八年級作文600字：給予幸福
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的八年級作文600字：給予幸福，希望對大家有所幫助。
八年級作文600字：給予幸福1
幸福在哪裡，就在伸手可觸的溫暖。
就像陽光沐浴穀穗，垂下無數沉甸甸的感恩，讓大地豐收，就像碧水環抱綠樹，撐一片多情的濃蔭，煥發生命的多彩。於是，我懂得所有的精彩，都來自對人生的大愛。
那天，我與幾個同學一齊來到縣裡，準備買幾本課外書。正當我走向書店的時候，忽然看到一位老乞丐正用那雙憂傷的眼睛望著走過他身邊的每一位路人，同情在我的心田裡油然而生，這時，他看到了我，那哀求的目光讓我的憐憫之心燃起了憤怒之火，可我又能做什麼！
我只能哀嘆社會的不公，並輕輕走到他的.面前，把身上僅存的三十元錢放到了他唯一沒有破損的碗裡，我細細打量著乞丐，發現他的衣服佈滿了補丁，我的眼眶裡，塞滿了晶瑩的淚水。
我埋怨命運對他的不公，埋怨他的人生道路是如此坎坷，盼望他能登上成功寶殿。
我把那三十元錢給了他，就猶如我心裡一塊大石頭落了地，我用給予的方式給了他無限的幸福！
同學們都“滿載而歸”，而我兩手卻空空如也。有人知道了這件事，哈哈大笑，說乞丐都是騙子。我回答他，不管那
名乞丐是不是騙子，我都會這麼做。因為他是眼神在那一刻是哀憐的，值得我們去憐憫。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著對我說：“孩子，你用善良開放了人世間的幸福，用給予給了乞丐從未有過的關懷！”
那個晚上，我做了一個甜美的夢，路人們不再嫌棄乞丐，個個點燃了乞丐們的生命之火，用給予，用善良，給了他幸福的榮光！人世間變得處處有愛，給予的愛！
歲月帶走秋的思念，留下春的真情。
八年級作文600字：給予幸福2
書，是知識的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨遊知識海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！
有人說，世界上最動人的皺眉，是在讀書時苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時那會心的微笑。
幼時的我就養成了愛讀書的習慣，是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復一日，年復一年，時間長了，更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識，還讓我從中體會到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂於助人的習慣是非常高尚的；《簡·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個為什麼》使我認識到外面的大千世界；《三重門》使我領悟了應試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裡自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人；書像媽媽的`笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我帶進快樂的遊樂園，帶進奇妙的動物王國，帶進科幻的童話世界，帶進充滿奧祕的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發上，拿一本小說充實自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！
八年級作文600字：給予幸福3
我問雲：“幸福是什麼？”它意味深長的對我說：“幸福對於我來說就是飄在天上。”“為什麼？”雲笑了笑說：“我來給你講一講。”
“我飄在天上，雖自由自在，又責任重大。春天是萬物復甦的季節，俗話說：春雨貴如油。春姑娘給予了我春雨，我將春雨潑灑到大地上，有時這過程很短，有時又夜以繼日，直到我疲勞了才能停下。你可能會問我為什麼不早早停下，反到精疲力盡了才停呢？因為這是我的責任，我需要去喚醒世間萬物，這些對我來講已經足夠了，幸福了。”
雲彩又對我說：“告訴你，我還有個任務呢。到了冬天我要飄去北方，那裡是真的冷呢，可我需要懷著冰雪在天上往下灑。那些晶瑩的雪花慢慢往上飄，不等它們到達目的.地，我又到另一個地方去灑。那雪是真多，得灑上一整天。每當我灑完，總感覺心都輕盈了許多，不那麼笨拙了，這就是我的幸福。”
我不禁問道：“你這麼一味的去給予，怎麼感覺到幸福呢？我能去上學，能吃上飯就是我的幸福。”
“就因為我能飄在天上啊，假如我不能在天上的話，可能會抱怨太苦太累，反之，我總會感到心裡暖暖的，這不是幸福嗎？在天上潑灑完春雨，我會看向下面的世界，這時總能看到花朵在對我微笑，好像對我說：“謝謝你的養育之恩。”小草在對我招手，好像在歡迎我的到來。萬物都生機勃勃，我養育了他們，就像母親哺育孩子一樣快活。”
雲嚥了口水，繼續說道：“在北方灑完雪後我也會看。只見有些孩子起床後迫不及待地衝進院子打雪仗、堆雪人，在雪中亂跑，好不熱鬧。看見這些人物，看見他們因為我而快活，我總感到無比自豪，這難道不是幸福嗎？”說完雲就跟我告別了。
聽了雲這番意味深長的話，我頓時明白了，幸福不僅是被愛，也有愛別人的幸福，幸福當是給予，就如空中的那片雲。
八年級作文600字：給予幸福4
那一年冬天，外公閉上了有神的雙眼，不管人怎麼呼喚，他就是不肯張開眼睛……
我低聲問眼睛又紅又腫的媽媽，外公怎麼了？媽媽說：“外公去了一個很遙遠的地方，在那裡享受著屬於自己的世界，不回來了。”那一夜，環繞耳邊的只有媽媽和阿姨們的'痛苦聲。
因為，她們失去了愛的人……
似乎有點懂了，外公是她們的爸爸啊！她們失去了自己的爸爸啊，常聽媽媽說，她們小時候有多辛酸，多開心，多幸福。外公很寵愛她們，每一份酸與甜體現的都是偉大的父愛！好不容易把七個兒女養大成人，她們也都有自己的工作，自己的家庭啦。本以為外公可以好好地享受兒女福，但死神的魔爪卻向他伸去……
外公拼命掙扎，他想活下來，他想繼續他對兒女們的愛。
可是天意並不如人，那個冬天，外公還是閉上了雙眼。剎那，愛的人失去了，於是，那愛也隨風而逝了。有一天，我的爸媽也會這樣，我也會失去所愛的人。但我不要這樣失去！哪怕失去所愛的人，哪怕那愛不復存在，我也要珍惜時間，認認真真地活著。
我要及時給愛我的人和我愛的人幸福；這樣，到最後我才不會因為失去愛而懊悔一生。雖然每個人都會失去愛的人，都會失去那份愛，但是，只要及時把握幸福，給予幸福，留在心頭的愛仍在燃燒……
八年級作文600字：給予幸福5
春姑娘輕輕地飄過，給大地留下了一片生機。綠芽開始萌發，示意著春的來臨。
——題記
一束刺眼的光芒傾瀉而下，把光彩灑向了每一處朝氣蓬勃的花草、樹木。向日葵跟隨著陽關走遠了;柳樹隨風擺起來腰肢;桃花豔麗綻放;梨花正奮力的向上攀登。我獨自漫步在這世外桃源悠然自得……這也是幸福的味道，隨心所欲。
我靜靜地走在山間小路上，往那蒼老的大樹投去了步伐。坐在綠意初生的小草上，抬頭看向那挺拔的大樹，枝丫縫隙處投來了陽光的問候。就這樣靜靜地坐著，聆聽著自然賦予的美麗。鳥兒正無憂的站在枝頭吟唱，花草樹木盡情舒展著在冬天過後還未甦醒的身枝，微風輕撫樹木發出的“颯颯”聲，在奇妙的自然世界中，它都能形成大作家指揮出的隆重交響樂。身處此景卻又何嘗不是一種灑脫呢!是的，這也是幸福，一種不羈一格的幸福感受。
太陽爬到了正中央，我的耳旁傳來了質樸的歌聲，擁有著獨特的聲調，簡單的歌詞卻別有韻味。我抬起頭，跟著聲音尋找到了他的身影，一位老漢穿著一件背心，黑黝黝的面板顯露在外面，可能是因為長期耕田的原因，他的`手臂充滿了力量，赤著腳丫的他，拿著噴水器邊向後仰，邊唱著樸素的山歌，在田野裡享受著自然給予的幸福。是的，這也是幸福。
幸福這個東西又奇怪、又特別，不懂深處它的人，只會覺得只要擁有物質上的東西就擁有了幸福，這種想法相當的愚昧。幸福其實就是一種感覺，這種感覺惟妙惟肖。任何時候、任何地方只要樂在其中，這就是幸福。
幸福它就在我們每個人的身邊!
八年級作文600字：給予幸福6
時間是個很好的養傷的藥，也許你不再會是我生命裡那個重要的人；也許你也會是我生命裡愛到極致的幸福。我不該擁有那份不完整的幸福，但是隻要有你在的日子，我就會是幸福的。你將會是我遇見幸福的開始，也將便是我唯一要一直愛的人，也許我們並沒有在那段特定的時間裡相遇，但我們會是在對的'時間裡遇見彼此那個最對的人。
現在的我每天都過得很充實，無論是工作還是生活，都是如此，在沒有你陪伴的日子裡，我已經變得更加堅強了，你一直都是我努力前進的方向，為了你，為了自己，我會更加努力，更加優秀的。某人，謝謝你讓我成長，謝謝你在愛我的時候給我一切的關懷和照顧，也許我們並不是一路人，但是我真心的祝福你，祝你幸福。祝你早日找到那個真正適合你屬於你的女孩。
我已經正式的踏入社會了。我已經不再是那個二十一歲的小孩子了，我該長大了，不想再依靠那些幫助我的人（包括父母）我只想不斷的努力，前進，我想變得更加優秀，更加努力，更加奮鬥。現在的生活和工作，我都很滿意，我只想用自己的勞動來證明我的美好明天。
最後送給自己一句話：願我能找到那個真正屬於我幸福的愛人，願我的事業蒸蒸日上，願我能在20xx年的時候能更幸福。20xx年又要過去了，希望我可以忘記過去的不愉快，和那些陪伴在我身邊的人永遠在一起，無論愛情，還是友情，還是親情，都是如此，最後祝我自己能更加幸福。
最後祝大家新年快樂！新的一年，就要來臨了，祝我的朋友們.同事們.老師們.領導們和愛人工作順利，事業有成，學業有成，祝我的家人身體能永遠健康，長壽。也祝那個最愛我的人能和我一樣永遠幸福！
八年級作文600字：給予幸福7
有人說，幸福是一筆財富；有人說，幸福是老師讚揚自己的話語；還有人說，幸福是過上美好的生活。而我覺得幸福是給予別人及時的幫助。
一個陽光明媚的下午，我們早早就放了學。我踏著輕快的腳步，哼著歌曲去公交車站坐車，好不容易等來了123路公交車，我如離弦的箭一般衝進公交車，搶了個位子坐下來，開始愜意地欣賞著窗外的黃昏美景。
到了實驗國小站，一位白髮蒼蒼、滿臉皺紋、拄著柺杖的老爺爺蹣跚著上了車。這時車廂裡已經沒有座位了，老爺爺只好站在車後門那裡。我心裡想:好不容易才搶到位子，我才不要給他讓座呢，反正車上還有那麼多人，他們一定會給老爺爺讓座的，輪不到我這個小孩吧。於是我裝作沒看見他，扭頭繼續欣賞窗外的風景。
一陣風吹過，把我胸前的`紅領巾吹到我的臉上，感覺癢癢的，紅領巾好像在對我說:“你算什麼少先隊員，連最基本的尊老愛幼，為他人讓座的禮儀都沒有，你根本不配戴上我！”我頓時覺得臉上火辣辣的，羞愧極了，忙站起來，對老爺爺說:“爺爺，爺爺，您來我這坐吧。”老爺爺笑眯眯地說:“真是個懂事的孩子！好，好，爺爺坐。”旁邊的阿姨不由得朝我直點頭，微笑著看著我，我的心裡頓時湧起一股從來沒有過的幸福感覺。又一陣微風吹來，紅領巾再次迎風飄到我臉上，好像在說:“這才是個合格的少先隊員，把我係在你的脖子上對我來說也是一種幸福。”想到這，我不由開心地笑了。
這就是我的幸福。我覺得，無論你給予別人多麼少，無論你給予別人多麼遲，只要你給予了，那麼你就一定能感到快樂幸福！
八年級作文600字：給予幸福8
陽光踏著貓步來——每次見到這句話都會觸動心底那根細弦，於是記憶的藤蔓在這光輝下萌出了芽兒，悄悄地向我的心潭伸展……
嚴冬寒風凜冽，泥士凍硬了，踩在腳下嚴嚴實實的，雪片兒一個勁兒地向下墜。久了便成了厚厚的一層，一腳踏上去“吱呀吱呀”的，顫出了冬天的風。
我窩在房內，耳朵傳來窗外厚重的摩擦聲，一陣接著一陣兒，簌簌的，攜著踩雪的踏地聲，清晰地旋進我的耳窩。
裹上一件大衣，我開啟門想一探究竟：外婆躬曲的身影，如一根老柺杖立在漫天大雪之中。她的雙手，她的.臂膀，她的腰背，她的脊樑都在左右擺動著，擺鐘似的。看起來，外婆正在替鄰居掃積雪呢。低頭看看，外婆門前又積了層薄薄的，彷彿還在離地面只有一丁點距離地飄浮著，唔，我若有所悟：外婆怕是幹了幾個鐘頭了。
她似乎並沒有注意到探出頭的我，仍是揮著掃穀物、晒麥子的大掃帚，一左一右地專心掃著積雪，整個世界因為積雪空靈得只剩下了外婆和角落的我。她的神態好似是快樂、享受地幹著豐收的農活兒，幹得十分起勁兒，臉頰通紅而乾燥，口中鼻中不斷哈出熱氣，裹得忒厚，使我不自禁想到覓食活動的母北極熊。
空氣漸漸被淡黃色的陽光溢滿，葉尖兒上的雪凝成了冰晶，展出盈潤晶乇的面龐。
雪已掃得差不多了，你又合我想起了當年費盡千辛萬苦過草地的紅軍，只是你臉上充斥著的是喜悅，準確地說，是幸福。
沐浴在冬日的陽光下，周身是微暖的水似的，陽光流進中嘴裡，就像含了一嘴的棉花糖。外婆把著大掃帚，朝我踱來，樂呵呆地衝著我笑。將掃帚倚在門邊兒上，輕輕掬起一捧暖暖的陽光，慢慢搵在臉上，以一種優美的姿態，接受自然女神的洗禮。
有句話叫各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜，外婆偏偏不這樣做，她給予別人的是開門就能看到的整潔，是一大早的好心情，而收穫的是幫助別人的幸福。
其實，給予，不也是一種幸福嗎？
八年級作文600字：給予幸福9
小時候，我總想著，擁有一顆糖，一張紙牌或一個布偶，就是幸福。可對於步入國中校園，對於此刻站在演講臺上的我來說，它卻產生了‘不可思議’的變化……
“志願服務隊”這個的名詞出現，引起了我的關注。懷著一股疑惑而遐想的思緒，我加入了這個隊伍中來。校運會，不只是我作為志願者參加的第一次活動，更是一次我認為的‘碩果累累’的豐收。
在激動人心的音樂聲中，在全校師生的巡遊中，在彩旗飄揚中，在我們為口號而高聲吶喊中，校運會悄悄拉開序幕。
三人早早到達主席臺，那裡卻空無一人，我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢問後，他叫我們先幫他抬橫欄，我們心裡總有些無奈，我們‘齊齊上場’…汗，一滴汗水悄悄地流了下來，推著小車，風柔和地撫摸著我們的臉龐，望著眼前的賽道，我們感到輕鬆。
返回後，我們又繼續投入工作…主席臺上聚集著很多人，我們加快了速度，向那兒跑去。簽到後，穿上那件紅彤彤的隊服，懷著不可言說的'喜悅，作為機動組的我們四處“巡視”，隨時待命。
在比賽跳高的地方，我們停下來駐足觀看。那些志願者要做的，是扶橫杆。我們仔細觀察運動員的的表現，更發現每一次他們跳完後，志願者總要放好橫杆，拉拉墊子…人群越來越多，我們隨之被身旁異樣的目光和心底裡的一點兒不適應所觸動了。與她相比，我們…太多餘了吧？一個女孩要換班了，我走上去，願意代替她的工作。心裡激盪著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天，重複著不厭其煩的動作，一個上午，就過去了。
八年級作文600字：給予幸福10
你已不需要的東西，最好儘快地捨棄；在給予別人的同時，也就成就了你自己。
——題記
在一些玄幻小說中，經常會出現這樣的一些情節：總有一些人在追求一樣東西，當其中一人得不到時，總是讓每個人都得不到，用不擇手段去毀滅。試想，這是一種怎樣的心態，是一種異常的，不健康的心態，因為他們缺少的是給予的勇氣和寬廣的胸懷。
湍流如箭，洶湧澎湃的.江水在湧入大海之後，就會變得平和，因為海知道他躲避不了江水的銳氣，她覺悟了，給予江水一個寬廣的胸懷，撫平了江水的暴躁，而自己也得到了永生。
一彎池水，如不流動，它會漸漸變得渾濁、腐臭。如果它把自己的擁有送給小溪或者河流，才有接納他水的空隙，才能使自己清澈如昔。
給予別人後，才能騰出手來接受別人的給予，這時的你一定感覺不同。給予別人一個蘋果，再拿回一個蘋果，兩人還是各有一個蘋果；如果給予別人一種思想，進行思想的相互給予，就會有兩種思想。沒有給予別人的意識，你會漸漸走向獨立，因為你只有自己所擁有的，卻難以享受別人給予的。
小小的海螺，總是把自己封閉在一個狹小的軀殼內，不能和大海分享快樂，那麼，它又得到什麼呢？波濤澎湃的聲音它都不能聽清楚，又怎能和大海一起相簇相擁？最後，只能鬱鬱而終。要知道，分享也是一種給予。
接受你的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是相互支撐。相互幫助，相互尊重，相互給予，一切變得如此簡單，難道這不需一種快樂的心態嗎？
胸懷需要寬廣一點，才能接納別人的怨恨；給予別人快樂，自己才能快樂。贈人玫瑰，手留餘香。有多少幸福來源於給予。細流給予大海，積少成多，成就了大海的寬容；道義給予君主，因寡成眾，因此能得以天下。萬物給予了宇宙，才能成廣博；思想給予大腦，讓其無所不能……
一切貴在給予，只有給予，才能擁有，給予在我看來，你是別樣的一種幸福！
八年級作文600字：給予幸福11
你是否在幫助過別人後，感到一絲快樂；你是否在關心過別人後，感到一絲溫暖；你是否在體貼過別人後，感到一絲甜蜜；悄悄地我告訴你，這種感覺叫幸福。
親親鄰里，和諧社群，誰都不願意讓他變得髒兮兮的。寒冷的冬天，北風刺骨，當風將垃圾桶裡的垃圾捲起時，王大爺總是拿起掃帚和鏟子，慢慢的走到那裡，一點點的掃著，“沙、沙、沙”掃帚一聲聲的響著，彷彿在訴說著感人的故事。涼爽的秋天，秋風悠悠的吹過，將樹枝上的落葉吹落，這是一個熟悉的身影。是王大爺！他正在用掃帚將落葉堆起，然後用袋子慢慢的裝起。我的眼睛有些溼潤，我想到王大爺平常總是說，保持社群衛生，是每個居民的責任。於是我也拿起掃帚和鏟子，下去幫助王大爺掃落葉，王大爺笑著望了我一眼。我們一起忙活了一下午，才把落葉全部掃淨，這時的我們，頭髮上全是葉子的碎屑，累得腰痠背痛。我和王大爺坐在臺階上，看著乾淨的`平臺，心中湧出一絲絲的甜蜜和快樂。原來，給予真的是一種快樂。
冬天向來是寒冷的，這天早晨，我和媽媽到街上買東西，走到最繁華的街道上，我突然看到，在一片向陽的地方一個白髮蒼蒼的老婆婆縮在一角里，看到有人經過，就連連向人們鞠躬，請求人們行行好，救濟救濟她，但是現在正是上班的高峰期，根本沒有幾個人理她，一個上午下來，面前的小碗裡只有幾個硬幣，這時我的鼻子酸酸的，忙走上前去掏出幾個烤地瓜給老奶奶，我說："奶奶，快點吃吧，吃下去暖暖肚子。”老奶奶連連的對我說謝謝，我卻笑著說沒什麼，我的心裡有一種說不出的感覺，暖暖的，甜甜的，是一種幸福的感覺。
是的，在生活中，給永遠比拿更幸福，給予是一種幸福，是一種能讓人與人之間更親近的幸福。
八年級作文600字：給予幸福12
我多次坐在窗邊沉思：什麼是幸福？怎樣才會獲得幸福？
我總以為，幸福很遙遠。我總覺得，幸福就是擁有，就是獲取。我認為自己並不幸福。但是，成長與經歷讓我明白了幸福的真諦。
一張照片的啟示：
網路上有這樣一張照片：大街上的募捐箱前，一個衣衫襤褸的乞丐正把自己一天所乞討的全部收入一股腦倒進箱子中。那混合著汗水和灰塵的臉上分明寫著滿足的笑意。路人紛紛駐足觀看，目光中包含著敬佩與不解。負責募捐的工作人員也是一副驚訝、崇敬的表情。
這些錢雖然不多，但它們也許是這位乞丐一天的口糧，是他多次向路人低三下四地乞求才換來的一點同情和施捨。現在，他又這樣毫不猶豫地、慷慨地給予了更需要幫助的人。通常，在人們眼裡，他是卑微的，甚至是令人討厭的，而他今天的舉動讓自己的形象瞬間高大，讓世俗的`人們無地自容。看完這張照片，我頭腦中一直閃現著他那滿足的笑，那一刻，他應該很幸福吧？因為他盡其所能地給予了別人急需的幫助。我不禁又想起了一句名人名言：給永遠比拿愉快。果真是這樣嗎？
一次嘗試的收穫：
帶著將信將疑的態度，我嘗試著尋找幸福。教室裡，同桌抓耳撓腮地尋找解題的思路，我關切地詢問，需要幫助嗎？經過耐心細緻的講解，她的眉頭舒展開來，對我報以感激的微笑。這微笑，猶如一顆蜜糖，讓我心裡充滿了甜甜的幸福。原來，幸福就是這樣觸手可及！
更多的真情付出：
我終於明白，幸福原來就是給予。在家中，我開始更多地關心父母了，我會在他們勞累時遞上一杯水，在他們生病時端上一碗粥。社會上，我開始熱心幫助陌生人，為災區群眾踴躍捐款，為山區孩子寄去書籍。而我的收穫遠遠大於我的付出，我的生命因為給予而充滿了陽光，我的心靈因為給予而盛滿了幸福。
幸福其實很簡單，它就在你身邊，觸手可及！
八年級作文600字：給予幸福13
認真地讀完《建設幸福中國》一書，我受益匪淺。作為新時代的國小生，我真切地感受到作為一名中國人，是多麼幸福，多麼驕傲！
讓我們喜看“十一五”，在我們國家，實現了免費義務教育、全國人民共享了發展成果、基本醫療保障得到了提高、社會保障體系不斷健全、困難家庭住上了新房……書裡面一個個真實的故事令我十分感動，讓我明白了什麼是真正的“幸福”。
書中有這樣一個故事讓我十分感動：陝西秦巴山區女孩張華英和她的同學們每天天還沒亮的時候，就打著火把一起向10公里外的學校走去。下午放學了，特別是冬季，都是摸著黑回家。他們多麼渴望有一天不再打著火把去上學啊！如今他們願望終於實現了，他們的事情被一位記者上傳到了網路，在網友們的努力下，人們紛紛伸出援助之手，現在每一個孩子手裡都有了一支手電。網友們笑了，孩子們幸福了！
我想，真正的`幸福就是給予，當我們幫助別人的時候，他人獲得了幸福，我們自己也同樣收穫著幸福！
這學期，我們白雲國小為了幫助貧困山區的國小舉行了一次“同在藍天下”愛心後備箱義賣活動，不僅是我們同學們積極參加，家長、各界愛心人士也紛紛伸出援手，來幫助這些貧困山區的孩子們。我負責叫賣，雖然我的喉嚨嘶啞了，腿也酸了，但當我把義賣得來的錢上交時，一想到那些貧困兒童拿到新書，坐在多媒體教室上課的樣子，我就感到十分的幸福。
“贈人玫瑰，手有餘香。”給予是快樂的，給予更是幸福的。當我們打掃好校園，你就給予了同學們一個潔淨的學習環境；多種一棵樹，你就給予了國家一片綠；少用一度電，你就給予了國家一份能源；多捐給山區兒童一元錢，你就給予了他們一個希望……
幸福在於給予，讓我們多一份奉獻，多一份關愛，讓我們的祖國多一份幸福感！
八年級作文600字：給予幸福14
愛如陽光，給人以溫暖；愛如泉水，滋潤人的心田。小小的我一直享受著別人給予的關愛，覺得很幸福。可我從未想到把愛給予別人也是幸福。直到經歷了一件事我才改變了看法。
那是兩年前開學之際，媽媽買了兩個嶄新的書包和一大堆圖書和文具。在我的不解和驚訝中，媽媽告訴我，她想參加“1+1”希望工程活動，我們全家要一起捐助一個叫王小峰的小朋友。聽罷，我也隨手從書架上抽了幾本看膩了的故事書合在包裹裡寄了出去。
幾個星期過去了，我幾乎淡忘了這件事。忽有一天，我在信箱裡居然看到一封來自四川的信，我好奇地拆開一看，信中寫道：“給我寄圖書和文具的大哥哥一家，你們好！我是一個從小失去雙親的孤兒，一直與體弱多病的爺爺奶奶相依為命。現在，我已經上學了，就連我從來都不奢望的課外書，也有了。我把你們送給我的書看了一遍又一遍，書中精彩的內容使我開闊了眼界，增添了面對困難的勇氣，充滿了對未來的渴望。我一定會珍惜所得的一切，努力學習，用行動來報答你們。
天哪！我不敢相信眼前看到的一切，同樣是小孩，我從小得到的愛就像空氣，佈滿了四周，司空見慣得讓我近乎麻木，近乎感覺不到它的'存在。而在我眼中毫無分量的幾本舊書，對王小峰來說，卻是如此的珍貴，滿懷的感恩。我讀著這沉甸甸的來信，就像王小峰讀著那故事書，一遍又一遍……往後每當新學期臨近之時，我們都為他精心挑選學習用品，我彷彿看到他收到這些東西時臉上洋溢著笑容，我覺得這是一件多麼幸福的事啊！
20xx年5月12日，四川發生了大地震，在我們的焦慮和不安中，終於盼到了王小峰的來信。當我得知他也把那些故事書分給地震中受災的弟弟妹妹，讓他們忘記了恐懼和悲傷時，我格外的開心。
啊！幸福不僅僅是一種獲得，幸福更是一種給予。我體驗到了，我心如潮，湧動著幸福！
八年級作文600字：給予幸福15
在每個人的一生中都有最幸福的事情。不管是你幫助了別人，還是別人幫助了你；是別人給了你一個善意的微笑；或是幫助一位盲人過馬路……我相信此時，你的心中一定裝滿好似蜜般甜的幸福之感吧！我付出，我快樂；我自信，我快樂；我給予，我快樂……
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”在人生中給予，就是在你生活之路上綻放的朵朵鮮花；是在你生活的藍天中放飛的白鴿；是在你人生的大海奔騰的浪花。就好似那春夜喜雨，像那夏日的活力生機，宛如那冬日裡的雪中送炭，而最後自己的得到的不僅僅是快樂和幸福，更多的是像那秋日裡的累累碩果，得到的是一個精彩的人生！
著名的詩人徐志摩曾說過：“我是天空中的一朵白雲，偶爾投影在你的波心，不必驚訝，也無須訝異，在轉瞬間便消失了蹤影……”多麼優美，多麼意味深長的詩呀！我們在生活中不正是這樣麼？
你是否會在人群中行走的時候，給對方一個會心的微笑，讓別人覺得快樂呢？你是否在公交汽車上為老弱病殘和孕婦讓座呢？你又是否會在別人遇到困難的時候伸出援助之手呢？快樂自己，快樂別人；別人快樂，自己也會感到幸福！也許對於你來說只是一個小小的動作，但對於別人來說或許是一個很大的幫助。一次給予，又能給別人帶來多少幸福呢？
如果我能填補一個枯乾的心靈，我便不是徒然活著的`；如果我能幫助一隻離巢的小鳥回到巢裡，我便不是徒然活著的；如果我能彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然活著的……如果我們每個人都能這樣想，那人間的到處都會綻放著幸福之花的！如果人人都獻出一點愛，那麼世界將更加美好！
人生有太多的不如意，需要我們互相關心、幫助、呵護以及體貼，才能讓我們的世界成為一個“幸福之家”。多一些寬容，少一些責備；多一些付出，少一些自私；多一些愛護，少一些冷酷……只要人人都多一些良知，我相信我們的世界將更加美好，而我們的人生將更加的精彩！
相信吧，給予=幸福！珍惜現在，樂對人生！付出行動才是真正的給予。
