在我記憶深處作文(集錦15篇)

來源:才華庫 3.22W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的在我記憶深處作文,希望能夠幫助到大家。

在我記憶深處作文(集錦15篇)

在我記憶深處作文1

九月份剛開學,我便認識了一位優秀的老師——杭老師,她最讓同學們信服的地方便是她的朗讀。那是我來到這個班級後的第一節語文課,教的是《我們愛你啊,中國》。教新課嘛,當然要讀書啦。也許是暑假過後那顆悠閒的心還沒收回來,大家讀的有氣無力。老師聽了很不滿意,要求重讀。無奈之下,我們又拿起了書本。就在這時,一個聲音從我身後傳來:“有什麼了不起的,有本事自己讀讀看!”儘管聲音很小,但是也足以讓全班聽到,當然也包括老師啦。我心想:完了,不知道哪個倒黴鬼要遭殃了,搞不好還要殃及全班呢!沒想到老師卻淡淡的說了聲:“好吧,既然你們真的這麼想聽,我就讀了。”她拿起書本,頭低了下去,一陣悠揚的讀書聲響了起來:“當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是…”大家的注意力立刻被吸引了過去,似乎不敢相信這悅耳的聲音是從我們那位平時默不作聲的老師嘴裡發出來的,連那位態度傲慢的學生也在目不轉睛的盯著老師。這會,她放低了書本,讓我們完完全全的看到了她的臉:臉上表情豐富,卻又不是做作,每個音都發得很到位,嘴巴的張合帶動著臉頰,有節奏的運動著。她的朗讀時而抑揚頓挫,時而舒緩柔美,時而鏗鏘有力,時而動人心絃…

那強大的感染力震撼著每一個人。這件事已過去很久,可那次朗讀,我依然記憶猶新,它會是20xx年留在我記憶深處的那顆最亮的星。

在我記憶深處作文2

在我的記憶深處……

“哦!哦!謝謝爸爸媽媽!謝謝!”我們家新買了一隻熊貓兔。看,一雙烏溜溜的大眼睛,兩隻長長的耳朵,不時地豎起來,背上黑白相間著的不規則花紋,還有一條永遠也長不長的兔尾巴,真是活潑又可愛。每天早晨,我總是第一個起床,跑進廚房切幾片胡蘿蔔,拿給小兔吃,每當看著它吃胡蘿蔔,我都會忍不住笑出聲來,而小兔子則是邊吃蘿蔔邊用眼睛偷偷瞄我幾眼,呵呵,我真想永遠都這樣,但……

一天,我放學會到家,習慣性地切了幾片胡蘿蔔,拿去給小兔子吃,但印入我眼簾的卻是:小兔子橫躺在籠子中,雙眼失去了往日的光澤,四隻腳不停地蹬著籠中的稻草,除了肚子還有微微的起伏外,沒有了任何生命的跡象。我手中的胡蘿蔔頓時掉到了地上,眼淚無聲地流到了嘴邊。見我來了,小兔子微弱地轉了轉頭就再也沒有力氣了。我狂奔到電話前,撥通爸爸的電話,沒想到傳來的卻是冷冷得一句話:“知道了,知道了,死了就死了!”我聽了後氣憤地摔了電話,快步跑到兔籠前,但小兔子卻再也沒有轉過頭來瞧我一眼……晚上,當我想去葬了小兔子時,卻遭到奶奶一記白眼,說:“別碰!有細菌!等會兒我扔垃圾箱去。”

那晚,我失眠了。我彷彿聽到了小兔子在垃圾箱中被蒼蠅叮咬時發出的哭泣聲。小兔子最終的歸宿,只是那個用鐵皮做成的垃圾箱罷了。淚水再次流過我的臉頰……

當這個世界只剩下冷血、名利、虛榮與無情後,摸一下,我們的心還是熱的嗎?

在我記憶深處作文3

一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。

天氣漸漸地低沉下來。很快,烏雲一下子就佈滿了天空,涼風習習。風使勁地吹打著窗戶,發出“沙沙”的聲響。

看來等會兒要下一場大暴風雨了。

我還沉浸在自己的思緒當中。忽然,一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學校的電源壞了吧!隨後傳進我耳朵裡的便是“轟隆隆……”一聲巨響。

這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。

北邊的窗戶開了點兒縫隙,風從縫隙裡鑽了進來。風雖大,但它在我的臉龐前經過時,卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著我。

“轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來了,這次春雷的背後還跟著無數個小精靈,它們在雷聲剛一打完時,便從天而降。“滴滴塔塔,滴塔……”它們落地時的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終於到來了。

這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來度過這個春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。

“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象徵,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬物。

我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什麼,這一次非但沒讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。

雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開始漸漸明亮起來了。

在我記憶深處作文4

每當我看到相簿裡的一張張照片,就會想起我小時候乾的那些蠢得讓人發笑的事。

記得有一次暑假的時候,我到外婆家玩。外婆家養了幾隻公雞。有一天,我突發奇想:天氣這麼熱,這些公雞還披著這麼厚的羽毛“衣服”,難道它們不熱嗎?要不我給它們洗一個冷水澡吧!於是,我準備了一塊肥皂,一個盛滿水的大木盆和一把小刷子。然後,我把其中的一隻公雞抓到了木盆“游泳池”裡,一隻手把它按住,另一隻手把水往它身上澆。一不留神,它就從我的手裡逃走了,我急忙去追它,費了九牛二虎之力才把它抓回來。“說啥也不能再讓你逃跑了”,我心裡想著,並把公雞牢牢地關在我的手掌“五指山”之中。

我再次把它放進木盆“游泳池”,公雞在水裡不停地掙扎著,“喔喔喔”地叫個不停,而我卻傻乎乎地笑著說:“別動,別動,洗完澡多舒服啊!”把它全身打溼後,我把肥皂塗抹在公雞紅黃相間的羽毛上,再一揉搓,雪白的肥皂泡覆蓋了它的全身,它變成了一個可愛的雪娃娃。幫它洗完澡後,我把它放回了雞籠裡。

正當我心裡美滋滋的時候,突然聽到外婆在問:“這隻公雞是怎麼回事?”我連忙跑過去,發現早先還耀武揚威的大公雞,現在變成了一隻名副其實的“落湯雞”。外婆問我到底是怎麼回事,我著急地回答道:“公雞穿著這麼厚的羽毛,太熱了,我就給它洗了一個冷水澡。”外婆聽後,笑得前俯後仰。她連忙把公雞放到屋前壩子去晒太陽,然後告訴我:“這隻公雞等會兒就沒事了,天氣熱,讓雞喝點水解渴就行了。”

每次想起這件事,都能使我情不自禁地笑出聲來,給雞洗澡這件趣事,將會永遠留在我記憶的深處。

在我記憶深處作文5

“嘟嘟、滴滴”,馬路旁邊的一座公交亭裡,站著許多老人小孩,而我就是其中一個,在等待公交車……

許久,一個龐大的物體朝我們駛來,“公交車來啦!”人群開始攢動,大家紛紛站起來,一些國中生爭著要第一個上車,我被其他上公交車的人擠在最後面,只有一名跟我差不多大的學生從我前面退到我後面,沒有跟著一起擠。

哎,終於還是上了公交車,車上的人非常多,黑壓壓的一團。人的汗味散發在車內,與“嘰嘰喳喳”鬧哄哄說話聲混雜在一起,時而外面的知了聲傳入耳,又似乎它們又再議論著什麼。

我從口袋裡掏出市民卡,“嗶”——“請重刷”。重複幾次,結果都是一樣。內心的焦慮達到頂峰,在炎熱的夏天這氣氛熱上加熱。我隱約聽到有人笑著說:“哈哈,又有一個人沒錢了,我們又要看好戲了!”顆顆汗串連成珠,恨不得直接從地上變出兩元錢。抬頭求助司機,可那冷酷的聲音在耳邊響起,“沒錢就下去。”忽然,一雙手伸過我的肩膀貼上刷卡區,“嗶——嗶——”兩聲,又聽司機對我說:“好了,你不用下去了。”

我轉過頭,看著他,發現就是剛才那個“往後退的”、公交車門旁讓我一個位子的同學。他朝我笑了笑,說:“沒事。”我就傻傻地愣在那兒。

友好和友善是我們人的根本,如果換位,我會如這同學一樣嗎?至少,今日之後,我會。很肯定的,我會。在我回過神那刻,正想向他道謝,他已經一溜煙地下了車!一股暖流湧上心頭,那雙援手永遠烙在了我的記憶深處。我用感激的目光,目送他的背影離去,心裡默默地向他道謝。

在我記憶深處作文6

有些東西失去了才覺得惋惜,有些東西失去了才因擁有過覺得珍貴。有些東西失去了才悄然發覺,它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。

朋友就是彼此有交情,彼此很要好的人。他比鑽石跟純潔,他比黃金更珍貴。一位要好的朋友,一段珍貴的友情會讓你刻骨銘心。

文是我就最要好的朋友。他是一個陽光帥氣的小夥子。他長得很高,比同齡人高出一頭。他的鼻樑又高又挺,葡萄似的大眼睛笑時就眯成一條線。不過美中不足的是雙眼還沒領略人間風光就被黑眼鏡奪去了光彩。

國小起,我們就一起上學,一起玩耍,一起笑,一起哭。我們就如一個配合默契的小組和。那是的時光過得很快,或許是她的存在使我忘記了一切。去年,因為教學樓重建,文轉學了。我們戀戀不捨地揮手告別。文笑著答應我,無論相隔多遠,我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的,可從此之後,我們之間的聯絡越來越少,見面的次數也越來越少。就算偶爾見一次面,也再也不像以前那樣嬉戲打鬧,再也不像以前一樣親密。好像是好久不見生疏了;或是我不在她身邊,他把我置之一個不理的國度;要不然就是環境改變了他。有人說因為上帝羨慕我們的友誼所以把我們拆散了。

雖然他對我如此置之不理,但我仍然把他當作朋友,不願拋開這段友誼,不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法,作出一切努力,想挽救這段遺失的友誼,可發現所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之後,抹去眼角的淚,不在回想過去。慢慢的憧憬未來。挽救不會的友誼只好把他留在記憶的深處,用心將它塵封。試試開啟記憶的大門,將他深刻在腦海中,不再提起,直至忘記。

友誼失去了才覺惋惜,失去了才因擁有過覺得珍貴。友誼失去了,才悄然發現它早已深深刻在你的記憶深處。

在我記憶深處作文7

從小,溫柔的光線,美麗的夜晚,親切的話語,甜美的微笑,我躺在她的身邊,聆聽著美麗的童話,感受著她的溫柔,那好似夢境一般,每晚,都是溫暖與愛,直到漸漸睡去,為迎接明日她的笑容……

她,便是我的媽媽,給我講童話的人,給我溫暖的人!

可是,甜蜜的夢也會有醒來的那一刻,加班越來越多,笑容也越來越淺,童話也彷彿褪了色,變得苦澀澀的,她那溫柔明亮的目光越來越黯淡,彷彿就像初秋的葉子,“累了”!

美味的佳餚,變成了冷冰冰的速食食品,芬芳的花朵也因長期的疏忽變得枯萎,世界彷彿降了一個亮度,沉浸在美好幻想世界裡的我,被打入冰冷的世界。自那以後,我就沒再和她愉快的聊天了,有時還故意刺激她一下,總之關係忽近忽遠,這種感覺讓我不適,可,那一晚,月亮彷彿明亮了一些……

我在埋頭寫作業,靜靜的,只聽見筆在紙的摩擦聲,忽然,清晰的幾聲叩門聲,劃破了寧靜的空間,只見她徑直的走來,手裡還捧著一本書,她輕輕地問:“這個單詞怎麼讀!”雖然聲音不大,但卻深深地激醒了我,這是幾天來飯後的第一次對話,我瞥了一眼,不太標準的讀出了讀音,她低低的復讀了一遍,然後,露出了親切的笑臉,走開了,我呆住了,這個微笑是小時候媽媽開心時的微笑,這個微笑我盼了好久。等我寫完作業走進客廳,她微笑著拿來一些甜點放在我的面前,我咬了一口,小時候的那種甜蜜一下子湧入了我心裡,她拉我入懷,什麼也沒說,只是微微的笑,似乎還帶有一些歉意,她累了……

今夜,我拿起了童話書,輕輕地為她讀起了美麗的童話,織起了甜甜的夢,故事結束後,我看到她已經安然入睡,嘴角仍然掛著微笑,我回憶著從前,這個場景真是熟悉,她一定做著我當年的美夢,我想這,輕輕地睡在她身邊……

在記憶的深處,依舊是,甜甜的夢,淺淺的笑,靜靜的夜……

她,我的媽媽,我美美的童話!

在我記憶深處作文8

一把尺子,不足為奇,商場上家家戶戶都有的賣。然而,你可曾想過:這把尺子卻成了同學之間友誼的橋樑。

那天是第一單元數學模擬考試,天空陰沉沉的,溫暖的陽光被烏雲密佈著,似乎有什麼不好的事情發生。哎呀,不管了,開始!

我接過試卷,從文具盒裡拿出黑水筆和修正帶,浮光掠影地掃描了一遍,大部分都會,心裡暗暗欣喜若狂,連忙奮筆疾書起來……

一路上,我過五關斬六將,擊敗了“敵方”不少“高階將領”,心裡如同吃了一口蜜一樣甜,情不自禁地“嘻嘻”笑道。正在我得意忘形時,一隻“攔路虎”跳了出來:“我乃連線題大王,攻破我,你即將走向勝利,攻不破,呵呵那你懂得!”“切,只要出我的上方寶劍就能滅你九族了!“我連從文具盒裡拿出我的上方寶劍來,可摸來摸去,都是筆!怎麼可能呢?我將文具盒翻了個頭朝地,腳朝天也毫無它的蹤跡。

正在我絕望之時,一道光芒劃破了無際的黑暗,天空慢慢變得風和日麗,陽光明媚起來。什麼東西在捅我的右手,是我的同桌,他似乎得到了我的“求助”訊號,遞給了我把尺子,上面有一張紙,我開啟紙,上面寫著:借給你到下課。這六個“金光閃閃”的大字。“我的”“上方寶劍”又回來了,藉助它我衝破了一切坎坷,心裡無比激動。正在我東張西望之時,我看見了令我感到的一幕:我的“恩公”正在用書面的一條邊緣在做連線題。再看看那把尺,我知道了它的用意,用他的方法還給他,只不過上面多了幾滴火熱的淚……

那把尺子似一盞燈,照亮了黑暗。讓我明白了:只有人人互幫互助,無私奉獻的幫助,捨己為人的幫助,無條件的.幫助,世間才會更光明!這把尺子永遠映在我的心中!

在我記憶深處作文9

我上國小一年級的時候,特別好奇,對任何新玩意兒都充滿了好奇心。正是因為好奇,我才有了“喝酒”那一次慘重的經歷。

一個燈火輝煌的晚上,家裡突然來了好多客人,我也記不清是什麼日子了,只記得晚飯後的事。

我有一個愛喝酒的小舅舅,一到我家就要酒。你瞧,現在他捧著酒杯,在眼前搖晃幾下,欣賞一番,然後津津有味地喝起了紅酒。滿懷好奇心的我兩眼發光,走到舅舅跟前,說:“小舅舅,好喝嗎?我也想喝!”小舅舅半開玩笑的說:“小孩子不能喝的。”這句話激怒了我。我心想:不給我喝,我偏要喝。誰相信小孩不能喝?當時我以為酒和可樂差不多,便起了偷喝酒的壞主意。

等所有人都離開以後,我就悄無聲息地溜進廚房,開啟冰箱東張西望。心裡嘀咕:酒會在哪呢?突然,頓使我眼前一亮,啊,原來在這。我踮起腳尖,伸長手去夠那瓶白酒。但是拿到一瓶還剩一半的白酒,心裡自然不滿意,我便又拿了一瓶葡萄酒下來。我開啟白酒的瓶蓋,學著爸爸的樣子,把兩個酒杯倒滿,一手拿一杯,學著大人那樣幹了一杯,然後又放下了。我伸出舌頭舔了舔,試一下好不好喝。“太難喝了!”我捂著嘴,覺得那味道太刺激了。我拋棄了白酒,準備向紅酒“進攻”,但令我意想不到的是,紅酒的味道好極了,果香馥郁,細膩醇厚,喝了一口還想再來一口,漸漸地我覺得累了,困了。我打了個哈欠,倒在我身後的沙發上……我醒來時,已是第二天的中午。

後來聽媽媽說我喝醉了,讓家人擔心了,半夜還帶去醫院檢查。幸好沒什麼大礙,醫生開了醒酒藥讓我吃了,才抱我回房間睡的。

唉,真是好奇心害死了貓啊!這件事一直留在我的記憶深處。

在我記憶深處作文10

一頭又黑又長的頭髮,一雙大眼睛,這就是我們的潘老師。

第一次見到她是在英語課上。那時,由於學校裡沒有合適的英語老師,所以那個學期一開學我們的英語課遲遲沒有開始。直到一個星期後,我們迎來了一個年輕的女老師。她一走進教室,就用十分自信、洪亮的聲音對我們說:“同學們好,我是你們的英語老師,我姓潘……”第一節課非常愉快,我們一起做遊戲,一起歡笑,她也在我們心裡留下了美好印象。

潘老師雖然是剛畢業的大學生,但講起課來繪聲繪色,下課與我們打成一片,在我們之中是位大姐姐,無論是學習還是生活中的問題,我們都願意向她詢問、傾訴。但在這之間,也會出現一些意想不到的小插曲。

我們班在當時是出了名的鬧騰,也就只有班主任能治得了我們。所以在英語課上,尤其是剛開始的那幾次,我們都鬧哄哄的,弄得老師課根本上不下去。有一次,可能是我們鬧得太過分了,直到放學我們班也沒有下課,把校長都招來了,老師在講臺上維持紀律,氣得她直哭。也許就是從那次以後,我們班再也沒有出現過上英語課十分亂的情況。

潘老師是從四年級開始教我們的,我們都很喜歡她,但很遺憾,她沒有等到我們畢業就辭職了。當我們聽到她要辭職的這個訊息時,每個人都幾乎不敢相信自己的耳朵。我們把她圍在中間,一聲聲的對老師說:“潘老師,可不可以不走……”在她教我們最後一次的期末英語考試中,我們都盡了自己最大的努力考出一個好成績,在放暑假前,也就是我們最後一次再見面,她對我們說:“與你們相處的這段時間,是我一生中最最難忘的回憶,孩子們,感謝你們,相信我們還會再見面的!”

樸素的衣著,忙碌的身影,長不大的笑容,還有那一身淡淡的咖啡香,永遠都是我記憶深處最最敬愛的潘老師。

在我記憶深處作文11

在我的記憶深處,有一位古銅色臉龐的老爺爺。

讀一年級的時候,鄰居家的毛毛拿著一串糖葫蘆向我炫耀。我要求他讓我聞一聞,他都不肯,氣得我幾乎要哭了。

回到家裡,看到媽媽放在桌上的項鍊,不由得靈機一動,拿著項鍊就往村頭跑去。在那,有一位賣糖葫蘆的老大爺。我把項鍊捧到他眼前:“爺爺,我用這個可以換糖葫蘆嗎?”老大爺的白鬍子動了動,眉毛打了個結,好一會兒才讓我換了一串糖葫蘆。給我時,他還嘆了口氣。

拿著糖葫蘆,我沒有直接回家,先去讓毛毛好好看看。過了好長時間,我才跨進家門口。媽媽一聽我說糖葫蘆是用項鍊換的,臉色大變,打掉了糖葫蘆,連聲追問是跟什麼人換的。我嚇呆了,正在這時,傳來了敲門聲,媽媽抹去淚痕去開門,門口竟站著那位賣糖葫蘆的老爺爺,他微笑地從兜裡掏出項鍊交給媽媽,說:“小孩子不懂事,算了吧。”媽媽這才如夢初醒,連聲向他道謝。可是,老爺爺擺了擺手,轉身就走了。

後來,我再也沒有見到他,可是永遠忘不了他。

在我記憶深處作文12

有這樣一個人,她穿著一身護士裝,一頭烏黑亮麗的短髮,一副清秀的面容。戴著一副方框眼鏡,眼睛裡閃爍著智慧的光芒。那個她,就是前幾個星期幫我打點滴的護士。

前幾個星期,我發高燒三十九攝氏度。父母急匆匆地把我帶到人民醫院。醫生給我診病後,說我要打點滴。

來到點滴室,我靜靜地走到椅子前,坐下。這時,一名護士推來一輛小車,車上滿是藥物。我抬頭望了望這名護士,她長得很清秀,令人有一種想接近她的感覺。她從車上取下一包管子,拆開。她讓我捏緊拳頭,手背上青色的血管清晰可見。然後,她在我的手背上塗上一層藥水,頓時間,手上傳來一陣清涼的感覺。護士把管頭插進一瓶藥水裡,滾動管子的按輪,除錯好管子。她取出針頭,隨著按輪的滾動,針頭噴射出藥水來。我害怕極了。完了,上帝,誰來救救我呀?接下來,護士把一根棕色的塑料管子在我的左手腕上繫緊,麻利地打好一個結。我開始不停地冒冷汗了。這時,護士開口了:“小朋友,待會兒可能會很痛哦。忍著點,很快就會沒事了。”她溫柔的話語,使我內心最軟弱的那塊地方不經意間觸動了。

護士開始輕輕地把針刺入血管中。一剎那,一股疼痛直鑽心頭。我忍,我忍,再堅持一會兒就會沒事了。我的牙齒緊緊咬住嘴脣。她看見我痛苦的神情,問我:“小朋友,很疼嗎?”我微微點了點頭。“姐姐會輕點的,不疼的啦。”她不時安慰著我,還對我笑了笑。望著她親切的笑容,我頓時覺得疼痛感消失了,取而代之的是一陣溫暖的感覺。護士用膠紙把針和管子貼在我的手上。看著藥水瓶冒出的水泡,我陷入了沉思。

“護士,我的點滴打完了!”一句陌生的話語打斷了我的思路。護士又去忙了。看著她忙碌的背影,我的嘴角勾起一絲完美的弧度。

她為我打點滴的動作,她安慰我的話語深深印在我的腦海中。她,永遠存在於我的記憶深處,我永遠也忘不了她,那個默默無聞為大眾服務的護士。

在我記憶深處作文13

那是20xx年的一個星期六,我和我的好朋友袁振去綠佳電動車的銷售處領傳單,因為星期五的時候,我們答應他,要給他發傳單,他答應給我們點酬勞,所以我們一大早就去他那裡了。

來到他那裡,他那剛開門,我們進去後呆了幾分鐘後傳單就運來了,他分的是一摞一百張,一共二十摞,兩千張,發一摞五元,發的好還有獎勵。

我們領了傳單就發去了,我們挨家挨戶的搶著發,但是我們發現搶著發並不是個好對策,所以,我們就兵分四路,我和袁坤是發陳家的,他們有發蘇碼小區的,有發楊家小區的,還有發蘇碼莊裡的。我們就這樣錯開了,既不會發重,還能得到獎金。但是他們偷工減料,在路上扔了一些,所以他們被扣獎金了,幸虧我身正不怕影子斜,沒扔,所以只有我得到了獎金,但是,我也曾想過扔點,或者多給人家一點,可我又想到了僱主的感受,如果我扔了,他們又沒有發現,他們就損失了,我這麼怕累,我還來幹什麼,怎麼不回家玩的能?雖然只有五塊錢,但是這代表了我的人品,證明了我的品質,街上的鄰居說我沒腦子,但我覺得我這是正直,我相信正義總是有好的回報的,好人總是有好的回報的,我辛辛苦苦一個下午才掙了25元,那麼父母掙錢豈不是更難?以後我要學會節約用錢,不能胡亂花錢,要懂得父母的不容易。

童年是人的黃金時期,是人的最值得珍惜的階段,也是人最不會珍惜的階段,所以我們要珍惜童年,不讓童年白白地流失,但也要放眼未來,我們終究是要成長的,要儘早適應社會,不要做社會的淘汰者。

在我記憶深處作文14

在我記憶深處住著一個喜歡偷穿媽媽高跟鞋的女孩。

記得小時候趁媽媽午睡,我總喜歡偷偷的穿媽媽的高跟鞋。那時候高跟鞋對一個小女孩的誘惑力很大。穿上高跟鞋,彷彿遙遠的天花板也觸手可及;周圍熟悉的事物不再是原來的那樣了。我恍若覺得自己長大了,變成了媽媽那樣的大人。熟悉的“踢嗒踢嗒”總是在媽媽睡覺後響起。

那時,我總想要一雙屬於我自己的高跟鞋。

待我長大了些,對於高跟鞋的嚮往也削弱了,可就在那個夏天的午後,那“踢嗒踢嗒”再次喚起我對它的懷念。那天吃完的飯和媽媽去散步,路過一個小公園的時候,“踢嗒踢嗒”聲想起來,一轉頭,落日的餘暉剛好落在一個小女孩的腳上,那是一雙透明的,屬於她自己的高跟鞋。原本一雙普通的鞋子,在餘暉的映襯下顯得異常耀眼。

我原本淡忘的高跟鞋回來了。

現在,我不喜歡高跟鞋了,買鞋往往挑的是板鞋。媽媽也不常穿高跟鞋了,曾經一刻不閒的高跟鞋現在也落下了一層薄灰。

就算現在我已經不喜歡高跟鞋了,對它的嚮往早已被時間沖淡。但是在我記憶深處,某一個不起眼的角落,一直住著一個喜歡穿高跟鞋的女孩,你聽,她現在在穿高跟鞋!踢嗒踢嗒……

在我記憶深處作文15

細雨如牛毛般下個不停,沖淡了陳列往事的盒子上的灰塵,露出了尚未殘缺的一角,我開始慢慢地品味。

抹布能擦去髒東西,時間能沖淡記憶,但這件事是揮之不去的。這一天,好成績並沒有如約而至,而名花也落到了我的好朋友家,我無法想象回家後的襲擊,媽媽肯定又要拿我跟她比,想到這,心不由得一顫,她來了,她的歡樂佔了滿臉,使我厭惡。

難道友誼只是一層紗,一碰即破嗎?

答案似乎所有令人驚異。她一下子跳了起來,不知她要表演什麼?我暗想。可一塊紙片矇住了她的雙眼,她狠狠的摔在了地上,我無動於衷,那時,在我眼中她總是一隻大惡魔,現在摔了,真是大快人心。

內心深處的我,並不願意放棄這段友誼。

我雙腳上繞了一根隱形的繩索,逃避不及,本能的使我伸出雙手,把她拽了起來,她一臉懊悔的說:“本想讓你開心一下,可現在弄巧成拙了,我真沒用。”我一聽這話,有點不知所措。聲音顫抖地說:“你真這麼想的?”她瞪大雙眼,小聲問:“那,你以為我怎麼想。”我的臉上像被扇了一個大耳光。我的想法很卑鄙,我誤解她了。

友誼在我的記憶深處,佔據了大量的位置,有著不可磨滅的作用,使我受益無窮。

雨停了,不知要再過多久,我才會再次開啟封塵的記憶的盒子。

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