快樂的六一作文600字(通用6篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的快樂的六一作文600字(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的六一作文600字(通用6篇)

快樂的六一作文600字1

盼星星,盼月亮,終於盼來了日夜憧憬的“六一”!

早晨,同學們著怦怦亂跳的心踏進校園。誰知?迎來的卻是老師的課堂。儘管如此,同學們也不想“六一”不順。

經過兩節課的奮鬥,終於迎來了青少年宮展示。第一場是由籃球隊為我們帶來的精彩演出:籃球隊員個個虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就為,比賽開始了,籃球13號一馬當先,身體靈巧地躲避白隊的阻撓。“哐”!球進了,觀眾們發出一陣陣雷鳴般的歡笑聲!白隊也不甘落後,8號更是單槍匹馬殺進重圍。只聽“哐”一聲,球進了。籃球隊員在燈光球場健步如飛,揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出,彷彿剛才的場景歷歷在目。同學們的`眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長繩裡跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

熱鬧非凡的“流動少年宮開始了。”同學們個個進入活動場地排隊,生拍自己搶不到。我和蔡發夢來到“頑皮糖果,”隊伍拍得老長老長,足足有5米遠。我和蔡發夢老早一溜煙跑了。我和蔡發夢來到“腳下生風,過了沒多久,就到我們了。”我脫下鞋子輕輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實在受不了便會尖叫一聲。蔡發夢也比我好不了多少......

最激動人心的換禮物終於到了,這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看著他們抽來的獎品羨慕不已。終於到我們了,只見隊伍由燈光球場擴長到健身場地。一點一點挨近抽獎臺,我的心激動不已,感覺有隻小鹿在橫衝直撞,心要蹦出來似的。當我把手伸進箱子裡摸出一張紙。然而結果並沒有讓我失望,我的到了夢寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復不下來......

這真是百年難得一遇的快樂“六一”!

快樂的六一作文600字2

傍晚陰天,沒有陽光,僅僅幾絲天穹的黃光,透過樹梢,照在我的身上。但在這個六一,溫暖的陽光照進了我心裡的大山,清脆的歌聲唱響了我的童年……

今天晚會的演員,除了各界藝術家、杭州的擅長文藝的孩子、杭州楊凌子學校的孩子,還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山裡的孩子。他們的.父母在遠方打工,自己在家學習、生活,還要幹農活。但他們堅強、樂觀,承受這些任務。他們中,幾乎不少人一週才能給父母打個電話。

但今天,他們穿上漂亮的民族服裝,站上了杭州大劇院的舞臺。他們說:“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著螢幕見面,我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌!”

他們來了。第一次乘飛機,第一次遊西湖,無數的第一次。我們,我們杭州人,則用自己的行動,讓他們得到溫暖,也讓他們得到了山裡沒有的體驗和快樂。

今天晚上,他們和我們杭州小朋友站在一起,用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》,“我們的家,住在天堂,碧綠的湖水盪漾著美麗的夢想……”他們站在臺上,笑了,笑得那麼甜;他們有些拘束,但仍揮著手臂唱著,唱著唱著,也放鬆了,情不自禁地大聲唱著。臺下的觀眾也不由自主地跟著一起唱:“我們的家,住在天堂……”。整個杭州大劇院,被童聲包圍著,響徹雲霄。雖然他們平時得不到父母的及時關愛,但此刻,他們卻得到了杭州所有人民的關愛。陽光驛站,讓他們能看到父母,能和他們視訊聊天;網路連線,讓他們能接觸英語的線上課程……

這次六一關愛大行動,有一個響亮的名稱,那就是:“陽光照進大山裡”。是的,讓陽光照進大山裡,讓山裡的孩子能見到“陽光”,和我們一起歡度六一!

快樂的六一作文600字3

今天是“六·一”兒童節,學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動,我們來到學校,做好準備就開始經營我們的“小店”嘍!

我擺好攤子就開始叫賣了:“快來買啊,快來買啊,走過路過,可千萬別錯過!”被我這一叫,立刻就有人走了過來,我馬上跑過去,有禮貌地對他說:“請問你要點什麼?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這麼沒了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時,又來了一個阿姨,她看中了一本書,正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過去問,“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元。”阿姨張大了嘴:“這麼貴,少點兒吧。”我皺了一下眉頭“最少8元。”“好,錢給你。”耶!我幫人做成了一筆生意嘍。可能是我的嘴太甜,也可能是我的`東西太便宜,沒一會兒,又來了一個小女孩,“姐姐,這個米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會兒,可能是她太喜歡這個米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個多小時下來,我還沒賣出多少東西,但我已經是滿頭大汗了,而且嗓子也已經有點沙啞了。

通過這次“跳蚤市場”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。

這個“六·一”,我明白了許多,這次活動,也是我認為最有意義的一次活動。

快樂的六一作文600字4

今年是"六一年",因為今年有六一兒童節。不過這次可能是我們這班在這個學校裡過的最後一個六一兒童節,所以今年的節目我們似乎都排練得特別努力。

我們是準備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺,排練了將近三個星期,就在我們快熟悉這個舞蹈的節骨眼上,"全校會議"卻讓我們如晴天霹靂。

我們是準備跳街舞的,可學校在我們快學熟的時候對我們說:“各位老師同學,我們接到上級通知,今年六一活動要排關於古代的節目或舞蹈!”那也就是意味著,我們的三個星期白學了。

但老師卻鼓勵我們說:“彆氣餒,我們有的是時間排練一個新的舞蹈!”我們一聽也就有信心了,之後,我們千挑萬選才選擇了一個好看的古典舞蹈。

我們排練這個新舞蹈開始,五個星期後,六一兒童節來臨了,我們按順序有條不紊地進入禮堂舉辦六一活動。禮堂裡有家長,有學生,有老師,坐無虛席。

節目是按各班抽籤的順序依次進行,沒輪到的班級就坐好,看前面的節目。我發現在我們前面的節目中,居然有一個班級跳"女兒國"的舞蹈,她們都穿著異國服裝,整個舞蹈都充斥著濃濃的異域風情。

終於輪到我們了,好緊張,上臺表演的.前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個人都緊張得發抖。

上臺後,我發現老師和家長們都用親切的目光望著我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我彷彿就看到了希望的聖光。我不再緊張,而是優雅的笑著和跳著。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!

我們跳著,曲畢。我們向老師家長鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…

快樂的六一作文600字5

國小的六年中快樂的度過了六個兒童節,但使我最難忘的是今年的六一節。今年的六一與以前的五個兒童節截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

“六一”的前一個月,我們各班都充分準備了六一演出的節目。我們也有三個節目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂街舞》、獨唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個多月的時間,今天終於能上臺演出了。各班演出的節目都非常精彩,但最精彩的'還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂街舞》。

小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經典臺詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場。他們兩人的上場贏來觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個小瀋陽。精彩的小品迎來了陣陣掌聲。

最後一個節目才輪到我們表演的《快樂街舞》,我心裡有點緊張,總是擔心會跳錯動作,節拍會跟不上音樂。可隨著《快樂街舞》的音樂響起,我們便井然有序的開始跳了起來。跳著,跳著,我的心終於平靜了,在大家的共同努力之下,快樂街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不捨中結束了。

難忘的六一過得非常快樂,難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂的少年時代。

快樂的六一作文600字6

“六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手裡揮舞著繽紛的綵球,準備歡慶“六一”。

一大早,我興致勃勃地來到學校,操場上早已彩旗飄揚,歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的雲朵幸福地走進教室。教室裡,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節”的標語,黑板上畫著喜慶的板報,同學們說說笑笑熱鬧極了。

八點整,同學們排著隊,有序地走到操場,迅速列成一個個方陣。

要表演節目的同學像花蝴蝶似的在隊伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺上的領導發言了,總的'意思是預祝我們六一快樂。然後隨著奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學們瞻仰國旗,行隊禮。其次頒獎儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺下,聆聽著獲獎的學生、班級,我的心揪在了一起,終於,聽到五一班獲得“優秀班集體”的稱號!我異常興奮、激動,這可是我們72位同學共同努力的結果。最後,我們最感興趣的環節上演了——表演節目。唱歌的,跳舞的,練武的。同學們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個架子鼓節目,吸引了我的眼球,只見三個帥氣的同學一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神祕感。他們有節奏地敲打著架子鼓,身子隨著節奏搖動著,頭時而抬,時而落。我的內心也跟著盪漾開來,彷彿每一篇旋律,每一個音符都流進我的血液中。不知不覺學校匯演結束了,我們陸陸續續地回到教室。

教室裡,同學們載歌載舞,你瞧!代建和嶽濤聰做動作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐後地猜著,思緒飛揚。同學們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨著音樂深情地舞動著……教室裡傳出同學們一陣一陣歡笑聲。

“六一,六一”,我們的節日。

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