【必備】國小思鄉的作文3篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的國小思鄉的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】國小思鄉的作文3篇

國小思鄉的作文 篇1

鄉日梅花獨特味,

身在異鄉聞梅味。

異梅誤能鄉梅香,

思梅思鄉故情深。

意思解答:

鄉日梅花獨特味——在家鄉的時候聞梅花,總是有獨特的味道。

身在異鄉聞梅味——現在身處他鄉,再次去聞梅花的味道。

異梅誤能鄉梅香——他鄉的梅花沒有家鄉的梅花香。

思梅思鄉故情深——想念家鄉的梅花,跟想念家鄉。

國小思鄉的作文 篇2

鄉思情

又是一個夜深人靜的夜晚,又是一個沒有親人在身旁的佳節,又是一張落寞惆悵的苦臉,又是一種溶溶的鄉情!

我獨自站在陽臺上,皎潔的月光流翠瀉玉般的傾瀉在大地上,在月光的陪襯下,護欄上的花兒顯得格外鮮豔。在路兩旁的樹似乎被月光點亮,看的特別清晰,在微風輕輕的吹拂下,樹那婆娑的影子在風中搖曳著。樹旁邊的路燈靜靜地矗立著,燈是那麼的明亮,然而路上卻一個人影也沒有,四周是那麼的清幽寂靜!

沒有親人在身旁的我感到了無比的孤單寂寞,不由得想起了一句詩:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。在遙遠的故鄉的上空,月亮是否依然那麼圓,天空是否依然那麼明亮,月光是否依然那麼皎潔!滿懷愁暢的我腦中浮出了在故鄉中生活的點點滴滴。故鄉村口的那一片蘆葦花是不是依然那麼美麗動人;故鄉的那一條河少了我是不是少了許多熱鬧;故鄉的夥伴沒有了我是不是重新選了另一個做“老大”啊;故鄉的母親是不是每天都走在那一條踏過無數個來回的山路;故鄉的父親是不是每天都在農田裡不辭辛勞地忙碌著;故鄉的鄉親們是不是都還好啊。在落寞惆悵的思緒中,眼淚悄無聲息地流了下來,順著臉頰流了下來,滴在了樓下的小溝裡,只聽見“滴答,滴答”的聲音。

我不禁抬起頭,透過黑雲,望著那一輪圓月。我蒙朧的雙眼似乎看到了在冰冷的月宮中,嫦娥抱著玉兔,孤獨地站在門口,不時地探出頭來向遠方張望著。。

把這一篇文章獻給遠在他鄉打拼的遊子們,願他們能早日回家和親人團聚。同時也祝天下所有的人,在即將來臨的中秋佳節閤家團員!

國小思鄉的作文 篇3

窗外是綿綿的細雨;今夜風聲又敲打著我的窗櫺,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

那是誰,在月夜裡用笛聲吹奏著那支思鄉的歌,憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩,憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子裡,故鄉的山山水水,已漸行漸遠。驀然回首,才發現那塵封於心底地芳香,才明白,自己是一隻放飛的風箏,無論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的.梧桐樹上。

一場霽雨打溼了我所有的記憶,鄉愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢遊。一度沉湎於生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉的恆古不變的姿態,在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌,一篇無韻的詩章,而我的靈魂早已遊離出去,透過千山萬水,迴歸了故里,正和憨厚的鄉親們一起品嚐那純純的米酒。

當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠盪蕩地演奏著,一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李後主的“離恨恰如青草,更行更遠還生”。

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