關於快樂作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的快樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂作文 篇1
我從國小一年級就喜歡上跳拉丁舞，而且跳得很好。20xx年在湖南省第七屆拉丁舞比賽中獲得兒童男子單人A組第7名。暑假期間，跳拉丁舞是我的首選特長，拉丁舞那歡快激動的音樂，我一聽就來勁。
在拉丁舞裡面，跳恰恰舞，音樂有趣，節奏感強，舞態花俏，舞步利落緊湊；跳倫巴舞，音樂纏綿，舞態柔美，舞步動作婀娜多姿；跳牛仔舞，音樂歡快、舞態風趣、步伐活潑輕盈；跳桑巴舞，音樂熱烈，舞態富有動感，舞步搖曳多變；跳鬥牛舞，音樂雄壯，舞態豪放，步伐強悍振奮。
我站在舞臺上，跳拉丁舞能瀟灑自如，人隨舞動，舞隨曲動，曲隨心動。我每每移動舞步時，都能感受到腳下散發出使人心情狂歡，熱情奔放，激情四射的魅力！
名師點評： 呵呵，你給我們普及了下舞蹈的知識，我們受益匪淺，謝謝。
你的文章把拉丁舞的分類說得具體又精彩，並且用優美的詞語對每種不同的舞蹈進行了詮釋，由此可見，你是真正的喜歡舞蹈，所以才能描寫得這麼出色。
文章的結尾寫得很棒，你把舞蹈帶給你生活的樂趣和激情表現得一覽無餘，我們都感受到了舞蹈的精彩。並且全文基本沒錯別字和病句，你真是一個很棒的國小生，加油。
快樂作文 篇2
俗話說：民以食為天。但是上課的時候卻是萬萬不能吃東西的。然而沒有想到，在這堂作文課上，老師卻給我們發了一根棒棒糖解饞。
它的外包裝是橙黃色的，是阿爾卑斯中的香橙味的。看，它的樣子多麼可愛呀，像一個橙黃色的橙子，它的眉毛彎彎的，眼睛笑眯眯的，嘴巴大大的，讓人一看就愛上它了。我用手捏了捏它的身子，鼓鼓的，還發出嘩啦嘩啦的聲音，裡面到底是什麼樣子的呢，我好想開啟它呀，隨著滿懷的憧憬，我的饞蟲都快要爬出來了，口水一個勁地湧出喉嚨！
我迫不急待地撕開包裝，一股牛奶味撲鼻而來，真香呀！我用食指和拇指把今天的主角請了出來，呀，橙色和白色相間著，一根白色的棍子頂著這個小圓球，真好玩！隨著一股更濃的香味衝入鼻孔，老師讓我們開吃了，可要聽老師的口令呢！一、二，同學們眼巴巴地等著，終於數到三了，可老師只讓我們用舌頭舔了舔，我偷偷瞧了一眼旁邊的同學，那急切勁一點也不比我差呢！我使勁吸了一口，真甜呀，就又使勁地在舌頭上轉了圈！
多麼難忘的時光了，多麼生動有趣的作文課呀！
快樂作文 篇3
給陳寫了封信，並不特別想念，信裡誇張地狂想。他跟我一樣，細膩敏感，我不想他不開心。這是件殘酷的事嗎？我不知道。父母對我很關心，但不寵愛。陳恰恰給了我縱容式的寵溺，我像個調皮小孩，很自在地享受他的包容。稀缺的才是我們渴望和尋找的。我把陳當父親，當哥哥，當戀人，很多情感雜糅在一塊。他長得敦厚和善，這是我喜歡的型別，我不用在他面前刻意。說著我做的每件事都是為了自己，像陷入了自私的黑洞。想到這就不寒而慄。
把心裡的想法說出來，是件快樂的事。信，日記，都能達到這效果。寫信時考慮陳的感受，矯飾了部分東西，現在心裡反倒彆扭似的難受。我問何苦折騰自己？我們都具備了說謊的習性，對別人說地面不改色。心裡卻有個小人兒在叫：你說謊！你說謊！自欺欺人，我最瞧不起你這種人啦！然後就產生一種自虐式的心理折磨。
做到務真求實，我正努力堅持。我相信自己深處始終是向善的，不想去傷害別人，希望我的世界清朗太平。偶爾消沉，也保有清醒的自知，所以才會猶豫彷徨。負能量活躍過隱藏了，正能量在我心中悄然升起。外邊獵獵寒風，昭示冬的來臨，好想猛吸一口，散淡胸腔沉滯的鬱氣。說過心裡的陰暗猥瑣，我感到心靈輕鬆，快樂正歌。
快樂作文 篇4
上週末，帶著我的三位“徒弟”前往貴州江口淮陽中學。這是我們集團在貴州辦的一所分校，董事長給我們四人佈置了艱鉅的任務：MISS 卜負責舉辦一次英語廣場、怡、梅和我則負責在全體教師會上的交流。臨行前一週，我們是忙得天昏地暗，直到出發前，我們三人的稿子才基本定稿，而PPT則只有留待車上去弄了。
放學後集合出發，經常德與董事長會合。在車上，我們顧不上欣賞沿途的風景，修改PPT、三人排演，直至天黑方才罷手，行程未過半，早已覺得頭昏眼花了。這樣，在昏昏沉沉中，半夜一點方才到達江口。一進賓館，彭助理和周主任早已在門口等候，這麼晚了還沒休息，讓我們心頭漫過一陣溫暖，更細心的是，他們早已準備了江口特產——西瓜，吃上一口，真甜啊！想到明天還有艱鉅的任務，我們勿勿洗漱，趕緊上床睡覺。
七點，董事長驅車帶我們前往梵淨山遊玩。梵淨山是全國著名的佛教勝地，海拔二千多米。我們的運氣出奇的好，坐索道至金頂腳下，居然一絲雲霧都沒有，金頂被我們一覽無餘。董事長說：“我一共來了五次，唯有這次天氣最好，一年中金頂無雲霧的日子可真是難逢幾回啊，這回被你們幾個小丫頭給碰上了，我真是享著你們的福了。”一路說說笑笑，待爬到半山腰，早累得腿打顫了。抬頭看看，天啊，幾乎是180度的山勢啊，都快頂到天了吧。我和李怡想當逃兵了，可只有單行道啊，能上不能下。看看我們的前面，兩個八十歲的老太太，都在奮力向前，更有一位爸爸揣著幾個月大的小寶寶，勇攀金頂。我們心中似乎又充滿了力量，丟掉飲料、礦泉水，輕裝上陣吧！手腳並用，抓緊鐵索，只聽得見自己的心跳和愈來愈沉重的呼吸，艱難的.穿過一線天，終於，聽見有人歡呼：“金頂到了！”一鼓作氣，呵，傳說中的“萬卷書”、“頂天立地”等著名景點終於出現在我的面前。立在欄杆旁，彷彿世間萬物都已經被我們踩在了腳下，山色青蔥，白雲悠悠，心曠神怡啊！身體的每一個細胞似乎都已經展開，貪婪的吸吮著來自原始森林的清新氧氣，我忍不住大喊起來，千峰萬壑都在聆聽，並一一回應，工作的壓力、旅途的疲憊就在這盡情的狂叫中釋放吧。
來不及細細品味，我們又要踏上下山的征途，因為下午得趕回學校參加英語廣場。吃完午餐，馬上趕到學校。早就聽人說，貴州學生的英語基礎很差，我們先到教室瞭解學情。卜卜和學生交流了一回，哭喪著臉出來：“天啊，他們連最基本的英語口語都聽不懂，怎麼辦啊？”我們趕緊給她鼓勵，語速放慢，中英文夾雜著來，學生一定能行的。點了幾名學生幫卜卜舉英文牌牌，開始簡單的訓練。一開始，學生們都很害羞，卜卜很耐心的教他們，什麼時候舉起來，什麼時候放下去。其中，有幾個戴著動物頭飾的孩子要簡單的介紹一下自己，如“I am elephant..”卜卜教了好幾遍，看他們實在是發音似乎很困難，情急之下決定自己來介紹算了。沒想到，等我們準備離開時，那幾個男孩子又跑到我們面前，不好意思的說：“我們已經練好了，還是讓我們自己來吧！”這真讓人又驚又喜，山裡的孩子還真是有股不服輸的勁啊！
在太陽底下，卜卜和這群山裡娃子們開始了他們生命中的第一次英語廣場。男女生嚴重不平衡，這是男女生PK賽之後才發現的問題，聽說江口這地方重男輕女的現象很普遍，女孩的教育自然不受重視。可能是第一次在這樣大庭廣眾之下說英語，孩子們都特別羞澀，不敢開口。卜卜一登臺，便神采飛揚，激情四射了，絲毫都看不出上午爬山的倦意。我在一旁暗暗的欣賞著她，我心裡清楚，卜卜的現場調控能力對付這些小孩沒問題！果然，學生在短暫的適應之後，開始有了說英語的聲音，再後來，每一個孩子都憋足了勁，和卜卜一起喊起來！儘管是些非常簡單的單詞和句型，但這已經足夠，他們已經敢於開口說，這就是一種突破！短短的一節課，汗水浸溼了卜卜的短髮，聲音也近沙啞，但她依然活力四射。結束後，她遺憾極了：“還有好多環節都沒來及做呢，你看，PK賽的分數也少得可憐，我買的獎品都沒機會發下去……”可愛的卜卜，真的已經非常了不起！相信這次英語廣場已經給了某些孩子畢生難忘的回憶！我也相信明天的英語早自習一定會多了幾位大聲讀英語的娃娃了！
接下來就該輪到我和李怡、梅梅三人登場了。第一節晚自習，我們和江口淮陽中學的全體教師聚在了一起，我們交流的主題是《做一名幸福的淮陽人》。我主要是側重於理論的闡述，而她倆，則通過班級具體的事件來印證。我們收集了很多照片和視訊，一張照片就有一個故事。這樣，你唱我和，三人發言也不顯得單調了。剛開始，我們都有點緊張，越到後來，我們越輕鬆，因為這些事都是我們親身經歷的，都是曾讓我們笑或哭的事，就好像是平常的聊天一樣。近萬字的發言稿，將近一個小時的時間，我們完全投入了，會場安安靜靜，不時爆發出理解的笑聲和掌聲。可愛的李怡還特意秀了學生送給她的T恤，當她穿著這件特殊的衣服轉圈時，我分明看到她幸福滿足的笑溢滿她的臉龐，這是真情的流露啊。是啊，沒有老師用心的付出，哪會收穫學生的尊重和喜歡啊！
真心喜歡這三位“徒弟”，正因為有了她們的精彩，這次的貴州之行雖然很累很累，但快樂著！與她們同行，與青春為伴！與她們同行，與幸福相約！也許，我不是一個優秀的師傅，但你們是最最優秀的徒弟！想起你們，嘴角上揚，自豪驕傲！
快樂作文 篇5
我最快樂的就是和我的好朋友一起捉蝸牛了！
今天是星期六，我和我的同學田召辰越好一起去廣場的花壇裡捉蝸牛，在廣場上，我們兩個人碰面後立即討論捉蝸牛的事情。
他說：“今天我們來比賽看誰第一個捉到蝸牛，怎麼樣？”
“同意，贊成，沒意見。”我做好準備，說：“預備，開始。”
但是說起來簡單，做起來卻很難，蝸牛都像隱身了一樣，我要麼沒有找到蝸牛，要麼找到的卻是蝸牛殼。再看看他，好像也沒有什麼進展。
突然，我們倆的目光同時投向了一個角落，並異口同聲地說：“蝸牛，是我的了！”
我惡狠狠地說：“蝸牛是我的，別跟我搶，小心我揍你！”
“呸，是我看見的！憑什麼拱手讓給你!"
”那我們借一步說話，咱們石頭剪刀布，三局兩勝，誰贏了這蝸牛就歸誰。“我說
”OK“
結果到頭來我以失敗告終，蝸牛被田召辰贏去了。
雖然沒有得到蝸牛，但是我收穫了快樂！
快樂作文 篇6
在蝴蝶般的美妙繽紛的世界裡，有許多寶貴的東西在我的身邊翩翩起舞，讓我感到溫暖，讓我陶醉在花香的蝴蝶美海中，她們無比偉大，選擇了永遠為我付出，讓我不再孤獨。花香蝶海，我看到您的背影，是那麼地恐怖，那麼地令人討厭，但我有愛陶醉此中，想多停留在那一刻啊！
秋高氣爽的清晨，您早早地井井有條地在不知準備什麼東西，當您準備好一切後，就踏著小心翼翼的腳步朝我的房間走來，每一步都走得那麼踏實。開門時，還是輕輕地，生怕把我吵醒。熟悉的腳步聲離我床邊越來越近，您突然對我大吼一聲，“該起床了，還睡，以後不許你再睡那麼晚，快起來，該啟程了。”正沉睡在美夢的我被這個如噩夢的吼聲嚇醒了，睡眼朦朧的我極不情願地起床，打點好一切，出發了！
怡人清新的高山小徑中，我被您逼著走小徑，那時我又累又困，真的是不再想向上走了。實在無法忍受這種折磨，我甚至在腦海裡浮現出一種想法：放棄吧，不再向上走了。您看見我懶散地坐在四周都是花香鳥語的古樹下。二話不說地就狠狠地就揪著我的頭髮，揪我起來，並用嚴厲的話來命令我上前走。我不得不聽。
爬山大約還剩一小段路程時，我抬頭向上看，只看見您那瘦小的背影離我已很遠，在那一刻，一片枯葉從我肩上滑過，掉路在地，在那一刻，一滴晨露與綠葉揮手告別，在那一刻，我無比的傷心。您是不關心我的，您是不愛我的，您已經對我失望了。我一定要堅持到終點，證明我我不是您心中的沒用女兒。
太陽冉冉升起。在它的照耀下，我汗流浹背地向上爬，終於到達終點了。我心中感到無比的高興，激動。當我到達山頂的那一刻，看到的是您焦躁不安、踱來踱去的背影，您當時在為我當心嗎？望著那如心般的背影，它突然高大起來，在那一刻，我彷彿懂得了什麼。
背影，在我登上山頂的那一刻令我陶醉，那影后，是我的動力，它將永遠鞭策著我繼續前行，永恆而珍貴，我不能失去您，您的嚴厲就是愛，對嗎？我一直敬愛的父親。
快樂作文 篇7
有一種快樂，不僅僅只是帶給自己，更是帶給別人。
這快樂，曾留在公車上。還記得那年媽媽生日，我買了一束百合，想給她一個驚喜。懷抱著這束百合，我快樂的像個天使，這讓鄰座的姐姐也經不住想抱抱。我嫣然一笑，將花兒遞到她手上，看著她那喜愛的模樣，我的心裡也樂開了花。下車時，我抽出一枝遞給她“姐姐，送你一枝吧。”“真的嗎？太謝謝你了！”她向我露出了一個大大的笑臉。
這快樂，曾留在路上。回來的時候，我正好看到了同村的一個大姐姐拿著大包小包往家的方向走去，我趕忙跑上去說：“姐姐，我幫你。”姐姐笑著說：“謝謝，要不這麼長一段路走下來我可真的要氣喘吁吁了。”聽著姐姐的話，我的心裡喜滋滋的。
當我送完姐姐出來時，看到了一位老奶奶，她要去散步，我小跑到她身旁“奶奶，我扶你吧”“好，好”奶奶笑著摸摸我的手，看著老人開心的笑臉，我也不禁低笑出聲。
這快樂，更留在我家裡。聽，我正和父母在快樂的聊天，今天我拿獎了，父母非常高興，看著他們露出的笑臉，我自己也感到十分高興。
“贈人玫瑰，手留餘香。”不錯的，當我把快樂帶給身邊的人，我也同時獲得了快樂。讓我們採一朵快樂之花送給身邊的親人或朋友吧，也許我們就會收穫整個春天。
浙江省上虞市張傑中學七年級:1342182718
快樂作文 篇8
“雪中送炭三九暖， 視若無睹臘月寒。 錦上添花不覺美， 助人為樂眾稱羨。”感覺快樂其實很簡單，幫助別人了，自己也會感到快樂，這就是簡單的幸福！
獨樂樂不如眾樂樂，社會是個大家庭，我們只有有奉獻的精神，才能找到生活的樂趣，只有充分融入集體，才能在集體中發揮光和熱，這便是人生，這便是存在的意義！
不管是對待親人、朋友、同事、同學，我們要分享快樂，分享美好的生活，在互相溝通、交流中找到生活的正能量，在溫和、和諧的氛圍中，找到不一樣的自己！
現在，很多時候，都是需要我們自己一個人獨立思考的，可能會感受到累，感受到生活的不易，但，只要我們從別人那得到幫助，我們必須要回饋社會，再次回到人群中，發揮餘熱！這樣的迴圈反覆，才有利於自己的生存與成長！因為，我們得到別人幫助，人便會快樂，但，幫助別人了，我們會得到更多的快樂！我們會很滿足！
我們更重視節日了，即使原本是外國人過的節日，我們也喜歡過節了，因為我們需要快樂，需要分享快樂！我們大可以不定期一支康乃馨，送給最親愛的人，這便是快樂；我們大可以報喜不報憂，不給最親愛的人找麻煩，這便是傳遞快樂；我們能釋放自己的壓力，不把家人作為垃圾桶，這更是快樂！
在我們各種社會活動中，若我們多一點微笑，多一點友好，多一點禮貌，多一點的幫助，少一點的刁難，少一點的頹廢，少一點的退縮，少一點的埋怨，於是我們便是快樂的，旁人更能感受到這種快樂！傳遞、分享快樂真的很重要！
善意能傳遞快樂，樂於助人能傳遞快樂，互相打招呼能傳遞快樂，分享幸福能傳遞快，友善交往能傳遞快樂！快樂的形式有很多種，如果你身旁人已經感受到了，說明你已經成功了，已經得到了真正的快樂！
樂於分享，樂於奉獻，樂於付出，人生便是圓滿的！我們要敢於追求快樂，善於分享快樂，才能找到生活的意義，實現人生的價值！
