【必備】珍惜作文400字九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的珍惜作文400字9篇,歡迎大家分享。

【必備】珍惜作文400字九篇

珍惜作文400字 篇1

上帝贈與我們一雙眼睛,讓我們瞭解這個陌生的世界。可是,人們卻並不珍惜那美好的光明,也許非要等到雙目失明的那一天,人們才會懂得珍惜。

今天,我做了一次試驗,我將燈關上,眼睛緊閉。周圍是一片死一般的寂靜,沒有了往日的喧譁,往日的寂靜。突然,在我的黑暗裡出現了一塊草地,可它並不是那麼綠油油的,它變得單調了。在草地上方,出現了一群可愛的螢火蟲,它們閃爍著黑色的光芒,讓人煩躁,讓人痛苦。

30秒漫長地過去了,我又回到了光明的世界,這一切,都是多麼的美好,讓人流連忘返。

接著,我又閉上眼睛,從包裡摸索出一張紙,不知道是不是白紙,我便眯著眼一看,發現是試卷,但我轉念一想,沒事,大不了用鉛筆罷了。

我又摸到一支筆,渾身光滑。我摸了摸筆尖,又湊在鼻子前聞了聞,終於肯定了只是一支鉛筆。我在白紙的中央畫了一個圓,當做太陽,又一邊回憶當時的情景,一邊在太陽旁加上了一圈直線。

我又想:太陽下怎麼少的了小河。於是,我又在紙上畫了一兩條波浪線,可這美麗的風景怎麼少得了小鳥在放聲歌唱,於是我估摸著在太陽旁邊畫了一個三角形,一個橢圓與兩條直線。

可我睜開眼睛一看,不禁大吃一驚:太陽在左邊,光芒卻跑到右邊分家了,小河分明成了一條彎彎曲曲的蚯蚓,而小鳥呢?則到了蚯蚓的身上游泳,並且頭也不見了,我不禁捧腹大笑。

其實,世界上的美無處不在,但人們並不善於去發現,去珍惜。人們啊,希望我們都珍惜光明。

珍惜作文400字 篇2

生,身外之物,所欲,但,捨生取物,值?遵從內心。

生命,是最重要的,但人只有一條命,如若失去了,那邊等於失去了一切,就算再富有,在幸福,也不值一提。所以,生命中的每一天吧,誰也不知道明天和意外哪個會先出現。

有些人的人生並不是那麼完美,那麼一帆風順,身體上的殘缺,經濟的斷絕,但只要活著,就算希望渺茫,也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,但她並沒有放棄生的希望,打起精神,自強不息,結果果然不負眾望,她成為了一名作家,學業有成。這完全是靠她的努力與堅持,常人自然沒有她這般毅力,所以才會懦弱,放棄。世界上也有許多這樣的例子,就是為了來告訴我們不要放棄生命,生命是寶貴的,更何況我們並沒有任何地方的殘缺,所以更要好好的活下去。

生命,就算卑微,也要堅強不屈的活下去。野草,不引人注目,不張不揚,甚至還被人是為下流,但它無所畏懼,以它頑強的生命力,頂開了它身上的瓦礫和石塊,拼命往上擠,即使沒有它的踏足之地,它也會長出一寸芳草。生命,就是如此偉大,如此震撼,只要再堅持一下,在努力一下,說不定前方的風景會有不同凡響的美麗。

總而言之,生命,是最重要的,讓我們一起珍惜生命中的每一天吧!

珍惜作文400字 篇3

眼前的時光也許我們都沒有留意它的存在,只是點滴的流逝著,看著白紙黑字曾經的美好時光,想著那日日夜夜的歡笑和盼望,我們都忘記了現在的擁有多麼珍貴!

有一位信仰虔誠的老師在課堂灌輸學生對佛教的認識,他首先告訴關於地獄的恐怖,然後他問學生;有誰想要下地獄的舉手。沒有人應答他很是欣慰。

然後他繼續告訴學生極樂世界的美好,同樣他問有誰想去極樂世界,大部分的孩子都舉手了,只有角落的一個男孩沒有舉手,面色也凝重!

老師問他為什麼既不想去地獄也不想到極樂世界呢?孩子嚴肅的表情看著老師說;媽媽告訴我放學哪裡也不能去,要直接回家!

這只是一個故事,但告訴我們幾乎所有的宗教都在強調來生的重要,也告訴我們過去的罪孽多麼可怕,因此教徒們都活在過去的贖罪和未來的寄託而忽略了眼前的時光。

其實,眼前的時光才最真實,不管地獄或是天堂都應該從眼前,當下起步。

在眼前的時光中歡喜,有光明與真愛就是天堂!

在眼前的時光中痛苦,黑暗與墮落那一刻就是地獄

珍惜作文400字 篇4

珍重過程,是保持心靈清爽和熱情的一種途徑,不僅可以使自己對生命心存感激,對生活充滿渴望,更可以漸漸累積起自強自立,自尊自愛的精神財富。

有了對過程關注的樂觀情緒,價值感就不會因為順利或坎坷而沖淡了其魅力,幸福感也不會因為圓滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄,事實上由於每個人的處境,遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此,幸運者不值得驕傲,失落者更不應該埋怨。人們在為實現目標而投入全部身心和努力時,生命才是最有意義的。聰明得人不會拼命追求輝煌,而是認真創造,細心欣賞每一個精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。

珍重過程便是善待生活,一切的體驗。都應該視為幸福。珍重過程,才能更加強烈的感觸到崇高與豪情,人們實現願望的能力永遠也比不上產生慾望的能力。所以我們不如把目標的迷戀更多的轉變為充實的過程,塌實的學習。

讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程,用一份樂觀和堅韌去營築平淡中的深邃之美。

珍惜作文400字 篇5

廣闊的人世間,無處不充滿生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這麼簡單的。

一天,我在牆角邊發現了一隻螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會怎樣。原本,我以為它會死在水中,可事情並非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它並沒放棄,仍努力在水裡掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫。回頭再看看螞蟻,經過垂死掙扎,它終於獲得了重生的機會,逃出水後它便慌忙離開了。

看著它遠去的身影,我不禁浮想聯翩。人們常說的生命到底有什麼含義呢今天,我在這隻卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過後再去看,它便長出了新芽,不屈的向上生長。那種生命力讓人震憾。

植物、動物、世間萬物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時候遇到一點兒困難,想不開就只知道死,以為死就可以一了百了。這種人,我覺得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。

我自認為,生命不在於長短,而在於你想怎麼過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,

這都在自己的一念之間。於是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

珍惜作文400字 篇6

昨天我發現了紙是怎樣做的後,我一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣。

是這樣的,那是一個風和日麗的中午,我們第節課是美術課,美術課代帶把一張大白紙發給我們,我不管三七二十一,亂畫一通。

突然,我聽到了腳步聲,原來是我們的美術老師來了,美術老師一進門二話不說就把電腦給打開了,然後見了一大串關於汽車的畫,老師在說時,我拿起筆刷刷幾下,啊,哇,天啊。我畫錯了,我看了看背面,畫了個小姑娘了。剛好,下課鈴先響了,我猛的一下站起來,走到拉圾桶旁邊,把畫紙用腳踩黑了,然後丟進拉圾桶。

回到家叫我媽媽給我錢,買紙媽媽微笑的把錢遞給我,我問媽媽:“媽媽,你怎麼不問我買甚麼呀?”媽媽親切的回答:“你買甚麼自己決定。”第二天,有同學向老師告密。老師把我叫到辦公室,問我:“你知不知道紙是怎麼做的?讓我來告訴你吧,是用樹做的。”那時,我驚呆了。老師又說:“我們天天提昌保護森林,保護樹木,你覺得你著樣是保護森林嗎?所以,保護樹木,就要從珍惜紙張開始.”

老師的話讓我一身生受益,希望你們也要珍惜紙張。

珍惜作文400字 篇7

父母常說:“你們這個時代的孩子真是幸福。”是的!在如今這個新的時代,我們擁有了高鐵、人臉識別、掃碼支付和共享資源等方便快捷的發明。而共享資源是我今天想講的主題。

共享就是和許多陌生人共用同一件東西。共享單車則是我們最常見的共享資源。當我第一次聽說有共享單車時,我非常地激動。共享單車的存在,說明人與人之間更加親密了,人與人之間更加信任了!

大家都知道,自行車是我們造的第一輛現代交通工具,在很久以前,我們就騎著自行車去到各地。隨著時代的發展,越來越多的汽車出現了,給環境造成了嚴重危害。共享單車的加入,不僅遵從了老上海的樣子,也讓人們懂得了減少空氣汙染。而這僅僅只是共享單車這一種共享資源的功勞!可想而知,更多的共享資源對我們是多麼有幫助。

可是好景不長,在不久後的新聞中,我看見令人憤怒、令人惋惜的一面。在垃圾場中,我看見了無數損壞甚至是嚴重斷裂的共享單車!那殘破不堪、不願倒下的身軀,彷彿在表明生命最後時刻的掙扎與痛苦!我們擁有共享時代不容易,請珍惜它們!

在這則新聞播出以後,人們似乎也像我一樣被觸動了,自行車的`損壞越來越少。我也經常在路上看見騎著單車的人們,他們是那麼快樂、那麼自在。我也會被他們感染到。微風吹過,我閉上眼睛感受,連空氣都更加香甜了。

共享時代是我們文明進步的一個大的轉折點。時代在進步,我們也要跟著進步,對於共享時代的產生,我們要接受,更要珍惜……

珍惜作文400字 篇8

文明交通,平安出行。遵守交通規則,一直都是我們每一個公民應盡的職責,可就是有一些人違反了交通規則,釀成了一系列嚴重的交通事故,

幾天前,我在一個路口看見了觸目驚心的一幕。因電動車在拐彎處未減速慢行而超速行駛,致使電動車和一輛轎車在拐彎處相撞了,電動車被撞得嚴重變形,騎車的人癱坐在地上,而轎車司機被嚇得臉色蒼白;在農村老家的路口因摩托車駕駛人不遵守交通規則,橫穿馬路導致交通事故頻發;上學時有位母親為了趕時間,送女兒上學,闖紅燈致使女兒被撞得骨折。

在我們的生活中,一起接一起的交通事故,死的死,傷的傷,這些都是血的教訓。我們不僅要遵守交通規則,也要從思想上重視交通安全對我們及家人的重要性,我們應該把這些教訓牢牢地記在心中, 否則也許下一個出事的人就是你

我們應該當一個知法守法的好公民,不要讓那些事故降臨在我們頭上。幾秒鐘的車禍,雖然那是短短的幾秒鐘,但它帶給你的卻是一輩子的痛苦;雖然紅燈短暫,但生命卻是無限的;安全就像你腳下的斑馬線,生命緊緊地攥在你手中。我們在出行時都要:高高興興的出門,平平安安地回家。我們等紅燈時,記住:寧等一分,不爭一秒;我們在高速公路上時,記住:減速慢行勿爭先,關愛生命到永遠……

珍惜作文400字 篇9

生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟人員的消防員叔叔……無論植物,還是動物,都分外熱愛生命。

的確,生命是種神祕的存在,說它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又好似高山一般堅韌不拔。

《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學作品。作者竟是一個雙耳失聰,雙目失明的殘疾人——海倫-凱勒。可以說,海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是,她不僅沒放棄生命,恰恰相反,她在這無光、無聲的世界裡,熬過了87年!還創造出許多作品。誰不為她鼓掌?

貝多芬——著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒……許多優美的鋼琴曲,都由他所創造。但是,貝多芬在26歲時出現了聽力障礙,對一個音樂家來說是個多大的不幸!可貝多芬並沒有放棄音樂,依然走在漫長的音樂道路上,創作出一部有一部作品。

海倫-凱勒,貝多芬……他們並非健全人,但卻做出了許多健全人無法做到的事,我們應該為他們喝彩!

讓我們記住一句話:“人的一生應當這樣度過,當回首往事時,他不至於因虛度年華而懊惱,也不至於因碌碌無為而羞愧。”

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