感謝母校的作文【精】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的感謝母校的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校的作文1
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了國小的6年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的“南園國小”四個大字。記憶的閘門瞬間開啟，零星的片段如洪水般湧了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那裡，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再一次轉移，這次的目的地是後操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的後操場變成了一個遊戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕於耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。6年的成長，6年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校的作文2
“寶積山下，木龍湖旁，是我們放飛夢想的地方……”而就在這山清水秀的地方，便是我的母校。母校裡的一草一木，、一磚一瓦我都是那麼的熟悉，這使我想起了在母校生活的點點滴滴……
記得那一天，天陰沉沉的，黑雲密佈，像是暴風雨來臨的徵兆。就在這天，我們舉行了一年一度的民族運動會。陰沉的天氣絲毫沒有影響到同學們的興致，反而是大家更加的興奮起來。
跳繩比賽很快就到了，作為參賽選手的我第一輪就上去了，這時，天下起了夢濛濛細雨，由於雨不是特別大，所以比賽繼續，在風雨中我們跳著，可是，雨漸漸的開始變大，讓我想到了放棄，心中的聲音在說著：放棄吧，放棄吧，你已經堅持不下去了。突然，一道道加油聲驅退了我內心中的聲音，“加油！加油！堅持就是勝利！”我重新找回了信心，雖然沒有贏的這張比賽，可是我卻依舊很高興。
運動會上能取到這麼好的一個成績，其中不僅僅有同學們的鼓勵，還有老師們的訓練有力。在運動會比賽的前幾周，來是每天都會讓同學們留下來練習，每當我想要放棄時，便會想起老師對我們說的話：只有努力了，才會有收穫。如果一旦放棄，或者半途而廢，那麼之前的辛苦就白費了！堅持就是勝利！堅持是通往勝利的唯一道路！終於在老師的教導中，我們快速的成長著。訓練時，我們常常會落下功課，也是老師放棄自己午休的時間，來幫我們補習，每當看見老師利用那幾分鐘的時間趴在桌子上睡覺，看著老師那疲勞的面容，我們只想說一聲：老師，您辛苦了！
悠揚的校歌在耳邊迴盪，校門口的柳枝被風吹起，像是在述說滿滿不捨之情。望著母校，母校裡的一切是那麼的熟悉、親切，母校啊，我想說：今天我以母校為榮，明天母校為我而傲。
感謝母校的作文3
曾幾何時，您慈祥的目光、溫暖的臂膀撫慰我幼小的心靈；您縝密的思維、鏗鏘的言語激勵我奮發向上。光陰似箭、日月如梭，6年的時光是那麼短暫，一眨眼間，我們就要告別母校，翻開那嶄新的一頁，心中不免湧起深深的眷戀。
走進校園，是多麼熟悉呀！我們曾在這裡學習做人，增長知識；我們曾在這裡嬉戲、玩耍，從一個幼小無知的細苗變成了一棵繁花滿枝、碩果累累的蒼天大樹。
跨進母校的大門，讓我們再深深回憶6年前的美好時光。看那廣闊的操場，這裡不僅有我們的汗水，也有我們的歡樂，想起四月我們在這裡“魔鬼”般的訓練，經過兩個月的風吹雨打，我們贏得了快樂的“笑容”，贏得了老師與同學的鼓勵、表揚，最重要的是我們超越了自我，成了另一個自己。看到升旗臺，想起6年來無數個星期一，我們在這裡朗誦、出旗、唱國歌。風，吹動我們胸前的紅領巾，吹動起我們的“驕傲”——五星紅旗。再看一眼我們的升旗臺，把這裡的一草一木、一沙一石都深深地印在我們的心間。
感謝您，母校！您用您辛勤的汗水哺育了我們，老師！您就是世間最神聖的職業，您無私的奉獻像辛勤的園丁，讓小花變得更生機勃勃、鮮豔美麗。您嚴厲，是為了讓我們更出色、更完美；您幽默，讓教室經常一片歡笑。您常常批改作業到半夜，開著那暖暖的檯燈。我們看在眼裡，疼在心裡，總有一天，您的付出會得到回報。感謝您，可親的同學，6年來，我們一起歡笑，一起哭泣，我們手拉著手，共同跨過了一次又一次的路坎，如今就要揮手告別了，讓我們珍惜剩下這寶貴的一個月吧！
是誰，託著紅日冉冉升起？是誰，培育幼苗參入雲天？是誰，孕育花朵婀娜多姿？啊！是您，我樸實無華的母校，我生機勃勃的母校！最後我深深的向您說一句：“感謝您，母校！”
感謝母校的作文4
操場圍牆上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲；大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷；“童星苑”裡的相片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍？可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續上課；午飯時間，她曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發現菜桶裡已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業”。
雖“朋友”這個詞對我們會有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的，因我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否，當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光；當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯；有時，我們也曾因為一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽與輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態翩躚，合唱隊歌聲悠揚；曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日晒風吹。而數不清的獎盃與獎狀也正是他們努力的見證與回報。
而我們，又該給母校留下些什麼？
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
感謝母校的作文5
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”此時的我不知道該說些什麼，只能借蘇軾的《水調歌頭》來抒發我的不捨之情。歲月匆匆，花開花落。我即將與如詩如夢的國小生活告別，心中的不捨更與何人說！別了，我的母校，我全心全意愛著的母校。
我輕聲跟校園的一草一木，一磚一瓦道別，正如徐志摩所說：“悄悄是別離的笙簫。”別了，母校，感謝您對我深深的愛。你沒回答但無聲更勝有聲，啊！母校，我會好好學習，不辜負您的期望，我要為您爭光！
感謝您，母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營養，幫助我們健康成長。如今，我將踏入中學的大門，但我覺不會忘記母校，忘記老師學生，他們將清晰地留在我的腦海裡，永遠永遠……
別了！我敬愛的老師！是您教我們算數，解方程；是您教會我們人生的哲理，讀書寫字；是您教我們英語單詞，閱讀，聽力……啊！老師您是樹根給予我們大地的營養；您是辛勤的園丁，傾心栽培我們這些祖國的花朵……
別了！我親愛的學生！我們大家一起經歷了喜怒哀樂，酸甜苦辣，因此我們團結一心，積極向上，在許多的比賽中獲得了非凡的成績。
還記得那一次校園運動會嗎？當時，人山人海，水洩不通，我們要和別班pk踩高蹺，大家拿出用罐子做的高蹺，準備決一死戰。隨著一聲令下，我班的選手以迅雷不及掩耳之勢衝了上去，對方也不甘示弱，以猛虎下山之勢趕上去，好，換第二個了，第三個，第四個……有的學生在半路上，高蹺被踩爛了，大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個學生。皇天不負有心人，我們贏了，大家歡呼雀躍，高興地像撿到了一百萬一樣。別了，我可愛的學生！祝願你們天天開心，心想事成！
“悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我會一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”別了！我親愛的母校，願你的明天如同搏擊長空的雄鷹展翅高飛！
感謝母校的作文6
母校，是我們成長的搖籃，我們在搖籃裡健康、快樂的成長；母校是我們成長的階梯，她教會我們一步一個腳印、腳踏實地地前進！
光陰似箭，歲月如梭。以前和同學共學習、同嬉戲的日子，也已成腦海中的一份甜蜜；老師那抑揚頓挫的話語，已成回憶;母校的一草一木，也只能於路過之時遙遙相望。六年的幸福時光啊，怎能叫人輕易忘記？
還記得嗎？第一次踏入校園是誰在歡迎我們？還記得嗎？是誰不厭其煩一遍一遍教我們數學、語文……是老師啊！古語曰“一日為師，終身為父”，這是教育我們要像愛戴自己的父親一樣愛戴自己的老師。父母給予了我們生命，而老師則教育我們如何在有限的生命裡活得更精彩，更有意義！他們告訴我們什麼是對，什麼是錯；什麼可為，什麼不可為。師恩如山，溫和厚重；師恩如山，綿遠悠長。同樣，學生之於老師，也有著非一般的意義。學生之於老師，便似那葉之於根，果之於花。
還記得嗎？語文老師捧著一本本厚厚的語文書，傳授給我們無窮的知識，教會我們做人的道理。數學老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目，直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數學顏老師，在臨近升學考試的最後兩個月，他每天總是第一個來到學校，傍晚放學後還要為那些成績較差的同學補綜合課。汗水浸透了他的衣衫，我看在眼裡，愛在心裡。每當夜幕降臨的時候才是顏老師想起該回家的時候。在兩位老師的細心的教導下，我們在這次升學考試中取得了優異的成績！
感謝您，我的老師，是您教給我知識，懂得了什麼是美德；感謝你們，我親愛的同學們，是你們讓我感受到了歡樂和真摯的友誼，願我們彼此永遠珍藏那段美好的記憶；感謝您，我的母校，是您給了我智慧和力量，讓我在快樂和歡笑聲中收穫了友誼，在傷心和淚水中得到成長。若干年以後，這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹！感謝您，我最敬愛的老師！感謝您，我的母校！
感謝母校的作文7
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母的養育只恩，但我最感謝的是我親愛的母校。
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。
我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教咱們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數學老師教咱們學數學??
抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是咱們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟咱們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮重地說：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區人民的愛戴。我為咱們學校有這麼一個好校長而感到自豪，心裡暗暗下了決心：“一定要為咱們大家敬愛的母校爭氣。”
我在這母校的4年裡，我雖然也有過>挫折，但我句的在這樣的母校裡而感到自豪。
感謝母校的作文8
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發現竟然已經走過了國小的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的新建國小四個大字。記憶的閘門瞬間開啟，零星的片段如洪水般湧了出來。
映入眼簾的便是高大的教學樓。在那裡，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。
目光再次轉移，這次的目的地是後操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的後操場變成了一個遊戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕於耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。
感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！
感謝母校的作文9
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，就到了我們將要離開母校的時候了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回首往事，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學間的吵鬧、摩擦，也有同學之間的友愛、幫助；既有同學們在運動會上齊心合力的拼搏，也有與同學們討論時的面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都歷歷在目。但我知道，時間不可能倒流，在這裡，我只能說一聲：再見了，母校！我們只把這裡的一點一滴的回憶和一個個未完成的夢想帶走……
春天到了，校園裡的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鑽出來，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，還是花骨朵的小花露出了笑容……
看著它們稚嫩而生機勃勃的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學，我們一起遊戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣，茁壯成長。
回想起那次春季運動會，在十男十女接力賽跑中的一幕幕。
想起在人山人海的操場上，正在進行接力賽跑，每一位運動員都奮力衝向對面，對面有他的隊友，正在焦急的等待，以目光鼓勵他，鼓勵他衝向終點，為整個隊伍盡一份力。
想起每支隊伍身後的班級，他們自願組成了拉拉隊，揮舞著彩旗，為運動員們加油鼓勁。真誠地祝願他們取得第一。
想起得到第一時的歡喜，想起失去桂冠時的失落.......
感動，總是想的太多而又說的太少，在這裡，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收穫到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮鬥的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬！
感謝母校的作文10
美麗的校園就像一棵鬱鬱蔥蔥的樹，我們像快樂的小鳥一樣生活在其中——我們一起學習，一起玩耍。然而，幼鷹總是離開大樹的懷抱，飛向更高更遠的目標。現在即將畢業離開母校，捨不得放棄。
對老師的恩情難以忘懷，在這六年的學習和生活中，我認識了很多老師，他們都把我當成了自己的孩子，最難忘的是我的六年級班主任——玲華老師。她教我們中文，講課很好，祖國的歷史讓她自豪。說起歷代民族英雄，他豪情萬丈，常常讓我們感動落淚；提起祖國曆史上那幾年的屈辱，她時常哽咽，讓我們重重低頭。什麼！老師，你要怎樣做根，默默地養育我們。當我們用樹根讚美你時，你說：“落花將成為大地的養料，你將成為大樹的根。”
最令我難忘的是，他每天都幫那群學生補習，晚上，每天晚上放學後，她私下都留下來幫貧困學生補習。她從不放棄每一個同學，包括那些考試得了幾分的同學。他給予了認真的指導。在她的專注教育下，我們班的同學們的成績逐漸提高。這一切都歸功於她的努力和努力。
難忘的同學。在眾多同學中，我最敬佩我的朋友嘉升。他無能且樂於助人。他是同學們公認的最難忘的“好心人”。事情是這樣的：一箇中午，太陽在大地上炙熱，當我突然知道“尖叫”的時候，我不知道是誰打了我，我的手被割傷了；嗯，這個時候同桌的家人贏了，我立馬拿起創可貼遞給了我。我說，“謝謝”，然後拿起並應用它。但是我看到地上有血，所以我仔細看了看。原來是嘉生留下的，我的鼻子突然痠痛，趕緊下樓給他買了創可貼，遞給他，他說：“你們都知道嗎？”我只是微笑，因為我知道沉默會說話。我在心裡默默地想：謝謝你，賈升。
今天，我們在聆聽那美妙的交響詩，在校園裡健康成長。明天，我們將勇往直前，走在通往理想的道路上。為了更好的明天，我們必須多讀書；讀好書；在書中體驗快樂；吸收營養。這一刻，我想起了一首詩：梅花池漲千次志，還不如我和母校的關係。
感謝母校的作文11
感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學；感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理；感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境；感謝母校，這6年來給我的關心的照顧。
一想起6年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一6年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺6年的時光過得是多麼得快呀！一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。
每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裡，我們的健康活動也全在那裡，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個國小時光是在這優美的學習環境裡度過的。
我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利！
感謝母校的作文12
六年級的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶，要離開敬愛的母校、老師和同學，心中怎麼可能沒有一絲憂傷呢？
我忘不了曾經哺育過我們的母校；忘不了汲取知識傳授給我們的老師；忘不了與我們共同學習的同學；忘不了教室裡的一磚一瓦；忘不了操場上的一草一木。我珍惜這段時光，希望這段記憶留在我的腦海裡，直到永遠。
感謝您！母校！您像一棵蔥鬱的大樹，而我們是一隻只小鳥。在您的懷抱中汲取知識、嬉戲打鬧。如果沒有您，我們就沒有一個天境般美的學習園地。
感謝您！老師！我感謝所有教過我的老師。老師是陽光，我們是一朵朵含苞欲放的`花蕾，在陽光的沐浴下綻開。您每天備課到深夜，為的只是讓我們學習成績更好。
感謝你們！同學！你們在我無聊的時候陪伴我；在我氣餒的時候鼓勵我；在我難過的時候安慰我；在我哭鼻子的時候逗我笑，讓我開心。看！這就是我的好同學。
記得在四、五年級的時候，我上課經常講小話，一節課要講好多次話，我好像就是一個“話籮筐”，有著講不完的話。還好到了五、六年級，區老師來教我們，她用心的輔導我們，漸漸地，我上課講小話的壞毛病也改了一些，但還是要把壞習慣統統改掉。上課時我不但不講小話了，而且還漸漸的開始大膽發言。真感謝您啊！恩師！謝謝您這麼用心的教導我們，您教誨我們的話，我們一定會銘記在心。
母校啊！祝您明天更加美好！
老師啊！祝您永遠開開心心！
同學們啊！希望你們也會在社會上能闖出一番事業，為社會做更多貢獻。駛向金黃的海岸！
母校啊！老師啊！同學們啊！我永遠感激你們！
感謝母校的作文13
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起在這裡度過的美好時光。我們曾在這裡學習做人、增長知識、鍛鍊身體……校園裡的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。
那天，我依晰記得是老師的生日，是回報“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識，她親切地走到某一位學生的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來，你來說一下你對這句話的理解！”清脆的聲音在耳邊迴盪。當學生在講述自己的理解時，她會將耳朵微微貼近學生，聽到學生精彩的回答，她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的學生不會，她便會拍拍他的肩，心平氣和的說：“來，坐下在好好想想。”每當學生回答問題，她都會十分緊張，生怕學生回答得不好。我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說想放棄哪個學生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎？老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導，至今印在心間。為了回報老師，我和親愛的學生們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻，這個老師和學生們歡聚一堂的日子裡，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導！
下課時分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢裡飛了出來，在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺上聊天、傾訴，和學生在操場上比賽、奔跑，我們在這裡一起哭，一起笑，一起經歷重重困難，一起品嚐苦盡甘來的滋味。場上，有的學生在打架，有的學生在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛的學生！
這個夏天，我們即將分別，離開母校，離開老師，離開學生，向著自己的目標努力前行，感謝母校.
感謝母校的作文14
時間像匆匆的流水，飛快的離去。
回憶像一絲暖暖的春風，吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過我的心間一轉眼，我已經在我的母校度過了快六年的時光，從一個什麼都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年，這一切都應該感謝我的母校－－沙灣國小。在我即將離開母校之季，回首望一眼我生活了六年的學校，我將感到無比的親切與不捨。因我人生的起點就在這裡起航了。
我望著學校周圍變化，清楚的意識到，我們長大了，在我成長的１４年當中，有非常多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到非常多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。每年的七月，畢業就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑 。離開，是為了完成母校寄託在每位畢業生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。
難忘離別時的眷戀。在這裡，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗與成功；在這裡，我們學會了做人、做事與做學問；在這裡，我們沉澱著濃郁的書香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣國小的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這裡，我們度過了自己最寶貴的青春年華！我們應該感恩母校！正是她以恢巨集博大的學術底蘊與相容幷包的自由空氣鼓舞和激勵著我們，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領，更在潛移默化之中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風深深地烙刻在我們心裡。
母校為我們付出了這麼多，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學了，這意味著我們就要與母校分離，就在這個時候，我們有沒有想過為母校做點什麼。
感謝母校的作文15
六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長。現在，我已經步入了六年級的上學期，這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了；喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧六年來走過的路程，不知老師們為我們費了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜裡，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。 我敬愛的老師啊！是您為我開啟了學習的大門；是您引領我步入知識的殿堂；是您帶我遨遊在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點一滴的回報。 親愛的同學們，這五年中，我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮鬥，一起進步，一起成長，一起歡笑。雖然我們將分開，但轉念一想，我們將會離自己的夢想更進一步，難道這不值得興奮嗎？“海記憶體知己，天涯若比鄰。”
不論我們身處何方，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，並散發著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣和信心，就一定會衝破艱難險阻，到達夢想的彼岸。 母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印和歡聲笑語；那（3）班有著我們一起奮鬥過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。 六年的情誼，難捨難分。這五年中發生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相簿，將這些點滴的事情儲存在我的心中。
母校，請放心。我們會努力，會奮發，會騰飛！現在，我們以您為榮；但將來，您一定會以我們為榮！
