樣的人讓我感動作文 篇20
感動的瞬間只會一晃而過，感動的事情只能銘記心底，而感動的那一類人卻能夠成為我們時刻的回憶。那是一個涼爽的下午，天氣不同於往日的炎熱，而是微風習習，我家小區的人工湖旁還飛來了幾隻蜻蜓。我和幾個小夥伴趁著這個涼爽的下午，計劃著找一個地方放鬆一下疲憊的身心。有一個小夥伴提議我們去玩捉迷藏。
他記得旁邊有一個廢棄的工地。那裡有許多建築適合我們藏身用。可沒想到我們到達那裡時，卻發現這裡原來已經被一個施工隊給承包了。許多穿著藍色工作服的叔叔們都正汗流浹背地在施工，運水泥、搬磚、操作巨大的施工裝置。
他們每個人的分工明確，都在有條不紊的進行著工作，但這樣的情況看起來我們是沒有辦法來玩兒捉迷藏了。
有一位大叔注意到了我們，過來和善的問我們：“小朋友，你們來這裡做什麼呀？”我回答他：“本來想在這裡玩的，但是看見你們已經工作了，可能就沒有辦法玩了。”他憨厚一笑，說：“是呀，我們這兩天才開始施工。這裡的建築都很不穩固，而且這裡也不允許有人來玩耍的。不過如果你們對於我們的工作有興趣，是可以在這裡參觀一下的。”我看向大家，他們都點頭同意在這裡看看叔叔們是怎樣工作的。叔叔介紹給我們：“我們施工最重要的就是把地基打堅實，還要把我們需要的施工材料提前都準備好，不能有絲毫的差池，還需要有很多的方案來應對突發情況。
比如建築一棟大樓，就需要你們以後可能會學到的一些物理知識，對專業素養的要求也是挺高的。”原來建築一棟大樓需要注意的事情有這麼多，我之前以為建築工作就是用機器搬運磚塊，然後花費一些時間把它們堆砌在一起就可以了。而現在看到滿眼的藍色衣服都正在匆忙工作著，才忽然發覺這份工作的重要性，不知為何竟有些感動。
大概是因為他們的辛勤工作很少被人在意，而他們付出的細心和專注也挺難被旁人察覺。但我那日明白了他們工作的意義，併為之感動。
這樣的人讓我感動作文 篇21
城市的角落，有一位那樣的怪人。
他，灰頭土臉，衣衫襤褸。
他，是人們口中的傻子。
繁華的街市，於燈火闌珊時沒落。燒烤店的老闆正要收攤，“傻子”來了，他拿著幾個瓶蓋放於收錢盒中，拿了兩串烤土豆，我立刻按住他的手，老闆將我的手拿開，他趕忙走了。“老闆，你幹嗎”？“你不知道，他呀，多可憐”。老闆娓娓道來。
幾個月前，傻子第一次看見這家燒烤店，他的面板黝黑，瘦得只剩皮包骨，白色單薄的衣衫已被飛揚的塵土沾染些許灰棕。老闆見他可憐，笑了笑，說：“你手上玩的東西啊，叫錢”。其實那只是兩個破瓶蓋罷了。老闆又接著說：“那可以換這些好吃的”。“傻子”純真的笑了，將瓶蓋放入錢盒，老闆也笑著遞給了他兩串烤土豆。從那以後，傻子天天來。
老闆年齡已逾花甲，頭髮已全發白，憔悴又迷離的眼睛卻透露出絲絲慈祥。他總是咳嗽，但戴著口罩——讓食物衛生健康。我不禁被他的善良與為他人著想的精神感動。
我，已經幾天未去燒烤店了。
夏夜，令人心煩，可吃一頓燒烤總會好的。於是，我下樓買燒烤，可老闆不在了，取而代之的，是一位年輕的小夥子。我趕忙詢問：“你們老闆呢”？小夥子臉一沉，略帶悲愴地說：“他，得了肺癌，家裡沒錢給他治病走了”。我的心一涼，霎時，沒了任何食慾。正要轉身離開，卻見“傻子”，他彷彿聽到了聽到了我們的對話，瞳孔爭大，嘴巴微張，臉與手不停顫抖，以至於手中的瓶蓋掉了下來，但他又俯下身急忙撿起，“錢”，“錢”，他嘴裡不停唸叨著，他跑遍了大街小巷，翻遍了每一個垃圾桶。“錢，錢，要……很多錢”。他不停唸叨。他趴在地上，用眼睛觀察每個角落，每找到一個瓶蓋，他便如一個孩子開心。他捧著滿滿的“錢”，交給了我，指了指燒烤店，便轉身離去。他的背影，消失於黑暗之中。
我噙著熱淚，將自己為數不多的零花錢放入錢盒，也學他似的，轉身便走了。
他們很傻，卻什麼都懂。
他們很善良，最終獲得善報。
我們默默看著，被他們感動。
這樣的人讓我感動作文 篇22
一
炎熱的夏天，我走在大街上，彷彿被陽光晒得打了卷兒。這時，一個賣西瓜的攤位，出現在我面前。我走近，打算買一角西瓜解解渴。
老闆的頭髮稀少，兩鬢處已經完全變白，看上去已經步入老年。他那不太整齊的鬍子，伴隨著他的憨笑左右晃著。“老闆，來角西瓜，”我說。我看見他麻溜地劈開一個西瓜，卻又把它扔到地上。他又開啟一個西瓜，又是棄之一旁。一連三個西瓜被他切開，又被他放棄。我有些不解，“為什麼要把那個西瓜扔掉啊……”“你可能沒看出來，它們芯裡面都已經開始壞掉了……”他說。他打開了另一個瓜，哼了一聲，終於把切下來一半遞給了我。
吃著那一角西瓜，衝老闆笑了笑，我感覺到了無比涼爽。為人厚道的西瓜老闆，在這個炎炎夏日，給了我最涼爽的感動。
二
週末，騎上自行車，從家中出發去健身。半路上，我看見一輛自行車橫在道上，旁邊站著一位男士。他穿著米色風衣，脖上掛著嶄新的紅耳機，頭髮在秋風中微動。他揮舞著手臂，示意我們不要直行，“前面修路被封住了，大家可不要直行！”
我不信邪，繞過他，把他的勸導和呼喊拋在身後。結果，我看見道路的盡頭，一片藍色鐵板把它攔腰截斷，從裡面傳來喧囂的電鑽聲。我只能灰頭土臉地調頭返回。
我又看見了他。在秋風與落葉中，他的身影顯得十分高大。他付出自己的時間，充當“活路牌”，給匆忙趕路的人們省下了寶貴的時間。那一刻，他給了我最深的感動。
三
走在車水馬龍的主幹道上，我聽見一段悠揚的口琴旋律。循聲望去，我的視線聚焦到一位瘦骨嶙峋的老頭身上。他黑裡透著紅的面板早已鬆弛，透著歲月留下的千瘡百孔。他的軍綠色大衣，已經磨破，被汙泥覆蓋。他吹著口琴，在寒風中瑟瑟發抖，把破碗擺在面前。
行色匆匆的路人，自他面前走過。他們似乎並不關你心悠揚的琴聲，對老頭視而不見。這時，一個小男孩，帶著十塊錢，走到老人的面前，“老爺爺，這是給您的！您的口琴真好聽！”他臉上洋溢著笑容，像太陽，掃過老頭身上的陰霾，把他的眼睛眯成了月牙狀。
我看見那位老人臉上露出了太陽一般燦爛的笑容。那個冬日，那位善良的小男孩，給了我最為溫暖的感動。
我想，這世界之所以美好，就是因為有這樣一些善良的，內心充滿溫暖的人們吧。他們總是在不經意間，關愛著他人，他們在生活中的小事裡，體現著人性的閃光點，這樣的人讓我感動。
這樣的人讓我感動作文 篇23
時光如白駒過隙，一晃我已是一名國中生，但是發生在國小時期的一件小事卻讓我久久不能忘懷。
盛夏時節，驕陽似火，午飯十分，食堂裡異常的悶熱。因為老師留堂，趕到食堂時已是“人山人海”“人滿為患”，“這飯還怎麼吃！”我心裡煩躁的想著，拿著飯盒焦躁的跟在同學們的後面，這時，我看到前面有個空隙，我靈機一動，顧不得多想，立馬插了進去。
正在我沾沾自喜的時候，後面傳來了一個聲音，“你怎麼插隊啊？”我聽到後猛地一回過頭，只見後面的女生正用不可思議的眼神望著我，我頓時心裡一咯噔，不知該如何解釋，一時間芒刺在背，尷尬至極。
時間彷彿停住了一般，我不知道該說什麼，只能隨著隊伍一直往前走。她的同伴正在為她打抱不平，似乎是要去告老師，我心裡又害怕又羞愧，不知道該怎樣才好。走著走著，我聽到後面傳來她的聲音：“算啦，她肯定不是故意的，我們得饒人處且饒人。”
聽到她的話，我一瞬間感覺輕鬆了許多。我想轉過頭去和她說一聲謝謝，卻怎麼也說不出口。食堂的隊伍前進的很慢，今天的隊伍好像格外的長，怎麼都走不到盡頭。
時光飛逝，事情雖已經過去很久，雖是一件小事，但我卻不能忘懷。
與人為善，說起來容易做起來卻很難，但是我身後的女孩卻做到了。播種善良，才能收穫希望。多一分善良，多一些謙讓，多一些寬容，多一份理解，這樣的人讓我感動。
這樣的人讓我感動作文 篇24
2008年5月12日下午14點28分，一陣巨響劃破天空，大地搖晃起來，轉眼間，江河氾濫、山動地搖，一座座雄偉的建築物轟然倒塌，成為了災區人民的“墳墓”。一秒前，這座城市如花似玉，人們有說有笑，可是一秒後，這座城市成為了死神的“宰殺場”，人們死的死，傷的傷，悽慘的哭聲響遍了災區，一切都變得慘不忍睹。
國家地震局忽然探測出一個巨大的波狀能量環在某個地區發生波動，預測此能量環至少為里氏7.8級，為強度地震波。國家得知後立即派除部隊實施支援，只見災區滿是白色、橙色與綠色，白色為醫生，橙色為消防部隊，綠色為武警、森警部隊。國家地震局經過詳細勘測後，得知震級達到了里氏8.0級，要知道震級每提升一級，就相當於增加了30倍左右，別看這0.2級小，卻是增加了6倍左右。這對這個嚴重情況，國家加強了派出部隊的人數，幾十萬人在災區實施大規模的搜救行動，就連各地的人民也都來參加搜救“志願軍”。而在這其中，發生了許多感人的事情.......
震中，發生了許多感人事蹟。許多的人為救其他的人竟然不懼怕生死，其中也不少未成年的少年或孩童，這些抗震救災的小少年們的人數也不亞於那些大人們。在電視面前的我忍不住問自己：“要是在那個時候我會救別人嗎?”，想一想，我也許不會，也許只能等著別人來救我。這時，我的心中不得湧顯出了一種敬佩之情。
地震中，他們漠視死神的挑釁;地震中，他們冷眉看待生死。他們心裡想著：“再救一個人、再救一個人......”再看看我們，也只是會“光說不練”，再看一看他們，真是“橫眉冷對生與死、俯首隻為救他人啊”。
他們令我感動、他們令我敬佩，他們是最讓我感動的人
這樣的人讓我感動作文 篇25
春節前夕，天氣陰冷，我在家看視訊報道。
已是寒冬臘月，列車在蜿蜒起伏的山間飛馳。即使吹一口氣也會在車窗上結下一層薄薄的冰花，盛開在窗外連綿起伏的群山的山頂。此時，乘務員感到無比的幸福與激動，因為前面的這個山區小站正是她牽掛了幾百個日日夜夜的地方。
此時的車站內，北風把人們都禁錮在室內，只有一個穿著棉大衣的瘦小的身影立在站臺的末端。這是一個臉頰通紅的男孩子，正深情地守望遠方——那兒會駛來載著他媽媽的火車，因為今天是媽媽早就和他約定好的日子。
“呼——”火車駛過男孩的身旁又駛進車站。乘務員的臉緊緊貼著冰冷的玻璃，她欣喜地看見那個瘦小的身影，她慢慢、慢慢地靠近他，與他近在咫尺，又與他擦肩而過。此時此刻，她和其他任何與孩子久別重逢的母親一樣，難以抑制內心的喜悅。
我以為，接下來這對母子就要幸福地團聚了。可熟悉的廣播聲把這位沉浸在幸福中的母親拉回了現實，她習慣性地一躍而起，跳下列車。她又回到了乘務員的角色，努力服務好下車的乘客。
這一站火車僅停靠三分鐘。她深知時間的寶貴，但服務乘客依然是她的職責。一樣的微笑，一樣的不厭其煩，她是一個合格的乘務員，但時間不會因此停下腳步。一群又一群乘客，一個又一個問題，10秒過去了，20秒又過去了。嘀嗒，嘀嗒，這是一場與時間的賽跑。
現在她又成了一個焦急尋找孩子的母親，不住地往車窗右側眺望。孩子也在人群中穿梭著，也焦急地向前張望著。母親邊等還邊疏散著人群，略帶哭腔地喊著：“出站往這邊走——”她又將眼淚嚥了下去，她要在她堅毅的孩子面前做一個堅毅的母親。
嘀嗒，嘀嗒。看到此處，我的心不禁揪了起來。
忽然，似乎母子倆同時看到了對方，都使出全身的力氣奔跑起來。隨即，孩子將頭埋進母親的懷抱。時間彷彿靜止了，而實際上距火車出發僅剩一分鐘。
火車駕著白煙離開了，背後有孩子深情的目送。
我的眼眶是熱的，心亦是熱的。
我想，她也許不是一個合格的母親，但絕對是一個合格的乘務員。在特殊的節假日裡，在特殊的工作崗位，捨棄小家為大家，這樣的人不能不讓人感動。當我們和家人團聚享受親情，享受歡樂的時候，還有多少人為此在堅守崗位，默默付出。我不能為他們一一寫讚歌，卻可以把心中最真摯的感動和感謝，獻給平凡的他們。
心中有感動，屋內暖如春。
這樣的人讓我感動作文 篇26
人的品質，往往表現在生活中的小細節裡，便可以看到他的內心深處。
我不大去菜市場的，都是媽媽去買菜，我總感覺那裡的人嘈雜，是個人去了就回頭大的地方。
“走吧，走吧，這麼大了，也該學會自己買菜了，別人家的孩子，像你這麼大都是家裡的頂樑柱啦！聽話，快走！”媽媽又嘮叨起來了，比起菜市場的喧鬧，她的嘮叨就不只是讓人頭大的問題了。“行了，行了，我去。”反正今天閒著，就當是出去散步一下吧。
菜市場離我家也並不遠，走個幾百米就到了。像往常一樣，那十幾米遠就能聽到菜市場人們的叫賣聲。“人咋這麼多的呀。”我嘟囔了一句。
我們朝裡走著，一箇中年男人坐在他的攤位上，朝我們揮揮手，說：“看一看了，你看我這菜，多新鮮，價格也不貴，比那幾攤都便宜嘞！三毛五一斤，買一點吧！”我和媽媽走過去，看了看，確實還不錯，剛想買一袋呢，這時，一個老奶奶走了過來，滿頭白髮，臉上的皺紋跟裙褶一樣深，被駝著，步伐很蹣跚，穿著也破破爛爛的，手裡還拿著幾個空塑料瓶。看來，她也是來買菜的。
“菜咋賣呀？”老奶奶問道。“噢，菜呀，兩毛八一斤。”老闆說道。“兩毛八，你剛剛還給我們說……”話還沒說完，媽媽就用胳膊肘把我懟了一下，搖了搖頭。我剛開始很沒明白過來，看了看老奶奶，又看了看老闆，終於，我明白過來了。我便連忙說一句“沒事沒事。”
老奶奶見菜便宜，便賣了好多，然後慢慢的走了。我和媽媽也在那裡買了一些菜，付錢時，媽媽說：“就幾塊錢，不用找了。”說完就拉著我快步離去，只留下老闆一人呆呆的站在那裡。
回到家後，我總是在想那件事。直到現在，這件事還是讓我印象深刻。
這樣的人讓我感動作文 篇27
窗外，白玉lan已冒出了嫩綠的枝芽，櫻花緊跟其後漸漸穿上了花裙子，粉嫩粉嫩的。然而疫情掩埋了春天的生機，給生活罩上了一層陰霾。
“請到小區門口取快遞！”啊，要到門口取？我，出門？安全嗎？會不會被傳染？啊，啊，行不行啊……與媽媽一陣爭論後，我很認真的戴上口罩、手套，還特意找了頂帽子，穿上鞋套，走下樓梯，前往小區入口……
“把箱子移到門口。”
“對對對，把這桌子移過去一點擋路了。”
“登記的時候要注意……”
遠處一片嘈雜聲。放眼望去：一片亮綠色映入我的眼簾，“大場志願者”！他們難道是免疫的？
“姑娘，你怎麼沒戴口罩呢？”啊，此時還有人不戴口罩，我立刻退後了兩步，下意識的遮住已經戴著口罩的鼻子。
“來，帶上吧，這樣大家都安全。”綠馬甲嫻熟的從紙盒中抽出一副潔白口罩，雙手遞給了那位“小姑娘”。“小姑娘”依然專注在那一方手機螢幕上，淡淡的說：“謝了，不需要。”
“戴上吧，不怕一萬，就怕萬一。而且你現在是準備出門……”綠馬甲的手依然託著那潔白的口罩，面帶笑容。
“小姑娘”抬起頭，皺著眉看了看綠馬甲，歪著頭，“好煩，跟我媽媽一樣。”無奈的接過口罩，戴上，慢慢走出小區……
春風拂過，櫻花隨風時起時落。綠馬甲轉身，順手捋了捋因勞動而落下的碎髮，嘆了口氣……又拿起了測溫計。
看著這一切，我內心一陣湧動：疫情期間，我們大部分人選擇的是閉關，認為只要不給國家添亂就是愛國。而我們的志願者們，他們心中裝的是他人，他們不忘的是初心。他們逆向而行，走向了疫情最前線，以他們微薄的力量在傳遞著溫暖，在驅趕疫情陰霾。為了我們的歲月靜好，他們默默奉獻，埋頭苦幹，我為他們點贊。
眼前這一件件綠色馬甲攢動著，彷彿疫霾已被驅趕，正變成濃郁的綠色漸漸向遠處蔓延……
這樣的人讓我感動作文 篇28
在我們的生活中總會有一些很堅強的人，儘管命運不公，但是他們依舊笑對生活。
她是一個很年輕的姐姐，我是在一次逛街的時候見到她的。首先我是聽到了她的琴聲，在這條街道的一隅，她靜靜的坐在一把古箏前。她的手指靈巧的在琴絃上翻飛，她的臉上帶著陶醉。
我被這古雅中帶著一種輕快的音樂聲吸引了，等到我走近，然後我看到了這一幕。她的身前架著古箏，她坐在輪椅上。當風輕輕吹過，蕩起了她衣裙的一角，我驚訝的發現，她是殘疾人，她的一條腿高位截肢。
此時，圍繞在她身邊已經有了不少的人。人們也都陸陸續續的注意到了她的腿。等到她的一曲完畢，很多人都鼓起了掌。在我們的掌聲中，姐姐一直都在微笑著點頭，全程都沒有說過一句話。接著，我便在眾人的聲音中聽到了一個訊息，原來這一位恬靜的姐姐還是一位先天性的啞人。聽到這個訊息後，我心裡不禁對她深出了一種敬佩，敬佩之際也讓我感動。
這樣的人能不讓我感動嗎？從她的身上我看不出那種對命運不公的控訴，有的是一種對明天充滿著美好的嚮往。從她的音樂聲中，我能夠感受到的是一種輕快，是對生活的一種積極面對。
比起這樣的人來，在我們的身邊也有不少總是在抱怨的人。可他們又何曾想過，他們與生俱來的健康與健全就已經比不少人幸運了。他們也應該好好的審視自己，也應該向那些堅強著生活的人學習。
我的耳邊又是一首音樂響起，姐姐的心情顯然是不錯的，歡雀的音樂聲中還帶著點兒小調皮。注視著這樣的姐姐，我的內心裡又是一陣觸動，這樣的人實在讓我感動。
這樣的人讓我感動作文 篇29
我們的班主任——井老師，從踏入國中大門的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。
首先，是她的長相：個子不高，微胖的身材讓我感覺很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿可以看到我們的內心。她戴著眼鏡，給人一種學識淵博的感覺；第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來稱呼我們，讓我們感覺很親切。當發現我們的錯誤時，她會用各種方法巧妙的及時糾正我們。
每當說到井老師，就一定會想到她對我的關愛。
六年級時，我在宿舍住，老師對我格外關心。有一天早上，因為起床晚了，沒有趕上吃早飯，匆匆趕到班級，走到門口，老師讓我快進去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎麼辦呢？但是在與老師的推讓後，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎嚥，幾口就幹掉了一個。真香啊！這是我從小到大吃過最好吃的包子了。
老師不光關心我們的生活，還很關心我們的學習和生活狀態。
在六年級升七年級升學考試前，我由於自己每天只想著玩各種遊戲，心思不在學習上。老師看出了我的狀態，把我單獨叫到了辦公室。對我說：“我感覺你最近的學習狀態太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠大志向，看現在的狀態可是實現不了啊。學生就要做好自己的本分，好好學習，努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學習的重要性，我不再玩遊戲，用心學習，終於在老師的幫助、鼓勵下我取得了不錯的成績。
我真的十分感動，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬萬的老師。他們為學生貢獻了青春，在崗位上兢兢業業，值得我們尊敬、讓我們感動。
這樣的人讓我感動作文 篇30
我上國小時，學校附近有一家燒餅店，人很多，我也是那裡的常客。
猶記得那天天氣不是太好，深秋的下午總是有那麼幾絲涼意。上午太陽還高照著，出門時就沒有帶上外套，一到下午，烏雲把天空嚴嚴實實地遮住了，留下的只有蓄勢待發的雨水和響雷。
剛下課，一道閃電刺破雲層，雨水像得到了開戰的指令，與地面上僅剩的一些枯草開始激戰。聽著這雨水激戰的聲音，我的肚子開始隱隱作痛，一定是衣服穿少了。
一開始我並沒有慌張，在書包裡摸索了一陣，並沒有找到我的雨傘。這下，我的額頭上開始冒出一些細小的汗珠，教室裡已經只剩下我一個人了，身上只有一個脆弱的書包。但，回家是一定要回的。
我把書包舉過頭頂，等雨的大戰到了中場休息時，深吸一口氣，衝了出去。還沒走幾步路，我已經變成了落湯雞，衣服溼溼地粘在身上，書包承受不住開戰的雨水，奄奄地被我的手託著。剛想著先去找個地方躲下雨，就聽見有人在喊“同學”，我便順著聲音跑了過去。
我抹乾臉上的雨珠，抬頭看見剛剛叫我的是燒餅店的老闆娘。她地遞了一塊手帕給我，“擦擦吧，全是水，會冷到的。”我一臉抱歉地笑了笑說“謝謝”。看著窗外激戰著的雨水，思考著怎麼回去，“怎麼回去？又要跑回去？”老闆娘一邊做著燒餅一邊問著我。剛想說些什麼，但被噴嚏擋了回去。“哎喲。”老闆娘把手在圍兜上擦了擦，掏出手機，“打電話給家裡人吧，叫他們來接你。”我感激地接過了手機，但打電話時家裡人的手機都打不通了，估計是雷雨天氣訊號不好，只好無奈地把手機還回去。老闆娘又變戲法似地掏出了一把雨傘和一塊燒餅：“那你自己回去要小心點哦，別冷到了，燒餅給你暖暖身子。”我無法拒絕她的好意，道了謝，出了燒餅店。
那把雨傘在雨中搖曳著，燒餅的香味在空中飄散著。此時的雨水不像是勇猛的戰士，像一道暖流，在心田與感動一直流著。
這樣的人讓我感動作文 篇31
記得這還是三年前的事情了，那個站在雨中的身影，使我久久不能忘去。那溼淋淋的頭髮和被打溼的衣服……
星期一早上，我的一個同學走過來，她叫盼盼，她對我說：“楚涵，我美術書沒帶，能借你的嗎？”我把書給她說：“拿去吧，不過你明天之前要還給我，明天我也有美術課。”她說“好的，我回小區還你，你在樓下等我，反正我們兩家離得不遠。”
到了傍晚，狂風大作，漸漸下起雨來。不出幾分鐘，雨越來越大。狂風打著我家窗戶的玻璃上，把一個個豆子般大的雨點打在上面，啪啪作響。我望向窗外，樓下的積水應該已經沒過了小腿。我心想，書肯定是沒希望了，下這麼大的雨，盼盼的媽媽一定不會讓她來的。就在這時，電話鈴響了，我匆忙拿起電話，是盼盼：“楚涵，你五分鐘後下來，我把書給你送過去。”沒等我說不，電話就掛了。我拿起傘，跑到樓下。
還沒有人，大雨還是不停地下著，就像上天大哭了一場。我等了一小會兒，看見遠處有一個穿紅色衣服的女孩正朝我奔來，是盼盼！她把衣服蓋在頭上，手裡抱著什麼東西，用衣服包著，另一隻手上拿著一把破傘。我連忙打著傘去接她。剛一出屋簷，我的傘就一直想跑了似的，以極大的力量拉著我。我終於明白她為什麼不打傘了。我的腳浸在冰冷的積水中，我一邊抓著我的傘，一邊搖搖晃晃地走著，沒等我走幾步，盼盼就已經跑了過來。我們一起跑到屋簷下。
“你下這麼大的雨，幹嘛要來給我送書啊！”我氣憤又擔心地說道，她的衣服全溼了，更別提褲子了。溼溼的頭髮搭在肩上，卻還是笑嘻嘻的說：“你明天有課啊。”我嘆了一口氣，說：“要不你來我家換一套乾淨的衣服再走。”“那回去的時候它們不又要溼了嗎？”那你就拿我的傘走吧！“你想讓它變成這樣？”她說道，舉起她那把破傘。“那你總不能又淋著雨回去吧！”我著急地說。“沒關係，反正都已經溼了。”說罷，她又跑進餘力，我攔都攔不住，她給我揮了揮手，然後跑走了。
我低頭看看那本包著衣服的書，把它開啟，裡面的美術書，乾乾靜靜的，沒有碰到一點水。我頓時心頭一顫，又想起她那溼漉漉的樣子，那在雨裡奔跑的樣子……
這樣的人，讓我感動！
這樣的人讓我感動作文 篇32
每個人的一生就像一輛列車，生命就在列車開動的時候開始計算，到達終點後時結束。在這之間上車下車的人很多，他們都是你生命中的一部分，有的只是過客，有的卻讓你感觸匪淺。
別人的令他們感謝的人，無非是那些父母老師，但我最感謝的人是我的朋友。
她可能在別人眼中不是很好，包括我以前也這麼認為，脾氣暴躁、性格剛烈、暴力甚至有點兒"神經病"，但如果你瞭解的話真的會很喜歡她。
她可以在別人遇到困難的時候給予幫助，可能談不上樂於助人，但她願意幫助別人。上次，我的校園卡遺失了，我焦急灼萬分，正愁沒有錢吃飯的時候，她突然從後面用手搭著我的肩膀，笑著對我說："卡不見了？我借你刷吧！在你沒有找到卡之前，我的身體先借你的靈魂住幾天，不過，可是要給租金的哦！"看著她那自信的笑容，和她那開玩笑似的語氣，我被他感動了，可能在別人看來借一下卡沒有什麼大不了的，但我真的很感動。站在接近冰點的溫度下，我卻一點兒也不冷，彷彿有無數縷陽光照進我的心田，我很溫暖。
她是一個十分正直的人，因為她是課代表需要統計作業完成及書寫情況，那時，她和我們班a同學關係不太好，但是登記的時候，她大可以不表揚a同學的書寫好，而她沒有這麼做，而是十分正直的記上了a同學的表揚，她不會因為自己的私人情況而借公濟私，她那正直、幫理不幫親的性格讓我佩服，我也學習她那認真的態度，我感謝她！
她也是一個很會安慰人、會傾聽的人。有人說過，"傾聽也是一門功課"，那麼，她這門功課學的很好，她知道什麼時候該聽，什麼時候該說。有一次，我遇到一些委屈，心裡不舒服，一次偶然的機會，在寢室裡，我把我所有的不開心全部告訴了她，她也十分認真地幫我分析我的對與錯及做法，雖然最後沒有什麼幫助，但我真的謝謝他能站在我的角度幫我想問題，看著他那深邃的眼睛、高挺的鼻樑，我真的很感動，謝謝！
她同樣是一個非常直率的人，我們經常會互相找出對方的缺點，互相進步。能夠指出你缺點的人，有時是真的朋友，感謝她！
我感謝她，她這樣的人真的值得感謝，謝謝你的樂於助人、正直、傾聽、直率。願你能繼續儲存這些優點，美好如初！
這樣的人讓我感動作文 篇33
時光荏苒，記憶中總有一些東西讓人感動落淚。回想起三年前的那一幕，讓我至今記憶猶新，潸然淚下。
那是一個寒風凜冽的清晨，外面飄灑著飛舞雪花，我們安靜地坐在教室裡上課。敬愛的曹老師雙手倚靠在講桌上，眼睛紅紅的，用抽泣哽咽的聲音上著數學課。
那天早上上課前，我上廁所時偶然看見了曹老師。他頭髮凌亂，臉色蒼白，額頭沁著汗珠，正艱難地整理衣服；再往下，我便看到了恐怖的一幕：曹老師的小腿上有一大片面板紅腫著，起了很多亮通通的大小不一的水泡，其中兩三個水泡有三四釐米高，有的已經潰爛了，還流著血水……看到這裡，我的眼睛溼潤了。也許這在別人看來可能是很噁心的一幕，卻讓我內心深受震撼，久久不能平靜。想到這些天以來，曹老師忍受著巨大的傷痛給我們上課，而我們是怎麼回報的呢？在課堂上，我們嘻嘻哈哈，趁老師不注意做著小動作，和同學傳紙條聊天，上課幹閒事，作業不認真完成……我心裡很懊悔，感覺特別對不起曹老師。我偷偷抹掉淚水，立即返回教室，把這個祕密告訴給同學們。原本鬧哄哄的教室瞬間安靜了下來，同學們都沉默了，決定以後要認真聽講。
當曹老師強撐著身子，顫巍巍地，慢慢走進教室時，同學們紛紛離開座位，上前攙扶著他，還特地找來一把椅子，讓曹老師坐。老師對我們的表現感到很詫異，便詢問起來。我於是將早晨看到的那一幕說了出來。緊接著，我們看到曹老師的眼角滾出了幾顆晶瑩的淚珠。同學們也流下了眼淚，那是悔恨和感激的眼淚。上課時，老師每一次提問，總會有許多同學爭著搶著回答。那節課，沒有人說閒話，沒有人做小動作，沒有人不專心聽講。那是讓我最感動的一節課。那節課，充滿了曹老師對同學們的期望和同學們對老師的尊敬和感激。
和煦的陽光從窗戶照射進心裡，每個人都有一種溫暖的感覺。
不一會兒，“叮鈴鈴”——下課鈴響了。同學們沒有像往常那樣瘋鬧擁擠，而是扶著曹老師小心翼翼地一步步走出教室，送到宿舍。有的給老師提水，有的開好爐子，有的給老師上藥……此後大家都主動來幫曹老師。老師也絕不請假，用心為我們上好課。我們的成績在曹老師的指導下，慢慢進步。
那節課在我心裡烙下深刻印記，在歲月的滌盪中，熠熠生輝。曹老師，同學們，這樣的人怎能不讓我感動？
這樣的人讓我感動作文 篇34
不知什麼時候起，大堂牆角躺著的幾個菸頭消失了……
那天晚上，我下樓去買宵夜，偶然間看到大堂走廊站著一個老人。他也不說話，只是手裡拿著一支掃帚，不緊不慢地揮動著。待我走到老人後面一兩步遠的位置，藉著走廊昏暗的燈光，看見老人頭髮花白，背有些駝，身上穿著淺藍色的長衫，上面有幾塊補丁，針腳眼的線頭也露出來了些，瘦瘦的但看著也還硬朗。
我好奇地問老人：“老爺爺，剛才是您在打掃大堂嗎？”老人吃驚地轉過身來回答我：“我就隨便掃掃，掃掃……”看著他略微陌生的面孔，不禁讓我更好奇了，老人並不是平日裡熟識的幾位清潔工，他為什麼要這麼幹呢？我繼續追問：“那麼晚了，您怎麼就掃起大堂來了？小區有清潔工啊！”老人瞅了瞅我，說：“人老咯，就什麼事都幹不了了，還得讓人服侍著，趁著身子骨還硬朗，幫著街坊鄰居做點事，我這心裡呀，充實，舒坦，原本挑這個點兒，就是不想讓人看到。”說到這，老人就停住了，臉上微微泛紅。
愣了幾秒，望著他那飽經風霜的雙眼，突然就想要了解這個老人多一些，於是我又問：“您的妻子和孩子呢？”
老人一聽，臉上出現了幾分落寞，緩慢地坐在大堂的長椅上，從兜裡摸出了打火機，稍稍轉過頭去，顫巍巍地點燃了一根香菸，煙霧繚繞中，我似乎看到了一絲淚珠飄過。意識到不對勁的我急忙說：“老爺爺，我說錯話了，您別介意。”老人擺了擺手道：“這不關你的事，既然你問了，我就當找到個人說說話了！我以前參過軍，趕上了越南戰爭，打完戰後退了伍。跟青梅竹馬結了婚，剛結婚那會也生了個娃，只是剛出生就夭折了，想想如果他還在，我的孫子也像你這般大了吧！”隨即摸了摸我的腦袋，我坐在一旁，一動也不敢動，靜靜地聽著。“老伴也在那時落下了病根，身體時好時壞。我們也就前幾年搬來這養老來著，沒想到，老伴住了一年多，就、就走了。”說著，老人又猛吸了一口煙，彷彿那是能讓他忘記痛苦的良藥似的，咳了幾聲接著說：“老伴患病那陣子，街坊鄰居天天輪流著過來幫忙，老伴走後，他們也拉著我下去做操，陪我聊天，我這心裡呀，忘不了……也不能忘呀！”說完，老爺爺馬上用衣袖擦掉臉上流淌著的淚珠，緩緩地站起身來，拿起一旁的掃把，晃悠悠地朝二樓走去。
回到家中，我的心裡久久不能平靜。要知道，這棟樓有三十層高，而那個孤寡老人，正在用一把掃帚回報著昔日鄰居們暖暖的恩情。
這樣的人讓我感動作文 篇35
那天午後，微風伴隨陽光，溫柔地輕撫著大地，我慵懶地靠在廣場的長椅上，一時間無聊，撿起了幾片落葉觀察著，興許是因為蟲子的啃咬，葉子上有著大小不一的洞。我把這幾個洞當做“聚焦點”，透過洞口看著四周的事物。
於是，我發現了廣場邊緣一處獨特的風景——兩個特別的人。一個看似十一、二歲的女孩，扎著馬尾，卻在雙腋下拄著一對與身材不符的柺杖。另一個六十歲左右的老婦人吃力地攙扶著小女孩，她們走得很慢，看起來卻不容易。
“小黑，快過來。”老婦人朝我這邊喊了喊，我低頭一看才發現，腳邊還有一隻小黑狗歡快地朝我搖尾巴，“不好意思打擾了，這隻小狗不咬人。”老婦人和小女孩怕我受驚嚇，一邊說著一邊朝我走來。走近的時候，我才發現小女孩額頭上的汗珠不斷冒出來。“真是不好意思啊……”女孩對我笑著說道，隨後坐在了長椅的另一端。老人沒有坐，說是給她去買水喝。小女孩便從包中拿出一本書。她要看書嗎？真是好學啊！她為什麼拄著柺杖呢？我腦海中蹦出了許多問號。
“你為什麼要拄著柺杖呢？”好奇心促使我說出了這句話。我本以為，這麼直截了當地問她，她會反感，但她卻對我坦然地笑了笑，毫不拘束地和我談了起來：“小時候生病導致右腳不能動了，一開始只能坐在輪椅上，不過現在奶奶每天都帶著我出來練習走路，雖然只有短短的一段距離，但每次都是滿頭大汗地結束。”她邊說著邊翻弄著書角，臉上卻依舊掛著明朗的笑容。“不過我比以前進步了很多，從站不起來到能拄著柺杖走一小段路，我練習了很久，很苦也很累，但我不怕，我相信通過努力，一切都會越來越好的。我雖然右腳不能動，但我依舊能看見這個美麗的世界，能跟人交談，能聽到小黑的叫聲，所以，我已經很滿足了。我還喜歡看書，書可以帶我去很遠的地方，即使我的腳不方便，我也可以“看”到整個世界。”說到這裡，她的眼睛望著遠方，彷彿要想到達書中那個遙遠的地方。“姐姐，等我長大了，我想當一名醫生，我要治療像我這樣的病人……。”
我聽著聽著，心中湧入莫名的感動，她的樂觀堅強，她的信念和夢想，都讓我的心靈感受到了莫大的震顫，她給我深深地上了一堂人生課，這是多麼好的一個小女孩啊！
我臨走時回頭望了一眼，她依舊捧著書，在椅子上安安靜靜地讀著，小黑狗也靜靜地臥在一旁，彷彿整個世界都是寧靜的，只有她正在遙遠的山間漫步。我下意識地又擺弄著落葉，陽光從洞中透了出來，那麼明亮，那麼溫暖。我把這片葉子儲存了起來，或許因為她就像這片葉子，雖身有殘缺，卻心懷陽光。
那個陽光溫和、微風輕拂的午後，我遇見了一個讓我感動的女孩，明白了“君子”兩字的含義和重量。
這樣的人讓我感動作文 篇36
在時光的信箋上，心事總是越來越多，若眉心一點硃砂，縈著舊時的暗香。清風如弦，扣動所有的微瀾，仿若一記最深的念，正好承接一紙幽微情動。
——題記
“再等一會兒”
親情是什麼？親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日綺窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。
每次見媽媽囑咐姥爺，就像是在囑咐我，是那樣的認真、嚴肅。以往那個頑強的他，在此時就像是個孩子，一個什麼都不懂的孩子，依偎著媽媽。他老了，媽媽現在是他唯一的依靠。對於獨自生活的他，媽媽未免有些心痛。我也多次問過媽媽為什麼這麼關心他，可媽媽每次的回答都是一樣的：“他年齡大了，連個說話的人都沒有，他需要我的陪伴，需要我對他好……”媽媽每次說這話，心裡一定很難過吧！
我現在終於能理解，小時候在姥爺家，我總是吵著鬧著要回家時，媽媽為什麼總要說“再等一會兒”了。
窗外的風景
窗外，一個瘦小的身影慢慢從窗前劃過。他騎著三輪車，眼睛被風吹得眯成了一條線，沒有神色，那雙起了老繭的手緊握著車把，嘴裡還在念叨著什麼。突然，車子猛地晃了一下，把他摔得老遠，媽媽連忙跑上前去，把姥爺扶起來，目光裡滿是擔憂和責備：“爸！不是跟你說了，這大冬天的別出去賣菜，你非不聽！你現在年齡大了，身體也不如原先了，你這萬一出了點什麼事，怎麼搞？”媽媽朝他吼到，但心裡卻充滿了愛憐與心疼。姥爺一邊喘氣，一邊對媽媽說到：“嘿嘿，我是看今兒天氣還不錯，想著把這點菜賣出去。”他笑了，他笑得是那麼甜，眼睛都眯成了一條線。他儘管冷，儘管辛苦，但他等到了孩子的關心與問候，心裡總歸是暖的！
趴在窗前，望著窗外這出普普通通的“風景”，讓我釋懷，令我感動。
這樣的人讓我感動作文 篇37
時光的消逝，歲月的流轉，讓他逐漸老去，也讓我們之間多了層薄膜。
您的忙碌，有時忽略了我。您知道嗎？我多麼希望有人陪伴，有人安慰，哪怕一個微笑也好。而我看到的只有您冷漠的背影。我有時認為您不在乎我了，您不愛我了，您可知，每次想到這些我有多心痛。
那天晚上，我終於見你空閒了。我心驚膽戰的走到你的面前，告訴你：“爸，我們一起去買作業本吧！”我原以為你會像昨天那樣毫不猶豫地答應。但迎來的卻是你輕描淡語的：“我不舒服，你自己去吧！”我的心像被針紮了一樣痛。我忍著淚，不在乎的說：“不，不用去了。”之後，便一溜小跑來到後山的山坡上。那是我每次心情不好，散心的地方。那裡十分美麗，穿過樹蔭，後面是一片五顏六色的花地，和一排稀稀疏疏的松樹。這些都是我爺爺親手栽種的。那年夏天我無意間發現這塊寶地！心裡使在盤算幹什麼用。這不，幾個星期後，與你吵架便跑去發洩了。於是便有了個僻靜之地。
現在，我孤身坐在樹邊的石頭上。抬頭看著藍天白雲，低頭俯視千山萬水。心頭勇上了淚花。我想放聲大哭，可卻怎麼也哭不出來，我抱怨老天都不公，為什麼別人家的孩子都有人疼有人愛，而我卻連父親答案一個小要求都不能實現，為什麼？我不敢奢望父親的愛意與陪伴，只求他別冷落我，可終未能實現。在別人眼前我很堅強，可誰又知道我內心所想。無人訴說，也無人理解。看著別人如此快樂，幸福，我好失落……
傍晚，我回到家，看見父親早已睡下，只是留了張字條：對不起，我未能守約，這是本子，望你能好好學習。——愛你的父親
我淚流滿面，頓時衝到父親床邊告訴父親：“對…不起！”父親終於微笑著撫摸我的額頭說：“沒關係。”那一晚，我睡的很熟很熟，以至於忘了自己是怎麼回房間的……
現在回想起來，父親並非不愛我，而是父愛不易於用語言表達。
父愛是冰山的象徵，迷霧的代表只有用心去敢愛，才能得到溫暖。
