六一心願作文錦集六篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六一心願作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六一心願作文 篇1

5月11日 星期四 農曆四月十六 陰有暴雨

王亦龍，6歲，孤兒。兩歲那年，父親離家出走，再無音信，同年母親喝農藥自殺。八十多歲的大伯王朝聖和伯母王美花從此扛起了撫養亦龍的重擔。大伯耳朵不好，我跟他交談時常常要湊近大喊，有時只能把問題寫下來。很難想象，6歲的亦龍和八十多歲的大伯之間平時怎樣交流？

馬上就是六一兒童節了，亦龍告訴我，最近每天寫完作業後，他還要跟著音樂做一遍愛眼保健操，那是他六一將要表演的節目之一。

5月15日 星期一 農曆四月二十晴

第二次見到亦龍，是在他就讀的希望之星幼兒園。 他遠遠地看到了我，興奮地衝我直笑。跟同齡小朋友相比，亦龍個頭不高，但長得壯，力氣大。他跟班上的小朋友比了會兒掰手腕，沒人能比得過他。

亦龍老師羅娟說他很活潑，跟別的小朋友都沒什麼兩樣。

5月20日 星期六 農曆四月二十五陰有小雨

今天是星期六，剛走到亦龍大伯家的小院，就聽到一陣稚嫩的童聲傳來，我尋著聲音抬頭一看，亦龍爬到了院子裡的一棵黃皮樹上，正在摘果子。

這天正趕上鎮上的衛生院來村裡給65歲及以上的老人義診，亦龍的伯父母上了年紀，腿腳不方便，每年的義診是村中老人主要的體檢方式。

5月26日 星期五 農曆五月七年級小雨轉晴

剛下過一場小雨，穿過一條泥濘的土路，我來到了亦龍伯父家。

碰巧遇到鋪仔村委會主任王群，愛心人士每月給亦龍的100元補貼到了，王群要給他們送過來。王群告訴我，村委會一直想給亦龍辦一個孤兒證，這意味著亦龍每月能獲得600元的生活補貼。

由於材料不全，家裡人跑了幾趟都沒辦下來；直到去年，村委會成立了“為民跑腿服務站”，村民有落戶或開證明需求的，可直接找到服務站代辦，亦龍的孤兒證也在其中。

這次王群還帶來了一個好訊息，孤兒證終於塵埃落定。兩個老人一直擔心的孩子之後的教育問題有了眉目。我們聊天時，一直在一旁和小夥伴們玩耍的亦龍，不知什麼時候悄悄從屋裡拿出了一張試卷，遞給了大伯，我湊近看了看，語文卷子上紅筆打著100分。

亦龍說他想快點長大，長大可以幫大伯做家務……

六一心願作文 篇2

時光荏苒，真如白駒過隙。子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜，轉眼間，我就要向我的童年生涯saygoodbye了，童年的時光亦是如此的愜意和短暫，現在回味起來，還真是有點甜美中帶酸的味道。

晃眼間，兒童節將至，作為一個新時代的'兒童，我常常會在表面上裝作自豪地說，我從來不過這種幼稚的節日，其實內心，真正還是有些許遺憾，是的，我很少過兒童節，別人拿著禮物在朋友間炫耀，我只喜歡抱著書本在題海中掙扎，於一小塊自由仰望藍天，渴望飛翔，卻因羽翼未豐而置於巢中翹首期盼。我很嚮往，嚮往獨自前行，嚮往與社會交融，於是，我將在即將度過的最後一個屬於我的兒童節，當天許下一個心願與世界同行，與小夥伴們在藍天下共享盛世之美。

或許，我的心願不能夠在短時間之內實現，不過，我會努力朝著這個方向奔跑。大人們都說，我這個年紀應該以學習為首要任務，其他的種種都是雜念，我總是無法博弈，只能選擇驅逐雜念，在無涯的學海中划槳泛舟。有些小夥伴聽我訴說了心願後，面無表情但卻背地裡無情嘲笑，他們認為，有太多社會學我還不能領會，即使運氣使然，成功融入也會提早像被耍猴一樣耍得團團轉。所以，只有學習啊，我們學習知識讓時代進步，我們學習做人使世人能夠放下心機防備，我們學習精神讓社會充滿愛，我們學習品質使大家都能具備高尚情操如果人人都能做到這些，何須等待長大之後的慢慢滲透。現如今多少人都把重心都放在了實現與人攀比的那份虛榮心上，又有幾人能想到將來的世界由誰來經營？無數的商家利慾薰心，又有多少人想到了嚴重的空氣汙染將會影響祖國未來的發展？不久的將來，巢中的小鳥儼然學會了飛翔，但是充斥滿黑暗的天空中，他們根本無法看到蔚藍和陽光，甚至連呼吸新鮮空氣都會是一種奢侈。作為一個快畢業的兒童，我希望我們一代能夠生長在一個沒有虛榮、沒有汙染、處處充滿愛心的和平世界。

我的願望或許顯得有些縹緲，但是祖國的花朵需要乾淨清透的雨露，需要溫暖和煦的陽光，需要創造偉大和諧的未來，愛國、愛家、愛社會，與世界同行共享祖國藍天。

六一心願作文 篇3

六一節馬上就到了，我只有一個小小的心願，那就是不要多佈置作業！

該佈置作業了，我一看黑板上的作業，啊！就光憑語文就有9項，例如每項做5分鐘的話，那也要45分鐘更何況我一個上海作業就要花費一個小時的時間， 摘錄作文也要花費一、二個小時，那讓我們連休息的時間也放棄嗎？我憤憤不平地想道。 接著，我又看看數學和英語的作文，共計十五項作業，（還不加班務）。唉，不讓我們睡覺了。 本來想在學校裡多掉做一點作業，回家可以在點休息，但是，趙老師給我們佈置的3號本可非等閒之輩他可是校內作業！我做起來要一個下午呢！唉悲哀啊！ 到了家裡，我吃完飯做學校作業也要做到十一點，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又佈置家庭作業：《走進閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎麼這麼多作業！我可沒這麼多時間，可是，這些是天天都要做的，無奈啊！

這個六一節希望不要佈置作業啊！讓我們好好放鬆一下，我們太累了！

六一心願作文 篇4

“六一”了，上帝接四個孩子到天上玩，還說：“我給你們每人一個機會，你只要說出一個心願，我能把它變成現實。”

第一個孩子立刻回答：“我想邊個瞌誰蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒裡一鑽，他就立刻睡著了。 上帝問：“為什麼?”“他睡著了，才不會給我們留下那麼多的作業!”

第二個孩子說：“我想當一回老師，就當一回，當一個特別厲害的老師!”上帝問：“為什麼?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業了!”

第三個孩子說：“我想過一個綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會兒足球!”上帝問：“為什麼?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個星期天都要補課，作業特別多!”

第四個孩子不表態，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想-----我想當爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門子：“什麼?你說什麼?”“爺爺能養花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那麼多的作業!”

上帝明白了，他長長嘆了口氣：原來人間的孩子並不幸福……

六一心願作文 篇5

校園的小樹悄悄畫下六個年輪，河裡的睡蓮張開又合上，快樂的兒童節又一次到來了。少年的腳步在果敢向前，身後是童年美好的回憶。在這個特別的日子裡，我有太多的心願想表達。

六年裡，每一個歡笑，每一滴淚水，每一次成功，每一次失敗，都使我難以忘懷。六年來，我要感謝我的老師們，是你們引領我走向知識的殿堂，用知識與真理把我從無知幼兒教誨成翩翩少年。課堂裡，我們明白了方塊字的博大精深，明白了數字王國的奇妙。這個兒童節裡，我要把最誠摯的祝願送給您：願您永葆童心！

還有親愛的同學，這是個屬於我們自己的節日。讓我們三五成群吧，可以淺唱低吟，也可以高談闊論，沉浸在屬於我們的快樂與自由。教室中的朗朗書聲，操場上飛奔的身影，考場上的認真較勁，我們怎能忘卻？我最親愛的小夥伴們，是你們陪伴我走過了六年，一起嬉戲，一起奮鬥，一起追逐夢想。在這個特別的日子裡，我要祝願你們人生的每一天都能過得如同這快樂的兒童節！

過完這個節，我們要正式告別兒童。中學的大門已經向我們敞開，我要對自己說：人生的道路要自己走才從容，路上的坎坷要自己過才深刻，沿途的風景要自己欣賞才美麗。加油！最美的少年，懷揣對兒童的美好回憶，邁開少年堅實的步伐，去實現自己的夢想！

六年級的兒童節，國小最後的兒童節。它給我們帶來的不僅是長大的滿足，更是收穫的喜悅。它見證了我們的成長，現在，又給我們的國小生活畫上了一個完美的句號。我還有一個大大的心願：把這個快樂的兒童節永遠帶在身邊！

六一心願作文 篇6

時光荏苒，又快到兒童節了。陽光明媚，從樹葉縫間傾灑下來，而我的心情卻波瀾起伏

兒童節是童年的象徵，而今年，最後一個兒童節就有個大大的缺憾。這個星期一晚上，我正在家中奮鬥苦戰於作業之中。突然，叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過去，接了起來。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過來。這個星期五是兒童節，你一定有空，對嗎？早點回家陪我。我興奮地先開了腔。誰知，電話另一頭毫無聲響，就像被人結束通話了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒有說清楚，我卻已經大致明白了，先耐不住性子，掛了電話，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過。

你知道嗎，爸爸？對於我人生的最後一個兒童節，我有許許多多的願望。而這個電話打破了99個願望，我現在只有一個願望您再次打一個電話，告訴我那都是假的，你想給我一個驚喜。沒有爸爸的家庭的兒童節，是不完美的。媽媽給我的是愛，而您給我的是力量。

我把我的願望寫下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎？我想和你相守親情。