溫暖的大手作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的溫暖的大手作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的大手作文1
冬日的清晨，冷風颼颼地舔舐著我的臉頰，但我並不覺得寒冷，因為，一雙溫暖的大手正牽著我稚嫩的小手。
我與外公行走在公園的小路上，小路彎彎曲曲，時而寬，時而窄，像一條小蛇躺在林子裡，愜意地扭動著身體。冬日裡的林子，雖然蕭條，但卻有一種別樣的美。放眼望去，林子在陽光的照耀下，彷彿穿上了金衣，大樹的枝幹互相交錯，織成了一塊棕色的布，再加上星星點點的梅花，使林子顯得格外的寧靜、美麗。起霧了，林子慢慢披上了一層白紗，變得朦朧又神祕。
我不禁掙脫外公的手，在靜謐的林中奔跑起來。待我停下來的時候，卻不見了外公的人影。這下我慌了：“外公呢?外公去哪了呢?”我茫然無措，漫無目的地在林子裡尋找。忽然，我瞥見了一棵梅樹，虯勁的枝幹，枝頭點綴著點點梅花。不知不覺我就走了過去，輕輕地撫摸著它粗糙的肌膚。這時，一雙大手輕輕地搭在我的肩上，我回頭一看，“外公!”我撲進外公的懷裡，淚水就一個勁地流了下來。我就這樣幸福地依偎在外公的胸前，享受著外公胸膛的溫暖。外公用他溫暖的大手抱住我，將我舉了起來，我彷彿覺得自己長了一對翅膀，像鳥兒一樣在空中自由地翱翔。
要回家了，依舊是大手牽著小手，我悄悄地回過頭去，看了看那棵梅樹，甜甜地笑了。我想，我不會忘記——在這棵梅樹旁邊，外公的大手傳遞給我的溫暖。
外公的大手牽著我的小手，走過草地，走過公園，走進幼兒園，走進國小……
寒冷的冬天已接近尾聲，可是外公卻染上了重病。病床上的外公眼球深陷，面容已失去了昔日的光澤。見到我，他吃力地向我擠出了一個淡淡的微笑。外公哆嗦著伸出手，那結實、有力的大手現在只剩下皮包骨。我趕緊握住，這雙溫暖的大手啊，冰冰涼涼……
春天來了，外公卻永遠離開了。
風吹紅了我的雙眼，我一路狂奔到公園。抬起頭，那棵梅樹依然遒勁傲立，可是外公呢?淚眼矇矓中，枝頭的梅花嬌豔欲滴，恍惚中我感覺到有雙大手輕輕地拍著我，摟著我。我忽然明白了，我不能這麼悲傷。擦乾眼淚，我向前走去。
溫暖的大手作文2
謝老師長得清瘦，中等身材，鼻上架著一幅眼鏡，有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風行，從不拖拉，走起路來都能掀起一陣風，謝老師雖然戴著眼鏡，卻有一雙“火眼金睛”，講臺下有任何一位同學做一點點的小動作，她都能看的見，她還很有威嚴，不論哪個同學碰上她那如同利劍一般的目光，都會馬上安靜下來。所以，在同學們的心中都有一點兒怕她，但是，謝老師對我卻“特別優待”。
小的時候父母因為性情不合的原因，常在家裡吵架，使得我從小就膽小、怯懦，受了委屈也不願說出來，只生悶氣，無法發洩就撕自己的本子、書。謝老師的到來成為了我人生中的一個轉折點。
在五年級的時候，謝老師來到我們班上，做我們的語文老師和班主任。謝老師對我關愛有加，在班上巡視時，她總是用充滿著慈愛的目光望著我，在課間，謝老師也常常問我上課有沒有聽懂，幫我“補課”，還時常鼓勵我，讓我自信。有一次上課時，老師問大家，有誰知道胡楊是什麼?全班鴉雀無聲，同學們面面相覷、一臉茫然。我因為喜歡閱讀，知道胡楊是什麼，可我又不敢舉手，怕說錯，手一會興起，一會又落下，就在我猶豫不決、舉棋不定的時候，謝老師選中了我，叫我回答問題，我非常害怕，慢慢的站了起來，我雙腿不斷的抖動，牙齒在上下打架，支支吾吾的說不出話來，在我害怕的時候，謝老師走了過來，用她那雙溫暖的大手握住了我的手，我抬起頭，看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵，我感到有一股暖流湧上心頭，我知道了老師對我的期望，“我不能讓老師失望!”想到這裡，我毫不猶豫的將我知道的都說了出來：“胡楊是一種生長在沙漠中的樹，十分耐幹……”話音未落，全班響起了雷鳴般的掌聲，在掌聲中，我看到謝老師笑著點了點頭，十分的滿足。
從此以後，我便喜歡上了謝老師，愛上了語文，上課專心致志、聚精會神，語文成績如坐火箭一般上升，從70多分變成了90多分，尤其是作文，我寫的作文讓“學霸”班長都讚歎不已，大家都稱我為“小作家”，我還在同學的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”，成了同學心目中的“優等生”。但這一切都要感謝謝老師，我永遠都不會忘記那雙溫暖的大手。
溫暖的大手作文3
那是個夏天的中午，陰雨飄灑，不大的雨滴紛紛灑灑地掉落在屋簷，叮咚，嘀——嗒——奏著沉悶的旋律......
我一手拎起揹包，頭也不回地摔門而去，屋裡只剩下母親的怒火和她牙齒髮出的咯咯聲。下午還有作文班，我和母親鬥完嘴，沒吃午飯就獨自出發了。雨還沒停，沒帶傘的我在屋簷下躲了會兒，只好硬著頭皮奔向了十字路口。
雨點兒無情地打落在我的頭髮上、衣服上、揹包上，又是令人煩悶的滴答聲，我加快了速度。雨越下越大，我全身溼透，成了真正的落湯雞，腦海中卻一直回想著剛剛那一幕：母親那張氣得發青的臉，她鞋底落地的咚咚聲，還有她獅子般的怒吼聲......我越發覺得自己全身涼颼颼的——好不舒服！
那遙不可及的距離總算走完了，我幸福無比地進入了作文班。一進門，同學們便用無比驚詫的目光看著我這隻落湯雞，我紅著臉回到座位上，用冰冷的手拿著紙巾簡單擦擦，然後裝著若無其事地看書。
過了一會兒，我冷極了，便趴在了桌子上，想打會盹，讓自己好受些。就在這時，門吱呀一聲開了——那是個熟悉又親切的身影。哦，居然是我的母親，她怎麼來了？
我愣了一下，母親一把拉起我：一路淋雨過來的？冰冷的我感受到了她那隻稍有皺紋的，並不像以前那麼白淨的手的溫暖。不知為何，我忘記了思考......母親細長的手指緊緊握住我冰冷的手臂，一絲絲熱量慢慢地傳遍我的身體，我不那麼冷了，反而感覺彷彿有一盆火爐在我的身邊散發著溫暖。我的臉第二次唰地紅了，周圍一片寂靜，十來雙眼睛都看著我和母親，我的嘴脣抖動著，想說，但又說不出口。
接著，母親拉著我出了門，同學們的目光也緊跟其後。我沒有掙開她的手，因為那隻手很溫暖......
被帶到衛生間，我才發現母親帶了一大袋東西。她看著我：冷不冷？我沒出聲，她便像什麼事兒都沒發生似的把一件外套從大袋子裡拿了出來，披在了我身上。我緊咬著嘴脣，憋了很久的淚水終於還是湧了出來。母親用她溫暖的'手為我拂去淚，猶如一陣春日的溫暖拂過我的臉龐。還冷嗎？你餓不餓？母親又問我。我還是不吭聲，但心裡已默默地與母親和好了。母親也不跟我計較，用毛巾把我的頭髮擦乾了，隨後從袋裡拿出了一個麵包遞給我，我順勢把手搭在她的手上，彼時又感覺到了那種熟悉的溫暖。只不過這次更為強烈，就好似一陣暖流源源不斷地湧向我的內心......
我手握著麵包，望著母親漸行漸遠的身影，回憶著那種暖，第三次，滾燙的淚水滑過臉龐......
溫暖的大手作文4
手，胖乎乎，圓嘟嘟，唯一不能忘記的，便是那雙稍大，略顯冰冷的溫暖的大手—……
——題記
那是個秋天的中午，太陽病懨懨的，秋風瑟瑟，冷風一個勁兒地往我的袖子裡鑽。
我站了起來，茫然地望著四周的一切：是的，我迷路了。望著眼前陌生的一切，我緊張起來，淚水盈滿了眼眶，眼角沉沉的。
過了一會兒，寂靜的空氣才被一聲聲急促的腳步聲打破了沉默。我拭了下眼淚，抬起頭，望著聲音傳來的方向。
“嗒嗒嗒！”聲音更近了。一個又高又瘦的中年男人拉著行李箱匆匆地跑著，一邊跑還一邊東張西望。腳上的一雙皮鞋，髒得不成樣了。
猛地，他停了下來，朝我這兒張望——我此時已是泣不成聲。不久，他又扭頭拉著行李箱朝我奔來。
我在心裡驚叫一聲，忐忑不安地想：他是誰？他為什麼要朝我這兒來？他會把我拐賣了吧？同時，我有細細地打量起他來：一副闊邊眼鏡，倒是清澈的眼神，還提著一個公文包,一副風塵僕僕的樣子。
沒等我想完，我的思緒又被爽快的“嘿”一聲打斷了。我不言語，默默地盯著他那沾滿土塵的皮鞋。
“嘿！小弟弟，怎麼啦？”他俯下身，關切地問道。
“我……我……迷路了。”我欲言又止，說得語無倫次。
“那——你家在哪兒？”他用右手托住下巴，弓著身，在我旁邊蹲了下來，一副沉思的樣子。
“四……四腳亭。”我的淚水盛滿了眼眶，一滴又一滴地滴下了。
“嘿，這不就行了嘛！嘿，別哭了！來擦乾眼淚——待會兒我給你帶路！”他埋頭翻公文包，掏出一張潔白的紙巾，輕輕地替我拭去了淚水。完罷，又用一個袋子裝起來。
“好啦！”他站起身，牽起我的手，“走吧！”
這手可真涼呀！我打了個哆嗦，手一個勁地要縮回來，可是寒意卻不斷地朝我襲來。他帶著我左拐右拐，穿過一條條大街小巷，一邊走還一邊不斷地為我解釋，並叮囑我下次要記住。我點點頭，心裡充滿了感激。那雙冰冷的手，似乎不怎麼冰冷了。
走了許久，我終於望見了那條熟悉的羊腸小道。我抬起頭，吃驚地望著他。他也望著我，故作吃驚，張圓了嘴巴，逗得我哈哈大笑。我的心，暖洋洋的，他的手，似乎更“暖”。
終於到了！我歡暢地舒了一口氣，他也鬆開了他的手，用力地搓著，走向了一家商店。可這商店是沿梯而上，行李箱又很重，他無法上去，但他總不能把行李箱放在外面吧！
我看出了他的為難，跑過去，拉過行李箱：“叔叔，我幫你看吧！”
他吃驚地抬起頭，望著我，笑了笑，點了點頭。
……
十幾分鍾後，他笑著出來了。他接過行李箱，衝我揮手道別。
我目送他高大的身影遠去，手上，還帶著一絲絲暖意……
