關於感動流淚作文四篇

來源:才華庫 8.86K

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的感動流淚作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於感動流淚作文四篇

感動流淚作文 篇1

我身邊的愛心故事有許多許多,但媽媽的愛是最無私的,是最讓人感動的。

——題記

那一次,我感動得流淚了。

記得那是我三年級的時候,學校要舉行文藝表演,我榮幸參加了,可老師要求我們要用廢舊物品做一套“時裝”。放學回到家,我把這件事告訴了忙碌了一天的媽媽。媽媽問我:“還有幾天表演?”我說:“還有三天。”媽媽聽完,焦急地說:“時間這麼緊,今天我必須得把你的‘時裝’做好!”說完,媽媽開啟門,拖著疲憊的身體,帶上我,出去找廢舊物品。媽媽用她那敏銳的目光,仔細搜尋,東看看,西瞧瞧,像在尋找什麼寶貝兒似的。汗水流下來了,媽媽也顧不上擦一下。功夫不負有心人,經過一個小時地認真尋找,我們找到了足夠的廣告布。

回到家,媽媽匆匆吃過晚飯,就給我做“時裝”了。首先,媽媽用剪刀把廣告布剪成很細的布條。再將布條豎著整齊地擺放在桌面上,然後在頸部和腰部各放一根橡皮筋,最後用針線把它們一針一線地串連起來。這可是個麻煩活兒,每一步都會很費功夫,很費時間。看著媽媽那麼專注,那麼認真,那麼細心,額上的汗水都滲出來了,我的眼睛溼潤了,一股暖流湧上我的心頭:媽媽為了我一次小小的表演,竟從下午一直忙到深夜,費了那麼多心思,真是“可憐天下父母心”啊!

第二天,我看見那美麗的“時裝”,看見媽媽那被針刺破的雙手,看見媽媽那紅腫的眼睛時,我一下子撲進媽媽的懷裡,任由眼淚在眼眶裡氾濫……

媽媽的愛像春日沐浴著我,像春風撫摸著我,像春雨滋潤著我。

那一次,我真的感動得流淚了。

感動流淚作文 篇2

世界上,總有那麼一些善良的普通人,他們身上發生的故事,往往令人感動不已.像“最美媽媽吳菊萍”“造橋女孩毛意娜”“愛心大使林萍”等,他們的默默奉獻,使人問充滿了愛的溫馨。我最愛媒體上的這類報道,不斷從中感受美好心靈的薰陶。

晚上,我做完作業,悠閒地坐在沙發上搜尋電視節目。突然,“感動中國”四個字映人眼簾,我連忙放下遙控器,聚精會神地看了起來。

節目中,主持人介紹了一對堅守承諾的好兄弟。哥哥孫水林是一個公司的老闆,春節前他去天津籌款,準備給快要回家過年的農民工發工資。那天大雪紛飛,他怕第二天大雪封路,就不顧別人勸阻執意當天趕回。可是,半路上他遭遇車禍,一家五口都不幸遇難。發生這突然變故,農民工們已經對領到工資回家過年不抱什麼希望了。誰也沒想到,孫水林的弟弟孫東林,為了完成哥哥的遺願,來不及安慰年邁的父母,在大年三十前一天,千里接力趕來給工人們發工資。岡哥哥的意外去世,賬也一下子理不清,孫東林就讓工人們憑良心領工資,大家說多少就給多少,錢不夠就貼上自己的.6萬多元存款。(國小生作文 )另外,還沉浸在喪子之痛的老母親也拿出了l萬元養老錢一就這樣,60多個農民工都如期如願地領到了工資,按時回家過年,孫東林這才如釋重負。

我含著淚水聽完主持人的介紹。孫水林、孫東林兄弟二人生死接力,千里送薪,譜寫了一曲誠信頌歌。他們的事蹟深深打動了我,使我懂得了“誠信,是為人之道,也是立足之本”的道理守諾如金,是孫水林、孫東林兄弟倆的座右銘:言忠信,行篤敬,古老相傳的信條,演繹出現代傳奇。他們為尊嚴承諾,為良心奔波,這是一場悲情的接力。雪落無聲,但情義打在地上鏗鏘有力。

看完這檔節目,我早已淚流滿面,心裡久久不能平靜誠信大於天、諾言比金貴,應該作為我今後做人的座右銘。在學習上,我們不能用虛假的成績欺騙老師和家長,同學之間的交往更應坦誠相待,不能虛偽:中華民族的誠信美德一定會在我們身上日益發揚光大,代代傳承!

柴老師的話

選好令人感動的事例,是寫好本次習作的前提。小作者從電視節目中選取自己感動的新聞事件作為寫作材料,表達“誠信比金貴”的積極思想,這種選材途徑很值得提倡。用比較開拓的視野去觀察社會、觀察生活,我們的寫作內容才會更豐富、更生動、更有用一文章沒有把筆墨重點落在“敘事”上,而是簡述了新聞以後,用一整段寫了自己對這一行為的意義的認識,又用一整段寫了自己“代代傳承”的決心,加上文章開頭關於“人間充滿了愛的溫馨”的背景介紹,使全文重點不只停留在“敘事”的層面,而讓“感受”成為了文章主體,提升了鮮明的中心思想二加上語句通順,感情真實,所以讀後令人分外感動。

感動流淚作文 篇3

人生道路,坎坎坷坷,曲曲折折。一生之中,感動是生活的浪花。雖不永恆,但生活需要它的裝點。

小時候,感動伴隨著我成長,一件小小的事情足以讓我的眼角出現淚痕。其實,那時的我並不能說清什麼是感動,只是認為感動如一條小溪,需要有淚的流淌。

長大了,由於學習的壓力,逐漸淡忘了感動,也淡忘了小時候心中的一片晴空。而生活似乎是一個大蒸籠,蒸發了感動,使自己變得冷漠——總以為這樣就不會再感動地流淚,或者說不會再感動。其實我錯了,因為我並沒有真正的理解感動——感動不需要流淚。

就這樣,我固執地認為感動與流淚是劃等號的,直到有一天老師給我講了宋代才女李清照的故事,才對感動的理解有了轉變。

李清照一生可以說經歷了從高潮到低谷的鉅變過程。從禮部員外郞之女淪落到一名逃亡之人的李清照,依然能與丈夫遺留下的無數卷書冊日夜廝守,仍然能吟唱出“生當作人傑,死亦為鬼雄”的豪邁詩篇,仍能在君主後追隨,不棄不離,心中堅守自己的一片宋代淨土與對百姓苦難生活的憂思。從那一刻起,我被李清照身上那堅韌的秉性感動了。雖然我的眼角沒有淚痕,但我知道我被她感動了,因為我的血液在為她沸騰!

感動不需要流淚,就像紅花不需要綠葉的襯托依舊芬芳鮮豔,就像雄健的禿鷲不需要舒適的家的庇護——它一生註定了要獨霸天空,傲視大地!

我回憶著、思考著,才知道當初對感動的理解是多麼幼稚,就像美麗的天空並不是因為那一抹夕陽的燦爛而美麗,精彩的感動也並不是因為那一行熱淚的炙熱而精彩。

感動不需要流淚,真正的感動是一股力量,使你心為之起伏,血為之沸騰!

感動流淚作文 篇4

淚水,是感情的流露,同學們,你們一定也流過淚吧!我也流過淚,因為我被感動了。

那是一天下午,天空陰沉沉的。到了最後一節課時,我的心裡有一種說不出的憋屈,因為那天爸爸出差了,媽媽又要加班,沒有人來接我,我不得不自己跑著回家。

天空中閃出一道光,霎時間,只聽“轟隆”一聲巨響,嚇得我魂飛魄散。很快,天就開始下起了雨。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,放學的鈴聲響了,同學們都飛快地收拾完書包回家了,只有我慢吞吞地。老師便開始催促:“快點收拾,外面下雨了,必須抓緊時間快點回家。”我這才加快速度。出了教室,同學們都亂作一團,老師像是一個指揮官,組織好紀律,讓同學們依次排好隊,整齊下樓。

因為我沒有帶雨具,所以我只能淋雨回家。同學們都一個個被各自的家長接走了,而我卻在雨中奔跑在回家的路上,我滿肚子委屈。慢慢地,委屈便逐漸轉化為生氣,沒有人來幫助我,不一會兒,我就被雨淋成了一隻“落湯雞”。全身上下沒有一處乾的地方。我的生氣轉化成了怒火。“爸爸媽媽也真是的,沒有一個人接我。爸爸為什麼是今天出差,而不是明天呢?還有媽媽,幹嘛非要在今天加班?”我怒氣沖天地說道。雨越下越大,伴隨著狂風,刺耳的雷聲縈繞在耳畔,我被大自然折磨著。正在這時,雨“停了”,抬頭一看,原來是媽媽,她用自己的雙手撐開外衣為我擋住了雨,身上已經溼透了。此時此刻,我流下了感動的淚水。我疑惑地問:“媽媽您不是加班嗎?”媽媽答道:今天你不是沒帶傘嗎?我來接你。”“可您為什麼不帶雨傘來呢?”我丈二和尚摸不著頭腦。“我怕你急,所以就沒回家拿傘。”

到家後,我發燒了,媽媽趕緊為我忙裡忙外,一會兒測體溫,一會兒把溼毛巾放在我頭上。過了一會兒,我體溫下降了,這時她才鬆了一口氣。我又一次流下了感動的淚水。

熱門標籤