謊言下的愛（國小作文）

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　　我有一支非常漂亮的鋼筆。它全身金色，上面刻著“學習永遠不晚”六個大字，我對它愛不釋手。每次用它寫作業，我都充滿了對學習的信心。　　可是有一天，它壞了。我哭得非常傷心，好像對學習一下子失去了信心，再也找不回往日的那種心情。陳老師見我哭得很傷心，耐心地詢問原因。我一五一十地把事情的原委告訴了他。　　陳老師一聽，笑著對我說：“沒關係，難道你不知道，老師會修鋼筆嗎?”說著，他從我手中接過那支斷了頭的鋼筆。我的`心情從苦悶一下子轉為高興，高興地說：“陳老師，那拜託您了。”陳老師微微一笑，說：“沒事，我會修好的，小菜一碟。”說完，他走出教室。聽他這麼一說，我那顆懸著的心終於放了下來。　　第二天，陳老師把我叫到辦公室，親手把鋼筆遞給我，得意地說：“看，老師的手藝還可以吧?修好了嗎?”我拿起鋼筆看了又看，試了又試，和以前一樣好用。而且，那六個大字顯得更耀眼了。謝過陳老師，我走出辦公室，突然想到還沒有把精心準備的賀卡送給他，又急忙趕回來。看到陳老師不在，我就把賀卡放到了他的辦公桌上。但轉念一想，桌子上又是作業本又是報紙，還是放在他的抽屜裡穩妥些。一拉開抽屜，我愣住了，那支壞了的鋼筆靜靜地躺在那裡。我恍然大悟，這才明白陳老師費盡心思，又買了一支一樣的鋼筆給我…… 　　我頓時感到這支筆有千斤重。陳老師用美麗的謊言幫助我找回了學習的信心，怎能不令我心情激動呢!謝謝恩師，我不會辜負您對我的良苦用心和殷切期望。