學會珍惜作文錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學會珍惜作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學會珍惜作文 篇1

大家知道一個蘋果有多麼珍貴呀，它的來歷也不容易．蘋果得從樹上摘下來，農民伯伯就得種蘋果樹，農民伯伯每天培育小樹苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲．施肥．澆水．鬆土……一天天長高．長大．終於，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋果樹也結出蘋果來了，農民伯伯就爬上樹打果子去！商人叔叔就坐車進來收購果子．然後拿上車，運會城市去．後來，食堂的阿姨們把蘋果拿給同學，同學們又要分給大家．你們說蘋果珍貴嗎？請你們不要浪費它．如果當你又餓又沒錢時，你會感到蘋果的珍貴，如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個蘋果時，你還會浪費嗎？不，你一定會留寫，好好品嚐．一個蘋果不貴，但它的來只不易你知道嗎？但一個蘋果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋果的珍貴了．所以我們要珍惜，學會珍惜．每一個物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會感到它的珍貴之處！

學會珍惜作文 篇2

紅了希望，綠了夢想，我們世界上每個人都會珍惜，我也學會了珍惜。可是，已經失去的東西或親人再也不會回來了，我只有在宇宙般的腦海裡回想起以前的快樂時光。

記得很清楚，在我從出生到現在只有一個老爺爺在我讀3年級的時候離開了我，那一次，我真不覺的悲傷，可是在老爺爺快下葬的前一個晚上，我心裡有兩種感覺，一種是：老爺爺過世了，不用上學可以在家裡玩；第二種是：老爺爺這個親人馬上就要離開了我的視線，從此以後再也見不到他了，我只覺得以後就剩下孤單的我一個人在家裡玩耍，沒有老爺爺的陪伴，覺的心裡很酸，真想回到以前的那一刻，多看看老爺爺，現在老爺爺的相片也火化了，可是，現在學會了珍惜又有什麼用，以前每天天還沒亮我就跑到老爺爺的家門口，要他陪我玩，可是老爺爺每次都痛快的答應了，他就這樣陪我過了這段快樂的回憶，我真想讓老爺爺像電視裡的人一樣，每次都能復活，可是這是不可能的，我只能在心裡回憶著他。

在我從鄉下來到城市讀書，一年後的我回到了家鄉，竟然全變了，我心中以前的家鄉再也回不來了，他同老爺爺一起離開了地球，我卻將他們都永遠的埋藏在心裡。

我以前心裡的家鄉是非常美麗的，可是無情的地震卻奪走了他美麗的面貌，他雖然改變了，但是，我不會忘記他。

在家鄉春天的時候，我和同伴們一起跑到家鄉的後山上，遙望家鄉的美麗風景，泉水嘩啦啦的流淌著，風兒輕輕的劃過我們的臉龐，感覺身在世外桃源之中，回來吧，家鄉。

在家鄉夏天的時候，太陽放出熱辣辣的光芒，我和幾個小夥伴在放假時一起跑到後山泉水旁邊的一顆大榕樹下乘涼，我們閒著沒事幹就在這瓜地裡摘了一個西瓜吃，這榕樹大的能把一個客機籠罩在裡面，我們在榕樹的守護下感到格外的涼爽，一陣陣微風吹來，像是撫摸我們的臉頰，多麼美好的時光啊，回來吧，家鄉。

在家鄉秋天的時候，我獨自一個人跑到我的樂園，感覺到世間萬物都在隨著時間變化，燕子南飛，大雁天上一排，可是泉水還是那麼的清香，那麼安靜，所有的田野一片金黃，將家鄉籠罩其中，回來吧，家鄉。

在家鄉冬天到來的時候，感覺心情格外的清晰，白雪籠罩著大地，我早早的起來看這鵝毛般的大雪紛紛落下，沒有一絲的汙染，我一個個的把夥伴們叫起來，就算是很早，他們也非常感謝我叫他們一起看雪，我們來到了後山的最高處，俯視這片雪白的世界，彷彿自身在北極一樣，一陣陣風，寒冷刺骨，可是我們都沒有回家，都想把這美麗而又溫柔的家鄉永遠的記在自己的腦海之中，多麼美好的家鄉啊。回來吧，家鄉。

我現在學會了珍惜，可是你們卻永遠都不會回來了，如果時間能夠倒流，我將為家鄉作出最美好的事情，讓你們在地球上永存，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠，只因你在我心中，讓我學會珍惜，讓我學會珍惜一切。

學會珍惜作文 篇3

你懂了，就學會了珍惜！

立冬已過

冰冷刺骨

毫不猶豫地背起學生

河水漫過老師的大腿

不怕水冷

不怕勞累

就怕河水太大、太急

老師無奈涉水返回

看到孩子們眼裡閃現的淚花

世界上最遠的距離

是河隔開了兩岸

我看著媽媽

卻不能回家

有沒有一座橋

能讓我渡過河

和媽媽一起吃飯

一起睡覺

對於嵩縣黃莊鄉板蠶村的孩子們來說，最遠的距離就是從河的此岸到彼岸，因為沒有橋，每到天下大雨，家長和孩子只能眼睜睜的隔河相望。

這是真實的事情，就在11月8日，一場大雨阻隔了孩子們回家的腳步。

如果是下更大的雨，孩子們兩週才會一次家，想家想媽媽，斷米斷面很正常，有時孩子們只好到學校邊上的村民家找飯吃。

親愛的孩子們，當你吃飽穿暖坐在寬敞明亮的教室裡時，當你在爸爸或媽媽的精心呵護下平安的回到家裡時，當你和父母吃著熱氣騰騰的飯菜躺進溫暖的被窩裡時，可曾想到，有一個地方，身為同齡的學生，他們卻因為大雨後河水的阻隔接近不了自己的爸爸媽媽，揮揮手，只能含淚說：“沒辦法，我們又住校了！”

我們感嘆，我們心酸，同時也為我們能擁有這樣的幸福生活而慶幸。

孩子們，我們還有什麼不知足？

湍急冰冷的河水拷問著我們溫情蜜意的生活，你覺得最平常不過的回家團聚，對有些人來說是一種奢望。

孩子們，你還在為父母沒有滿足你的一個小小願望而生氣嗎？你還在每天晃晃悠悠不想回家反感父母的嘮叨嗎？你還在為受到一點委屈就對父母產生怨恨嗎？

當你感覺到和父母相處的每一個瞬間都是一種甜蜜一種快樂一種享受時，親愛的孩子，恭喜你，你學會了珍惜！

學會珍惜作文 篇4

上課了，我來到作文班，老師對我們說：“今天，我們要上一堂人生哲理課。”正是這堂課，讓我學會了珍惜。

首先，老師給我們一人發了一張小紙條，我們都是丈二和尚―——摸不著頭腦。接下來，老師說：“在這張紙上，寫下五個對你來說最重要的.人。”我沒有絲毫猶豫，馬上寫出了五個人：爸爸，媽媽，胡文婷，宋宣瑩，張詩妍。

接著，老師說：“從這五個人當中，選出兩個人，把他劃去，他將從此不再出現在你的生活裡。”我們都非常傷心，有的人說不要，有的人低下頭強忍住淚水。但老師意志堅定，非讓我們劃掉兩個人，我迫不得已劃去了胡文婷和宋宣瑩，因為，讓我劃去另外三個人，我做不到。

在劃掉這兩個人時，我的眼前不斷浮現出與他們之間的點點滴滴。在我傷心時，是他們來到我的身邊，哄我開心；在他們有什麼好吃的東西的時候，他們也都會拿過來與我一起分享。

然後，老師又說：“你們再劃去兩個人，同樣的，他們也將不再出現在你的生活裡。”這會，班裡的同學再也忍不住了，有的人大聲痛哭起來，有的人請求老師結束遊戲，但老師依然無動於衷，我們只好擦著眼淚，再次劃掉兩個人，這一回，我劃掉的是爸爸和張詩妍。

最後，老師又說：“現在只剩下一個人了，如果我要把這個人也帶走呢？”這下，我們再也忍不住了，一下子嚎啕大哭起來，過了一會兒，老師又說：“現在，我把這些人都還給你們，讓他們重新回到你們的身邊。”同學們一個個都樂開了花，感覺被幸福包圍了。老師說：“他們都是你們最珍惜的人，那麼，你們就一定要做到好好珍惜。”

上了這一節人生哲理課，我懂得了：一定要珍惜身邊的人，在他們還在的時候，對他們好，不要等到他們一個個離去了才後悔。

學會珍惜作文 篇5

成長中，總有許多東西，在他們中，我們覺得理所應當，可一旦失去，明白珍惜。

米粥-------永恆的珍惜

“兒子，吃早飯了。”媽媽用輕柔的聲音叫道。“在睡一會兒，就一會兒。”“不行，媽媽本來就喊得晚。”

於是，在媽媽的軟磨硬泡下，我睜開那是被口香糖粘住的眼睛。接著，我跑到飯桌一看，“什麼啊!又是白米粥!算了，我不吃了!”我想到。於是，匆匆洗漱完畢後就離開了，桌子上只有那未動一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。 隨著時光的流逝，媽媽越來越忙了，每天早晨都自己一個人出去吃，突然間，很懷戀白米粥的味道，那一次，我終於明白了珍惜。

坐馬——消失的珍惜

小時候，爺爺很疼愛我，於是，便經常按照我的意願做事。

“爺爺，我要騎馬。”稚嫩的聲音依舊在腦邊迴旋，當時爺爺便趴下身子，雙手伏地背成弓形，給我當馬騎！我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽，天氣異常的溫和。

後來，因為心臟病，爺爺駕鶴西奔了，現在天氣依然那麼的清爽，但是沒有那隻愛護我的馬，那一刻彷彿學會了珍惜

學會珍惜作文 篇6

如果說同學的友誼比天高遠，那朋友的情誼就比地遼闊。朋友之間就像親兄弟姐妹一樣，那種無法割捨的手足情至今都無法遺忘。

那是一個春光明媚的早晨，好朋友張鈺琪在樓下叫我去玩，喊聲驚天動地，好像大地都被她嚇破了膽。我睡眼朦朧的走了下去。“哎，小孩，那麼大聲幹麼?不必這麼大動干戈的，沒看見門上有那麼大個門鈴嗎?”我一邊對張鈺琪說，一邊搖搖晃晃地打哈欠。“眼不好使嘛，沒看見。”她笑吟吟地說道。我還沒有清醒過來，便對她說：“你人來都來了，我們玩捉迷藏吧!反正你我都會玩嘛。”她爽快的答應了，我以0.01秒的時間佔領了一個地盤，剛安下身，一陣睡意向我襲來，我經不住睡神的考驗，還是睡著了。

一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……“哎，你還要睡多久呀?”我一下子從夢中驚醒，搖搖晃晃的走著。“小心!”我看見張鈺琪，她一下子撲過來，擋到了我面前。

“啊”，一陣叫聲傳來，我一看，張鈺琪被一個穿綠衣服的中年男人的自行車撞倒了，頓時，腦袋上鮮血直流，我嚇得哭了起來，嗚咽地問她：“你為什麼這樣做?”“因為我們是朋友。”我也哭著說：“嗯，我們是朋友。”

這件事我深深地記在了腦海裡，它讓我懂得了，怎樣才算是為朋友“兩肋插刀”、“肝腦塗地”的真正含義。

學會珍惜作文 篇7

珍惜，是種美好的品德。它是希望的源泉，也是希望之樹的果實。我們常常提到“珍惜”，可是，又有誰，會明白它的意思？就在昨天，我明白了“珍惜”一詞的美麗。

昨天，我與一批代表西山國小的同學以及幾名行政，來到了香港交流。上午，我們來到了伍冕端國小交流、參觀之後，我們來到香港溼地公園。

我們首先來到了一個由科技模擬稀有動植物的科技館。在那兒，我見識到了種種我們平常不易見到的，十分稀有的物種。在那裡，我發現，連我們平時常見的青蛙，也變得稀有了。

在那裡，我認識到許多我不認識的動植物：假萍婆、黑臉鶴、灰青蛙、海膽、兩面鍾……

然後，我們去觀看一部關於溼地的介紹片。這部介紹片說：全球的溼地正在劇烈減少，一些依靠溼地、沼澤來生存的動物，也因此瀕臨絕種了。後來，世界組織制定了一個條約，以此來保護瀕臨滅絕的動物。現在，溼地在維持著一定的數量，那些依靠溼地的動植物也大大的增多了。

珍惜，是絕望變成希望，使無法變成成功。世上的每一樣東西都掌握在我們手中，人類的生死存亡都會與世上的每一樣事物相關聯。如果我們繼續破壞下去，人類只能選擇滅亡；如果選擇保護物種，那麼我們就可以永久的生存。我想，你們也一定會選擇保護物種。因為只有這樣，我們才能走向富強！

學會珍惜作文 篇8

一刻，一秒，一時，一天，一月，一年，一生，一輩子原來真的很短。小時候的事，長大的事，又或者是以後的事，都像似水年華，一去不回。指縫寬，時光瘦，小河的水終會流到大海，人的一生總會走到終點。現在，我只是以一個國小生的視角來看觀人生，對這個世界我還那麼茫然，我沒有承受過挫折，沒有歷經過風雨，沒有嘗過人間的辛酸苦辣，面對挑戰時我還手足無措，甚至還沒等到克服困難的時候，人生的一半就已經過完了。我不想失去這個機會，我想大家也不想。

“一寸光陰不可輕”，同學們，請珍惜時間吧，光陰歲月不會等你，所以，我們一定不要和它說再見。