關於感動流淚作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感動流淚作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動流淚作文 篇1

其實每天都會發生令人感動的事，今天就發生了一件特別感動的事情。

今天體育課，老師很高興的說：“同學們，今天咱們把以前欠的體育課玩的時間補回來，好不好？”同學們都爭先恐後的齊聲答：“好！”聲音剛剛落下，女生就先跑出去玩了。我們玩的是“老鷹捉小雞”的遊戲，趙予琪當老鷹，李雯犀當雞媽媽，其他人當小雞。我的位置在楊若林的後面，楊若林忽然激動起來，胳膊肘一下子碰到了我的鼻子上，頓時，我感覺一股熱流從鼻子裡往下淌，弄的嗓子熱熱的。憑直覺我知道鼻子出血了，趙予琪看見了，馬上領我朝老師那裡跑去，報告事情的經過，然後，又匆匆領我到衛生間，路上還叮囑我一定要從仰頭，防止血迴流下來。到了洗手間，她幫我洗好鼻子，還安慰我說：“沒事的，我的鼻子也經常出血。”說完這句話，她的鼻子也出血了，我看到她的鼻子出血了，驚訝的大聲喊：“趙予琪，你沒事吧？我來幫你擦擦。”她卻不在乎的說：”沒事的，沒事的。”然後，她又匆匆把水往鼻子裡灌，最後，她的鼻血勉強止住了，看到她這樣，我眼淚都在流出來了。

這件事令我感動的是：她對自己粗心大意，毫不在乎，對同學卻細心周到，真不愧是我的好朋友，同學們的好榜樣呀！

感動流淚作文 篇2

我身邊的愛心故事有許多許多，但媽媽的愛是最無私的，是最讓人感動的。

——題記

那一次，我感動得流淚了。

記得那是我三年級的時候，學校要舉行文藝表演，我榮幸參加了，可老師要求我們要用廢舊物品做一套“時裝”。放學回到家，我把這件事告訴了忙碌了一天的媽媽。媽媽問我：“還有幾天表演？”我說：“還有三天。”媽媽聽完，焦急地說：“時間這麼緊，今天我必須得把你的‘時裝’做好！”說完，媽媽開啟門，拖著疲憊的身體，帶上我，出去找廢舊物品。媽媽用她那敏銳的目光，仔細搜尋，東看看，西瞧瞧，像在尋找什麼寶貝兒似的。汗水流下來了，媽媽也顧不上擦一下。功夫不負有心人，經過一個小時地認真尋找，我們找到了足夠的廣告布。

回到家，媽媽匆匆吃過晚飯，就給我做“時裝”了。首先，媽媽用剪刀把廣告布剪成很細的布條。再將布條豎著整齊地擺放在桌面上，然後在頸部和腰部各放一根橡皮筋，最後用針線把它們一針一線地串連起來。這可是個麻煩活兒，每一步都會很費功夫，很費時間。看著媽媽那麼專注，那麼認真，那麼細心，額上的汗水都滲出來了，我的眼睛溼潤了，一股暖流湧上我的心頭：媽媽為了我一次小小的表演，竟從下午一直忙到深夜，費了那麼多心思，真是“可憐天下父母心”啊！

第二天，我看見那美麗的“時裝”，看見媽媽那被針刺破的雙手，看見媽媽那紅腫的眼睛時，我一下子撲進媽媽的懷裡，任由眼淚在眼眶裡氾濫……

媽媽的愛像春日沐浴著我，像春風撫摸著我，像春雨滋潤著我。

那一次，我真的感動得流淚了。

感動流淚作文 篇3

人生道路，坎坎坷坷，曲曲折折。一生之中，感動是生活的浪花。雖不永恆，但生活需要它的裝點。

小時候，感動伴隨著我成長，一件小小的事情足以讓我的眼角出現淚痕。其實，那時的我並不能說清什麼是感動，只是認為感動如一條小溪，需要有淚的.流淌。

長大了，由於學習的壓力，逐漸淡忘了感動，也淡忘了小時候心中的一片晴空。而生活似乎是一個大蒸籠，蒸發了感動，使自己變得冷漠——總以為這樣就不會再感動地流淚，或者說不會再感動。其實我錯了，因為我並沒有真正的理解感動——感動不需要流淚。

就這樣，我固執地認為感動與流淚是劃等號的，直到有一天老師給我講了宋代才女李清照的故事，才對感動的理解有了轉變。

李清照一生可以說經歷了從高潮到低谷的鉅變過程。從禮部員外郞之女淪落到一名逃亡之人的李清照，依然能與丈夫遺留下的無數卷書冊日夜廝守，仍然能吟唱出“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪邁詩篇，仍能在君主後追隨，不棄不離，心中堅守自己的一片宋代淨土與對百姓苦難生活的憂思。從那一刻起，我被李清照身上那堅韌的秉性感動了。雖然我的眼角沒有淚痕，但我知道我被她感動了，因為我的血液在為她沸騰！

感動不需要流淚，就像紅花不需要綠葉的襯托依舊芬芳鮮豔，就像雄健的禿鷲不需要舒適的家的庇護——它一生註定了要獨霸天空，傲視大地！

我回憶著、思考著，才知道當初對感動的理解是多麼幼稚，就像美麗的天空並不是因為那一抹夕陽的燦爛而美麗，精彩的感動也並不是因為那一行熱淚的炙熱而精彩。

感動不需要流淚，真正的感動是一股力量，使你心為之起伏，血為之沸騰!